Ebook triết lý y học viễn đông phần 1
Ebook triết lý y học viễn đông phần 1
...
- 114
- 1,067
- 5
Ebook triết lý y học viễn đông phần 2
...
- 104
- 364
- 2
GHÉP TIM từ NGƯỜI CHO đa TẠNG CHẾT não kết QUẢ cơ hội – THÁCH THỨCDỰA THEO THANG điểm FRAMINGHAM CHO một số đối TƯỢNG DO VIỆN y học LAO ĐỘNG QUẢN lý
... tim / số trung tâm y học Hỗ trợ kinh phí: Đề tài cấp Bộ 2011 – 2012 BV Việt Đức ghép tim ca – từ người cho đa tạng chết não / ca nước KẾT QUẢ - CƠ HỘI – THÁCH THỨC TÌNH HÌNH GHÉP TIM TRÊN ... Người cho tim: BN chết não cho đa tạng (≥ tạng) Cấu trúc – chức tim tốt Hòa hợp tổ chức người cho – người nhận tốt Trang thiết bị phục vụ nghiên cứu Như PT tim hở Nhóm l y đa tạng (tim, ... Hiến – Ghép mô, phận thể (2007) Tiêu chuẩn chẩn đoán chết não (2007) Xu phát triển Ghép tạng / năm gần Truyền thống ghép tạng Việt Đức, từ người cho đa tạng chết não Phát triển Ghép tim...
- 18
- 240
- 0
NGHIÊN cứu đặc điểm một số yếu tố NGUY cơ và dự bào NGUY cơ mắc BỆNH ĐỘNG MẠCH VÀNH TRONG 10 năm tới dựa THEO THANG điểm FRAMNINGHAM CHO một số đối TƯỢNG DO VIỆN y học LAO ĐỘNG QUẢN lý
... Xử lý số liệu: Xử lý số l u bằ g p ầ ề Ep I fo 6.0 SPSS Ế QỦ NGH ÊN Ứ 3.1 Đặc điểm chung đối tượng nghiên cứu Đ NC gồ v ê ứ ướ ó rì độ đ ọ rở lê ế 83,6% 3.1.1 Đặc điểm y u tố nguy kh ng thay ... Nguy Hồ g Hu Đ NC b â đế k b v V p ì ỷ l y ươ g ứ g 17,8% , % N v y, ỷ l b HA, Đ Đ b Đ V ro g g đì ủ ữ g Đ NC ủ ú g ô ấp so vớ g ê ứu ủ Nguy Hồ g Hu 4.1.3 Đặc điểm y u tố nguy thay đổi Do ... Xuâ ó uổ o 4.2 Nguy mắc bệnh Đ V 10 năm tới theo thang điểm Framingham Nguy ắ b Đ V ó Đ NC ủ ú g ô 3,16 ± ,6 %, ro g guy u g ủ g ó uổ ó đế ó 1,3 ± 1,97%; 3,3 ± 3,99% 8, ± 6, 3% Nguy u g ắ b Đ V...
- 5
- 312
- 1
Ebook vật lý cơ sở dùng cho cán bộ sinh học, y học, địa chất phần 1
... exp X 1, 000 1, 350 1, 492 1, 105 1, 2 21 l 2, 718 3,00ỉ 3,320 3,669 4.055 7,389 8 ,16 6 9,025 9,974 11 ,023 20,09 22,20 24,53 27 ,11 29,96 r)4,eo 60,34 66^69 73,70 81, 45 1, 649 4.482 12 ,18 2 33 ,12 90,02 1, 823 ... 1. 0 1, 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 y! 2, 718 3,004 3,320 3.669 4.055 4,482 4,953 5,474 1. 7 1. 9 1. 8 6,050 «,686 T h n g người ta dùng bảng có hai lối vào, thí dụ n h bảng sau (vẫu h àm t r ỏ n ) : Bảng yiá ... kién thức vậtt lỷ khơng nhữiìỊi Ihiết y u cho kụ sư, m h ữ u ích cho cóc nhủ sinh học, nơing học, địa chăl, cáv bác sĩ Sự phái ỉriầĩi Iìhaiih'chúiuj ngành sini/i học, sinh lý học, Ị/ học, (iịa...
