0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Ngữ pháp tiếng Anh >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - IMPROVING ENGLISH VOCABULARY THROUGH LANGUAGE GAMES

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Improving High School Students Reading Skills     Through Using Different Question Types

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Improving High School Students Reading Skills Through Using Different Question Types

... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2014 - 2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Improving High School Students' Reading Skills Through Using Different Question Types Họ tên tác giả: ... XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2014 - 2015 –––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Improving High School Students' Reading Skills Through Using Different Question Types Họ tên ... Competence Through Context Improving High School Students' Reading Skills Through Using Different Question Types Introduction Since the first term of the school year 2015, all high school students...
  • 13
  • 599
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm games for speaking lessons  english 10

Sáng kiến kinh nghiệm games for speaking lessons english 10

... Interview for Unit 3- Task ( While- speaking ) Type: Group work Aims: Talk about people’s background Teaching aids: interview form, magnets Time : 10 minutes Preparation: prepare an interview form, ... solutions - After 10 or 12 minutes, teacher asks one student in each group reports The other students will listen, compare and take notes Activity 10: Debate for Unit 10- Task ( While - speaking) Type: ... story for Unit 11- Task ( While - speaking) Type: Pair work and whole class Aims: Tell a story about an excursion Teaching aids: Handouts Preparation: Prepare handouts: one for Nga and the other for...
  • 18
  • 586
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm: Integrating Literature (Vietnamese subject) with English

Sáng kiến kinh nghiệm: Integrating Literature (Vietnamese subject) with English

... of English grammar and suggestions for Literature teachers - Vietnamese subject) Looking forward to the exchange and cooperation! II Research purposes When choosing the research: "Integrating Literature ... with English" at Quynh Chau Secondary School with objective is to provide students with a quick and easy path to integrate and use two languages well It also helps me as well as teachers of English ... usually English exercise forms in that have not been applied in Literature Learn some English grammar that has not learnt in Literature - Vietnamese subject Basing on the statistics of English...
  • 27
  • 528
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  SOME HELPFUL SKILLS FOR STUDENTS TO STUDY ENGLISH EFFECTIVELY

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SOME HELPFUL SKILLS FOR STUDENTS TO STUDY ENGLISH EFFECTIVELY

... 2012 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011-2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: SOME HELPFUL SKILLS FOR STUDENTS TO STUDY ENGLISH EFFECTIVELY Họ tên tác giả: ... TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị: Trung tâm GDTX TP Biên Hòa Mã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SOME HELPFUL SKILLS FOR STUDENTS TO STUDY ENGLISH EFFECTIVELY Người thực hiện: Dương Thị Thới Hòa Năm học: 2011-2012 ... crazy to improve their Spoken English Some helpful skills for students to study English effectively: It sounds simple doesn't it? But over the last ten (plus) years I've taught lots of students...
  • 18
  • 514
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  APPLYING PROJECT WORK TO MOTIVATING STUDENTS COMMUNICATION SKILLS AND ATTITUDES IN LEARNING ENGLISH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM APPLYING PROJECT WORK TO MOTIVATING STUDENTS COMMUNICATION SKILLS AND ATTITUDES IN LEARNING ENGLISH

... ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: APPLYING PROJECT WORK TO MOTIVATING STUDENTS' COMMUNICATION SKILLS AND ATTITUDES IN LEARNING ENGLISH ... Evaluating a website to teach English (2012-2013) • CALL-activities to stimulate students autonomy (2013-2014) APPLYING PROJECT WORK TO MOTIVATING STUDENTS' COMMUNICATION SKILLS AND ATTITUDES IN LEARNING ... students PBL (Project- Based Learning) will increase their interest to use contents of English classes and to improve basic skills for the understanding and communication in English language To...
  • 19
  • 1,235
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Activities for Reviewing and Enriching Vocabulary Knowledge

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Activities for Reviewing and Enriching Vocabulary Knowledge

... 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 2015 ––––––––––––––––– TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Activities for Reviewing and Enriching Vocabulary Knowledge - Họ tên tác giả: ... viết sáng kiến kinh nghiệm cam kết chịu trách nhiệm không chép tài liệu người khác chép lại nội dung sáng kiến kinh nghiệm cũ Tổ trưởng Thủ trưởng đơn vị xác nhận kiểm tra ghi nhận sáng kiến kinh ... is vocabulary? What are some useful techniques in introducing vocabulary? When is the most suitable time for reviewing and consolidating activities? What are specific vocabulary activities for...
  • 21
  • 517
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  HOW TO TEACH VOCABULARY EFFECTIVELY

