Giáo án điện tử bài giới hạn một bên lớp 11 nâng cao

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Nâng cao tiêu chuẩn Gen pot

... ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH VÀ TIÊU BẢN TẠM THỜI I Quan sát hình dạng, số lượng, kích thước NST số loài sinh vật Hãy xác định NST sinh vật nào? Bộ NST người 2n=? nam ... thường Xác định giới tính2n=46 sinh vật Tiết 7: Thực hành QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN Số lượng NST tế bào hình a, bCỐbao nhiêu?TIÊU BẢN TẠM THỜI ĐỊNH VÀ Cơ chế ... TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH VÀ TIÊU BẢN TẠM THỜI II Quan sát số dạng đột biến nhiễm sắc thể NST số 18 (hội chứng edward) Tiết 7: Thực hành QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU...

Giáo án điện tử bài 52 trừ 28 Toán lớp 2

... 52 - Bài toán: Có 52 que tính, bớt 28 que tính Hỏi lại que tính? ĐD ĐD 52 – 28 = 52 – 28 = 24 B 52 - 28 24 52 – 28 = 24 không trừ 8, lấy 12 trừ 4, viết 4, nhớ thêm 3, trừ 2, viết VBT S/47 62 ... không trừ 8, lấy 12 trừ 4, viết 4, nhớ thêm 3, trừ 2, viết VBT S/47 62 - 25 37 82 - 77 B Vở Bài giải Số đội Một trồng là: 92 – 38 = 54 (cây) Đáp số: 54 ...

13
1,105
0

Giáo án điện tử môn sinh học: sinh học lớp 11- Sự lan truyền sung thần kinh pot

... Ranvie Sự lan truyền xung thần kinh: Theo cách nhảy cóc từ eo Ranvie sang eo Ranvie khác (do phân cực, đảo cực tái phân cực liên tiếp từ eo Ranvie sang eo Ranvie khác) chiều Câu 1: Xung thần kinh ... Xung thần kinh A Thời điểm sau xuất điện hoạt động B Sự xuất điện hoạt động Đúng C Thời điểm xuất điện hoạt động Sai D thời điểm chuyển giao điện nghỉ sang điện hoạt động Sai Sai Câu 2: Vì ĐTHĐ ... hoà điện tích màng TB Sai C Do K+ vào làm trung hoà điện tích âm màng TB Sai D Do Na+ vào làm trung hoà điện tích màng TB Sai E Do Na+ vào làm trung hoà điện tích âm màng TB Đúng Câu 3: Vì lan truyền...

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-Báo cáo thực vật-Chuyển Gen doc

... hệ sau GEN CHUYỂN:(transgene) gen ngoại lai chuyển từ thể sang thể kỹ thuật di truyền GMP (genetically modified plant): thực vật biến đổi gen Một số phương pháp chuyển gen  Chuyển gen gián tiếp ... NỘI DUNG BÁO CÁO CÁC KHÁI NIỆM CÁC PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN GEN CÁC LOẠI THỰC VẬT CHUYỂN GEN THÀNH TỰU CÁC KHÁI NIỆM CÔNG NGHỆ CHUYỂN GEN: Chuyển gen đưa đoạn DNA ngoại lai vào gen thể đa bào, sau ... Agrobacterium  Chuyển gen nhờ súng DNA “biolistic”  Chuyển gen nhờ virus  Chuyển gen phương pháp vi tiêm  Chuyển gen phương pháp xung điện PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN GEN GIÁN TIẾP NHỜ AGROBACTERIUM...

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Bài giảng di truyền liên kết giới tính ppsx

... định giới tính thể NST giới tính loại NST có chứa gen quy định giới tính Ngồi gen quy định giới tính NST giới tính chứa gen khác VD: Gen quy định tính trạng màu mắt ruồi giấm, gen quy định tính ... • Có tính trạng nêu có liên quan đến giới tính hay khơng? Nếu có liên quan liên quan nào? • Chúng ta giải thích kết nào? Moocgan giải thích di truyền màu mắt ruồi giấm sau: - Gen quy định tính ... sáng phát triển thành tằm đực, trứng thụ tinh mang cặp NST XaY cho màu sẫm phát triển thành tằm c Ý nghĩa di truyền liên kết với giới tính Trong thực tiễn, người ta dựa vào tính trạng liên kết...