- 224
- 304
- 0
Ebook vật lý cơ sở dùng cho cán bộ sinh học, y học, địa chất phần 2
... tá c : B c ỏ C2 H8 C2 H4 H- H2 a) Từ giá Irị đâ biẽt lượng tự mỏi chất khí cảc địèu kiện liêu chuần, ngườ i la suy p suất riêng pbần C2 lÌ 8t C2H H 2bằng aỉm ổtpbe, lượng t ự Ihay đơi A F o = ... (hỉnh 23 .4) tạo với m ột góc = « (V2 — Vi)/ — ( 92 — q>i) Góc tăng TỚi m ột tốc độ góc khơng đồi 23 T(V2 — Vj) Kho&ng cách OP dao động (Oị + 02) (ỚỊ — ị ) với tần sổ (Vj — V2) (hình 23 .5) Hình 23 .4 ... Ut (đỏ qua cảc thề tích rỉêng chất rắ n chất lỏng) b) T đỏ suy hệ thửc độ hạ nghiệm lạnh (To “ D độ hạ írư n g lực 21 *2 Người ta cho hòa lan \Sg gỉucơ Irong Ut nước 27 °c Tinb : a) nòng độ phân...
- 165
- 363
- 0
Giải Nobel Sinh lý/Y học 2006 và ngành Sinh học Phân t
... quan trọng ngành sinh học phân t mà ta nói t i phần sau Bây ta bàn trình t lập lại DNA Như trình bày, chuỗi chứa gốc A, G, C, T DNA giữ tin t c di truyền t t bào mẹ Khi t bào sinh sản bào phân ... đ t amino acid theo thứ t hầu t o thành loại protein thích hợp Tiến trình tiếp t c qua codon gặp stop codon giai đoạn chuyển dịch k t thúc, protein thành hình DNA, RNA virus Đa số bệnh t t sinh ... nguyên t Oxygen (để t o nhóm OH; hydroxyl) Trước kia, người ta t ởng RNA có uracil (U) thay thymine (T) , sau người ta t m thấy T số RNA Có ba loại RNA tham gia vào tiến trình t ng hợp protein Thứ...
- 8
- 439
- 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG Phần A pptx
... thống triết học thống: Samkhia, Mimansa, Nyaya, Veisesika,Yoga, Vedanta ♦ hệ thống không thống: (bị coi tà giáo không th a nhận Brahman, atman uy quyền Kinh Vê a) : Lokayata, Đạo Jaina, Phật giáo - ... đi, kinh Vê a ghi lại tiếng Phạn (Sanskrit) có thêm phần bình luận, khái quát phát triển tư tưởng triết học in thành nhiều sách khác nhau: - Samhita: gồm kinh Vê a - Brahmana Aryanika: sâu giải ... truyền miệng sau ghi lại tiếng Phạn Vê a gồm tập chính: - Rig-Veda (130 0-1 000TCN) gồm 1028 khúc hát nhằm ca tụng cầu nguyện công đức thần thánh - Sama-Veda, 1549 ca chầu hành lễ - Yajur-Veda, nghi...
- 30
- 1,212
- 12
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG Phần B pot
... Dng-m dựng ch cỏc mt cú cỏc thuc tớnh i lp, nh: sỏng ti, núng lnh, nh nng, cng-mm, mnh-yu, ch ng -b ng, ch o ph thuc Chng hn, tri-t, mt tri-mt trng (Dng lch-m lch), sỏng - < /b> ti, ngy-ờm, sng-cht ... l thi k B ch gia ch t, B ch gia tranh minh 2) c im trit hc Trung Hoa c i - < /b> Nhn mnh tinh thn nhõn vn, bn nhiu ngi, cũn trit hc t nhiờn thỡ ớt c bn n - < /b> t bn n tõm linh, siờu t nhiờn - < /b> Chỳ trng ... chớnh, ch trng ly c thu phc lũng ngi, phn i vic cai tr bng bo lc ễng phõn bit vng chớnh (cai tr bng nhõn ngha) vi b chớnh (cai tr bng bo lc) Mnh t núi: Ly sc mnh thu phc ngi, khụng ch lũng ngi...
- 50
- 1,400
- 16
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG Phần C docx
... C LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG TRIẾT H C VIỆT NAM I Điều kiện hình thành, phát triển đ c điểm lịch sử tư tưởng triết h c Việt Nam Điều kiện hình thành phát triển lịch sử tư tưởng triết h c Việt Nam - Do ... Hồ Chí Minh với vi c vận dụng sáng tạo phát triển triết h c M c- Lênin điều kiện c ch mạng Việt Nam - Sự bế t c tư tưởng đường lối c ch mạng Việt Nam trư c Hồ Chí Minh tìm đường c u nư c C c hệ ... phong phú kh c phong trào trị-xã hội, t c phẩm văn h c, nghệ thuật, kho tàng ca dao, t c ngữ II Những nội dung lịch sử tư tưởng triết h c Việt Nam Tư tưởng trị-xã hội - Chủ nghĩa yêu nư c Việt Nam...
- 25
- 1,025
- 8
CHƯƠNG II KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG. PHẦN C: LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC VIỆT NAM ppt
... nghĩa tâm tư tưởng tôn giáo tư tưởng thống trị lịch sử xã hội Việt Nam trước Cách mạng Tháng Tám Tư tưởng tâm thể việc vào số mệnh, nghiệp, kiếp Ảnh hưởng tư tưởng Nho giáo, người Việt Nam coi ... ngữ II Những nội dung lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam Tư tưởng trị-xã hội - Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam + Yêu nước phẩm chất cao quý nhất, đứng hàng đầu bảng giá trị tinh thần Việt Nam + ... kiện cách mạng Việt Nam - Sự bế tắc tư tưởng đường lối cách mạng Việt Nam trước Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước Các hệ tư tưởng có Việt Nam không đáp ứng đòi hỏi cách mạng Việt Nam thời đại -...
- 24
- 1,411
- 46
tâm lý học lao động Phân tích những nguyên nhân cơ bản dẫn đến tai nạn lao động
... Nội dung: Phân công công việc: 1.Các nguyên nhân dẫn đến tai nạn lao động 1.1 Khái niệm tai nạn lao động. _bạn minh thư (làm thêm phần 1.2.1) 1.2 nhóm nguyên nhân dẫn đến tai nạn lao động 1.2.1 ... dàng dẫn đến sai sót lao động, khả cố tai nạn lao động tăng.Trong thực tế lao động, nhà nghiên cứu tam lý học lao động quan tâm nhiều đến mệt mỏi phận Đây loại hay gây nên cố tai nạn lao động ... nạn lao động vấn đề cấp bách cần phải giải Để đưa biện pháp phải biết nguyên nhân dẫn đến tai nạn lao động gì? Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tai nạn lao động thảo luận này, chúng em đề cập tới nguyên...
- 33
- 3,101
- 6
Thái độ đối với môn tâm lý học lãnh đạo, quản lý của học viên Phân viện thành phố Hồ Chí Minh - Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh
... trạng thái độ đôi với Tâm lý học lãnh đạo, quản lý học viên Phân viện TP Hồ Chí Minh - Học viện CTQG Hồ Chí M inh 57 3.1.1 Thái độ thể mặt nhận thức học viên môn Tâm lý học lãnh đạo, quản l ... 57 3.1.2 Thái độ thể mặt xúc cảm, tình cảm học viên môn Tâm lý học lãnh đạo, quản l ý 73 3.1.3 Thái độ thể ỏ mặt hành vi học tập học viên môn Tâm lý học lãnh đạo, quản lý ... 100 3.2 Một sô' giải pháp nhằm nâng cao thái độ tích cực học tập học viên môn Tâm lý học lãnh đạo, quản lý Phân viện TP Hồ Chí M inh - Học viện CTQG Hồ Chí M in h 105 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN...
- 143
- 824
- 0
Từ khóa: bài giảng sinh lý bệnh học viện quân ynguyên lý y học nội khoa harrison ebookđề cương ôn tập vật lý 8 học kỳ i phan giainội dung được trích dẫn từ 123doc vn cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namphần 1 sinh lý y họcviện y học lao động và vệ sinh môi trường2 32 tải lượng ô nhiễm của dòng thải từ quá trình bốc vỏ ướt và bốc vỏ khô trước khi xử lý sinh học báo cáo phần lan 1997ttâm lý y họcy học phương đôngtài liệu y học phương đôngnghiên cứu y học phương đôngáp dụng y học phương đôngchẩn bệnh bằng y học phương đônghóa học số đồng phântài liệu y lý y học cổ truyềntâm lý học đại cương phần 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