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HOW TO TEACH VOCABULARY EFFECTIVELY

... tháng 05 năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: HOW TO TEACH VOCABULARY EFFECTIVELY Họ tên tác giả: TRƯƠNG MỸ LINH ... KINH NGHIỆM KHOA HỌC • Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: giảng dạy Tiếng Anh Số năm có kinh nghiệm: 25 năm • Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: • Idiomatic Expressions • Vocabulary teaching ... Theme-based vocabulary building • The Effects of group work on teaching and learning reading comprehension • How to help gifted students project work HOW TO TEACH VOCABULARY EFFECTIVELY I INTRODUCTION Vocabulary...
  • 25
  • 974
  • 5
Sang kien kinh nghiem lop 1 Moi.doc

Sang kien kinh nghiem lop 1 Moi.doc

... ) 15 - = 11 ( h×nh ) §¸p sè: h×nh tam gi¸c §¸p sè: 11 h×nh trßn  Bµi trang 15 1 Tãm t¾t b»ng s¬ ®å ®o¹n th¼ng ? cm 2cm 13 cm Bµi gi¶i Sỵi d©y cßn l¹i dµi lµ: 13 – = 11 ( cm) §¸p sè : 11 cm TiÕt 10 8 ... bíc trªn 2008-2009 1D 29 lời giải 17 em 2009-2 010 1D 29 19 em 25 em 26 em 24 em 2 010 -2 011 1D 29 24 em 27 em 28 em 28 em 20 em VI NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM, KẾT LUẬN : Bµi häc kinh nghiƯm : Qua ... lµ: -5=3 ( vÞt ) §¸p sè: vÞt TiÕt 10 6 Lun tËp Bµi 1, 2 ( T¬ng tù tiÕt 10 5 ) TiÕt 10 7 Lun tËp Bµi 1, 2 ( t¬ng tù nh trªn ) Nhng bµi trang 15 0 vµ bµi trang1 51 th× lêi gi¶i dùa vµo dßng thø cđa...
  • 13
  • 6,222
  • 63
sang kien kinh nghiem -  chuan bi tam li cho tre khi di hoc o truong mam non.doc

sang kien kinh nghiem - chuan bi tam li cho tre khi di hoc o truong mam non.doc

... ngoặc quan trọng để bé bước sang môi trường với nhiều hứa hẹn thú vị cho học hỏi phát triển nên tỏ lo lắng: Không bi t cô gi o có yêu thương không, có cho bé uống đầy đủ không, bé khóc cô gi o ... người giúp việc … khoảng thời gian định (từ 8h00 đến 10h00 ngày, thời gian tăng dần k o dài từ 1- tuần lễ) trước cho trẻ v o học Điều giúp cho bé có cảm giác nơi thân thiết, an toàn gia đình mình, ... … • Giai o n 3: đề bi n pháp để giảm “sốc” cho trẻ lần đầu học * Về phía nhà trường: Bi t nguyên nhân gây sốc trẻ lần đầu học, để chuẩn bị tâm lý cho trẻ trước đến trường, BGH đề số bi n pháp...
  • 4
  • 6,575
  • 80
sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc

sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc

... thiện-học sinh tích cực”, đã suy nghĩ, nghiên cứu tài liệu để tạo điều ki ̣n thuận lợi giúp giáo viên, các bậc cha mẹ dạy tre mầm non các kỹ sống qua đề tài: Kinh nghiệm ... chuyện v,v… SKKN: day tre ky nang song - Trong gia đình, cha mẹ luân phiên anh chị lớn đọc sách cho trẻ nghe, thống đọc sách gia đình, vào thành viên gia đình đọc sách, báo đọc thứ - Khi nhỏ cha ... điều ki n để khen ngợi cố gắng trẻ 8.8 Tạo nguồn kinh phí để trang bị phòng chơi Lego, ghế đá, cải tạo, tu sửa hồ chứa nước PCCC để nâng cấp thành sân khấu nứơc trời, diện tích rộng SKKN: day tre...
  • 17
  • 12,102
  • 56
sang kien kinh nghiem - Phat trien ngon ngu mach lac danh cho tre 5 - 6 tuoi thong qua pp ke chuyen.doc

sang kien kinh nghiem - Phat trien ngon ngu mach lac danh cho tre 5 - 6 tuoi thong qua pp ke chuyen.doc