31
1,006
2

Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm

... Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi II, Gii quyt 1, C s lớ lun ca Giai on la tui mm non tr phỏt trin mnh m v th cht , trớ tu tinh thn, tr ham hiu ... trung tõm , cú loa i u a ,ti vi y Tr lp tụi rt ham hc hi , cỏc rt chm ngoan, thụng minh nhanh nhn,thớch khỏm phỏ nhng iu mi l Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ ... nhc, s uyn chuyn, nhp nhng ca õm nhc , dy tr k nng lng tai nghe , hỏt ỳng theo Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi nhc,vn...

12
1,796
9

giáo án điện tử bài Silic

... KÍ HIỆU HÓA HỌC: ??? Si NGUYÊN TỬ KHỐI 28 ??? II SILIC SILIC DIOXIT (SiO2) III SƠ LƯỢC VỀ CƠNG NGHIỆP SILICAT I ...

3
1,105
7

giáo án điện tử bài TỤ ĐIỆN - 11 CƠ BẢN

...

3
1,042
2

Giáo án điện tử : Bài 55 : Ôm nhiễm môi trường - sinh học lớp 9

... động thải chất thải -Giấy vụn - - Sinh hoạt, sản xuất cơng nghiệp - ………… - - …… …… - ………… - …………… 4> Ơ nhiễm chất thải rắn Bảng 54.2 Các chất thải rắn gây nhiễm Tên chất thải - Giấy vụn Hoạt động ... hóa học ,… 3> Ơ nhiễm chất phóng xạ SONY 3> Ơ nhiễm chất phóng xạ Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ? - Từ nhà máy điện nguyên tử - Thử vũ khí hạt nhân - Các vụ nổ nhà máy điện nguyên tử 3> Ơ nhiễm ... tải: - t : ………………… Xăng, dầu: …………………… ………………………………… ………………………………… 2> Sản xuất cơng nghiệp: - ……………………………… Than đ : ……………………… ………………………………… ………………………………… 3> Sinh hoạt:… ……………… ………………………………… - ………………………...

32
5,031
28

giao an dien tu bai nuoc

... I.THÀNH PHẦN HỐ HỌC CỦA NƯỚC: 1.Sự phân huỷ nước: a.Quan sát thí nghiệm trả lời câu hỏi: Học sinh quan sát thí nghiệm trả lời câu hỏi sau: -Quan sát tượng xảy điện cực dương điện cực âm -Xác định ... HỐ HỌC CỦA NƯỚC: 1.Sự phân huỷ nước: a.Quan sát thí nghiệm trả lời câu hỏi: b.Nhận xét: 2.Sự tổng hợp nước: a.Quan sát hình mơ tả thí nghiệm: Các em quan sát hình kết hợp với SGK, trả lời câu ... Bài: 36 I.THÀNH PHẦN HỐ HỌC CỦA NƯỚC: 1.Sự phân huỷ nước: a.Quan sát thí nghiệm trả lời câu hỏi: b.Nhận xét: 2.Sự tổng hợp nước: a.Quan sát băng hình mơ tả thí nghiệm: b.Nhận xét: Khi đốt cháy...

19
1,214
10

MS PowerPoint 2003 - Thiết kế giáo án điện tử - Bài 2: Nhập nội dung định dạng

... Định dạng ký tự  Chọn Textbox khối kí tự cần định dạng  Đổi Font, size, kiểu, màu, định dạng 1 Làm việc với văn Để định dạng font đầy đủ chọn menu Format / Font  Chọn các thông số định ... định dạng  Đổi Font, size, kiểu, màu, cửa sổ định dạng 2 Chèn ký tự đặc biệt Đặt trỏ nơi muốn chèn ký tự Lệnh Insert - Symbol Chọn Font Chọn ký tự Định dạng a) Thay đổi mẫu thiết kế ... Slide chọn Apply to Selected Slide 3 Định dạng b) Thay đổi màu (giữ nguyên mẫu thiết kế)  Lệnh Format – Slide Design  Chọn Color Schemes Nhấn vào Định dạng c) Tuỳ chỉnh màu slide  Lệnh Format...

10
1,057
3

MS PowerPoint 2003- Thiết kế giáo án điện tử- Bai 3: Làm việc với các đối tượng

... Bài 3: Làm việc với đối tượng Tạo đối tượng, thao tác với đối tượng Làm việc với đối tượng Vẽ cho trước (AutoShapes) Làm việc với đối tượng Bảng (Table) Làm việc với đối tượng Chữ nghệ ... Art) Làm việc với đối tượng Hình ảnh (Picture) Làm việc với đối tượng Clip Art Tạo đối tượng: Chúng ta tạo đối tượng đường thẳng, hình tròn, hình chữ nhật, hay hộp văn để chèn vào slide cách ... Thanh công cụ vẽ ( Drawing ) : Chọn View - Drawing Thao tác đối tượng: Các đối tượng sau vẽ hiệu chỉnh kích thước, vị trí, cách chọn đối tượng cần hiệu chỉnh thay đổi kích thước vị trí Xin chào...

10
1,224
18

Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài sinh học lớp 7

... BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI THẰN LẰN BÓNG ẾCH  So sánh đặc điểm đời sống thằn lằn bóng đuôi dài với ếch đồng Đặc điểm đời sống Nơi sống Bắt mồi Trú đông Tập tính Thằn lằn bóng đuôi dài ... vực nước Thích nơi tối , bóng râm BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày -Trú đông hang đất khô BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I ĐỜI SỐNG -Sống nơi ... NGOÀI CỦA THẰN LẰN BÓNG NGÓN CHÂN CÓ VUỐT THẰN LẰN BÓNG  Đặc điểm cấu tạo thằn lằn bóng đuôi dài thích nghi với đời sống cạn STT Đặc điểm cấu tạo Da khô, có vảy sừng bao bọc Có cổ dài Mắt có...

13
7,411
23

Giáo án điện tử bài Mùa Thảo Quả lớp 5

... áo, / nếp khăn // Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Tập đọc Mùa thảo 3/ Hoa thảo nảy đâu? - Hoa thảo nảy gốc Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Tập đọc Mùa thảo • Khi thảo chín, rừng có nét đẹp? Dưới ... từ rừng thảo về,/ hương thơm đậm ủ ấp nếp áo, / nếp khăn // Tìm hiểu - Thảo quả; Đản Khao; Chin San; Tầng rừng thấp Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Tập đọc Mùa thảo 1/ Thảo báo hiệu vào mùa cách ... ngày tháng 11 năm 2011 Tập đọc Mùa thảo 2/ Tìm chi tiết cho thấy thảo phát triển nhanh? Qua năm, hạt thảo thành cây,cao tới bụng người Một năm sau nữa, thân lẻ đâm thêm hai nhánh Thoáng thảo thành...

15
8,168
55

Giáo án điện tử bài luyện tập tả cảnh (tập làm văn lớp 5)

... Tập làm văn: +Các em nên viết đoạn Mở kết cho văn miêu tả cảnh vật mà em viết phần thân tiết trước +Khi viết đoạn mở kiểu gián tiếp cho văn tả cảnh thiên nhiên đòa phương, em liên hệ đến cảnh ... đất nước đến cảnh đẹp cụ thể đòa phương +Để viết đoạn văn theo kiểu kết mở rộng cho văn tả cảnh nói , em nhắc lại mợt kỉ niệm nơi việc làm người để giữ gìn,xây dựng cho phong cảnh thêm đẹp ... ngày 22 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn: Có hai kiểu mở a) Mở trực tiếp : kể vào việc (bài văn kể chụn) hoặc giới thiệu đới tượng được tả (bài văn miêu tả) b) Mở gián tiếp :...

47
11,032
3

Xem thêm