... lớp ngày đông 1.2.2 Đặc điểm lớp : Năm học 2008 -2 009 phân công chủ nhiệm nhóm lớp 5- 6 tuổi khu trung tâm trường: Là lớp 5- 6 tuổi với số cháu 34, 15 cháu nữ, 19 cháu nam, với độ tuổi đồng , 100% ... thôn Qua thực tế cho thấy phụ huynh nói tiếng địa phương nhiều, có tới 4 0-4 5% nói ngọng âm l – n ,Tr - ch, s-x Chính trường mầm non muốn đề cập tới việc luyện cho trẻ ngôn ngữ mạch lạc thể qua ... Tên dạy :” Cao hơn- thấp- hơn, câu chuyện “cây khế”.trẻ áp dụng so sánh đặc điểm ngoại hình hai anh em Môn chữ : luyện phát âm qua trò chơitìm chữ l-n-m cho trẻ phát âm 2.2.2 .6 Tổ chức ôn luyện...
  • 20
  • 16,788
  • 115
sang kien kinh nghiem - To chuc mai nha xanh, giam soc cho tre lan dau den truong.doc

sang kien kinh nghiem - To chuc mai nha xanh, giam soc cho tre lan dau den truong.doc

... đáp ứng nhu cầu cô giáo cách hợp lý, giải thích chưa đáp ứng cho trẻ làm cho trẻ tìm lại cảm giác an to n hơn, bớt khóc hơn, việc tạo cho trẻ môi trường có mái nhà xanh giống nhà thân yêu trẻ, ... môi trường an to n cho bé: a Trang bị sở chất điều kiện an to n nhà trường nói chung “Mái nhà xanh” nói riêng: Tâm lý trẻ thường thích lạ màu sắc nên trang bị đầu tư sở vật chất cho nhà trường, ... muốn dành cho trẻ để trẻ yêu thích đến trường nhà hạnh phúc bé, môi trường an to n giúp trẻ giảm “Sốc” Nhưng muốn cho “Mái nhà xanh” hoạt động có hiệu cần phải xây dựng thời gian hoạt động cho phù...
  • 5
  • 3,049
  • 17
sang kien kinh nghiem - bien phap quan li xay dung truong mam non.doc

sang kien kinh nghiem - bien phap quan li xay dung truong mam non.doc

... TS: CB- GV26 35 NV: - Ban giám hiệu 02 02 - Giáo viên 13 21 - Nhân viên 11 12 Tổng số trẻ: - Nhà trẻ - Mẫu giáo 291 110 181 406 96 310 Tổng số lớp: - Nhà trẻ Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai - Mẫu ... lượng giáo dục trường mầm non Quan Hoa” Sáng kiến kinh nghiệm có số biện pháp tích cực nội dung quan trọng để góp phần thực tốt vận động "Hai không" Bộ Giáo dục II Nội dung: Cơ sở lý luận: Chất lượng ... bốn nội dung Bộ Giáo dục Đào tạo cần thiết Thực trạng: 3.1.Đặc điểm tình hình : Từ năm học 2007 – 2008 trường mầm non Quan Hoa quản lý sở Đặc điểm thể sau: Năm học 2007 - 2008 Năm học 2008 - 2009...
  • 12
  • 7,506
  • 32
sang kien kinh nghiem - bien phap tuyen truyen trong truong mam non.doc

sang kien kinh nghiem - bien phap tuyen truyen trong truong mam non.doc

... dựng sở vật chất trường học, hiểu tầm quan trọng bậc học mầm non xã hội điều cấn thiết Trong trình thực rút học kinh nghiệm sau : 1/ Đưa kế hoạch tuyên truyền cách cụ thể người quản lý phải kiên ... âu, hồi hộp không phần tự hào em họ trả lời câu hỏi hay, múa điệu múa khó làm đội trưởng phần thi Trong năm học nầy thành công hội thi “ Cô trẻ tạo hình ” Những bàn tay khéo léo cô, trẻ đem lại ... lên, chị em người tay chăm lo cho trường, cho lớp, thực thắng lợi nhiệm vụ năm học IV/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Từ thực tế công tác giáo dục mầm non nhận thấy việc tuyên truyền cho bậc phụ huynh...
  • 6
  • 10,166
  • 86

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệmsáng kiến kinh nghiệm đạo đứcsáng kiến kinh nghiệm lớp 1sáng kiến kinh nghiệm hóa 10sáng kiến kinh nghiệm tiếng việtsáng kiến kinh nghiệm lớp 4sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáođề tài sáng kiến kinh nghiệmsáng kiến kinh nghiệm cho trẻ 5 tuổisáng kiến kinh nghiệm trường thủy phùsáng kiến kinh nghiệm thcssáng kiến kinh nghiệm môn vật lýsáng kiến kinh nghiệm dạy toánsáng kiến kinh nghiệm đạo đứcsáng kiến kinh nghiệm tiếng anhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM