0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

Đề cương ôn tập môn khoa học lớp 5

Đề cương ôn tập môn Khoa học, Lịch sử, Địa Lý cho học sinh lớp 5 theo chương trình đổi mới

Đề cương ôn tập môn Khoa học, Lịch sử, Địa Lý cho học sinh lớp 5 theo chương trình đổi mới

... biến đổi hoá học Câu 1: Nêu định nghĩa biến đổi hoá học? Phân biệt biến đổi hoá học biến đổi học? Cho ví dụ? - Sự biến đổi hoá học biến đổi từ chất thành chất khác - Sự biến đổi học biến đổi ... tính chất chất không thay đổi - Ví dụ: + Sự biến đổi hoá học: * Cho vôi sống vào nớc: Vôi sống thả vào nớc không giữ đợc tính chất nữa, bị biến đổi thành vôi dẻo quánh, kèm theo toả nhiệt * Xi ... thuốc diệt gián sinh sản ếch Câu 1: Nêu chu trình sinh sản ếch (vẽ sơ đồ viết) Trang 11 Phan Vn Tho Trng TH Hng Long Nm hc 2014-20 15 Ti liu ụn kin thc KHOA- S-A CHKII Lp Nm Chu trình sinh sản ếch:...
  • 28
  • 716
  • 0
Đề cương ôn tập môn sinh học   lớp 12

Đề cương ôn tập môn sinh học lớp 12

... Đặc điểm gen sinh vật nhân sơ là: a Có vùng mã hoá liên tục không liên tục b Có vùng mã hoá c Xen kẽ đoạn mã hoá đoạn mã hoá d Không xen kẽ Câu 8: Bản chất mã di truyền là: a Mang thông tin di ... ba mã hoá axit amin d Các ba không mã hoá axit amin Câu 12: Chức tARN là: a Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin b Vận chuyển axit amin c Cấu tạo ribôxôm d Chứa đựng thông tin di truyền Câu 13: Trong ... – 3’ b 5’ – 5’ c 3’ – 5’ d 3’ – 3’ Câu 16: Chứa đựng thông tin di truyền cấp phân tử là: a mARN b tARN c rARN d Gen cấu trúc Câu 17: Thông tin di truyền chứa đựng mARN gọi là: a Bản mã gốc b...
  • 5
  • 1,823
  • 11
Đề cương ôn tập môn hóa học lớp 11

Đề cương ôn tập môn hóa học lớp 11

... 4,48 lớt khớ NO2 (ktc) l sn phm kh nht Tớnh % lng mi kim loi hn hp ban u Ti liu ụn Húa Hc 11 11 Cõu 11 Cho 19,5 gam mt kim loi M húa tr n tan ht dung dch HNO3 thu c 4,48 lớt khớ NO ( ktc) l sn ... H2 Br2 HCl mol e CHCH + H2O Ni, t 0 Pd, PbCO3 , t Hg xt (đime hóa) f 2CHCH 600 C, xt (trime hóa) g 3CHCH Cõu 11 Vit PTHH iu ch cỏc cht sau t cỏc mono me tng ng Axetilen, vinyl clorua, ... cú t l mol tng ng l 2:1 Tớnh th tớch ca hn hp khớ X (ktc) Cõu Hũa tan hon ton 11 gam hh gm Fe v Al dd HNO3 d thu c 11, 2 lớt hh khớ X (ktc) gm NO v NO2 cú lng 19,8 gam Bit phn ng khụng to NH4NH3...
  • 45
  • 1,658
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 docx

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 docx

... Đặc điểm gen sinh vật nhân sơ là: a Có vùng mã hoá liên tục không liên tục b Có vùng mã hoá c Xen kẽ đoạn mã hoá đoạn mã hoá d Không xen kẽ Câu 8: Bản chất mã di truyền là: a Mang thông tin di ... ba mã hoá axit amin d Các ba không mã hoá axit amin Câu 12: Chức tARN là: a Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin b Vận chuyển axit amin c Cấu tạo ribôxôm d Chứa đựng thông tin di truyền Câu 13: Trong ... – 3’ b 5’ – 5’ c 3’ – 5’ d 3’ – 3’ Câu 16: Chứa đựng thông tin di truyền cấp phân tử là: a mARN b tARN c rARN d Gen cấu trúc Câu 17: Thông tin di truyền chứa đựng mARN gọi là: a Bản mã gốc b...
  • 5
  • 1,200
  • 12
đề cương ôn tập môn sinh học lớp 9 hk1

đề cương ôn tập môn sinh học lớp 9 hk1

... đrang, krông buk, đắk lắk Page |9 Ôn tập sinh học lớp HKI Tính trạng gen hay nhiều gen quy định Sự di truyền tính trạng có liên quan đến giới tính hay không *Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh: ... khuôn mẫu, bổ sung bán bảo toàn tắc: khuôn mẫu, bổ sung - A ADN liên kết với T môi - A ADN liên kết với U môi Trường THCS Lê Hồng Phong, pong đrang, krông buk, đắk lắk Page |5 Ôn tập sinh học lớp ... Là sở sinh sản hữu tính - Bộ NST 2n loài trì ổn định qua hệ tế bào thể qua hệ thể loài sinh sản hữu tính Trường THCS Lê Hồng Phong, pong đrang, krông buk, đắk lắk Page |3 Ôn tập sinh học lớp HKI...
  • 11
  • 8,680
  • 14
De cuong on tap mon Hoa Hoc lop 11 Phan Huu co

De cuong on tap mon Hoa Hoc lop 11 Phan Huu co

... H2N-CH2-CONH-CH2-CONH-CH2-COOH B H2N-CH2CONH-CH(CH3)- COOH C H2NCH2CH2CONH-CH2 CH2COOH D H2NCH2CH2CONH-CH2COOH Câu 46: Phản ứng alanin axit clohiđric cho chất sau đây? A H 2N-CH(CH 3)-COCl B ClH ... thức cấu tạo X, Y, Z là: A NH2CH2COOH; CH3CH2NO2; CH3COONH3CH3 B CH3COONH4; NH2CH2COOH; CH3COONH3CH3 C NH2CH2COOH; C6H5NO2; CH3COONH4 D HCOONH3CH3; CH3NO2; CH3COONH4 Câu 68: Khi thủy phân hoàn ... khí E Biết E hợp chất Cacbon, E pứ với X cho Y Z X, Y,Z, E A NaOH, Na 2CO3 , NaHCO3, CO2 C NaOH, NaHCO3, Na 2CO3 , CO2 C NaOH, NaHCO3, CO2 , Na 2CO3 D NaOH, Na 2CO3 , CO2 , NaHCO3 Câu 89: Hòa tan hoàn...
  • 24
  • 825
  • 4
ĐỀ CƯƠNG ôn tập môn SINH học lớp 12

ĐỀ CƯƠNG ôn tập môn SINH học lớp 12

... loài thực vật có 2n = 12 NST, số NST thể không nhiễm là: a 13 b 10 c 11 d 12 Câu 39: Đặc điểm thể đa bội: a Cơ quan sinh dưỡng to lớn b Cơ quan sinh dưỡng bình thường c Tốc độ sinh trưởng phát triển ... thời gian sinh trưởng Câu 90: Hậu đột biến lặp đoạn là: a Ảnh hưởng đến sức sống sinh vật b Tăng cường hay giảm bớt biểu tính trạng c Ảnh hưởng đến sức sinh sản sinh vật d Ảnh hưởng tới sinh trưởng ... Tia phóng xạ c etylmêtalsunfonal d cônxixin Câu 88: Đặc điểm có thể tam bội là: a Quả ngọt, hạt b Cơ quan sinh dưỡng to lớn c Chống chịu cao, sinh sản tốt d Sinh trưởng phát triển nhanh Câu 89:...
  • 6
  • 672
  • 0
đề cương ôn tập môn sinh học lớp 12 phần di truyền học

đề cương ôn tập môn sinh học lớp 12 phần di truyền học

... d cônxixin Câu 88: Đặc điểm có thể tam bội là: a Quả ngọt, hạt b Cơ quan sinh dưỡng to lớn c Chống chịu cao, sinh sản tốt d Sinh trưởng phát triển nhanh ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 ... tính di truyền Câu 25: Đặc điểm di truyền liên kết với NST X là: a Di truyền thẳng cho giới b Di truyền thẳng 100% cho giới XY c Di truyền chéo d Di truyền theo dòng mẹ Câu 26: Trong thể sinh ... Trung sinh, Tân Sinh c Cổ sinh, Nguyên sinh, Thái cổ, Trung sinh, Tân Sinh d Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân Sinh Câu 20: Kỉ Cambri thuộc đại: a Cổ sinh b Thái cổ c Trung sinh d...
  • 57
  • 904
  • 0
Đề cương ôn tập môn hóa học lớp 10 học kì 2

Đề cương ôn tập môn hóa học lớp 10 học kì 2

... ứng xuống nhiệt độ không đổi a/ CH4 (k) + H2O (k)  CO (k) + 3H2 (k) b/ CO2 (k) + H2(k)  CO(k) + H2O(k) c /2 SO2(k) + O2(k)  SO3(k) e/ N2O4 (k)  d/ 2HI(k)  H2(k) + I2 (k) NO2(k) Trả lời: Phản ... đặc………………………………………………………………………… 12/ Fe(OH )2 + H2SO4 đặc…………………………+ SO2 13/ C + H2SO4 đặc……………………………… + SO2 14/ P + H2SO4 đặc……………………………… + 15/ C + H2SO4 đặc……………………………… + 16/ NaBr 12/ + H2SO4 đặc………………………… + SO2 +………………………………… ... ………………………………………………………………………………………………………… Chuỗi 3: Na → Na2S→ H2S → S → SO2 → SO3→ H2SO4→ HCl→ CuCl2→ HCl → H2S→ SO2 → Na2SO3→ SO2 → Na2SO3→ Na2SO4 → BaSO4 …………………………………………………………………………………………………………...
  • 14
  • 677
  • 7
Đề cương ôn tập môn Khoa học quản lý

Đề cương ôn tập môn Khoa học quản lý

... tâm tập thể bầu không khí xí nghiệp thuyết hành vi: vận dụng khoa học vào quản lý, quan tâm đến hành vi người thể tâm có Douglas Mc Gregor (1906 – 1964) - Ông nhà khoa học Mỹ tiếng - Ông ... Cấp Quản hành cao kiến thức Quản hành nhiều, cấp Quản hành thấp kiến thức chuyên môn quan trọng Cấp cao mà kiến thức Quản hoạt động tổ chức giảm dần tới * Ông chức cho hoạt động Quản ... nghĩa khác quản lý: Quản trình đạt đến mục tiêu tổ chức việc thực chức quản lý: kế hoạch, tổ chức, đạo kiểm tra Vai trò quản lý: 2.1 Tiếp cận vai trò quản theo đặc trưng bật quản - Theo...
  • 58
  • 597
  • 9
Đề cương ôn tập môn Sinh học lớp 7 kì 2

Đề cương ôn tập môn Sinh học lớp 7 kì 2

... - Hệ sinh dục: chưa phân hóa –> tuyến sinh dục ống dẫn –> tuyến sinh dục có ống dẫn 24 / Các hình thức sinh sản động vật: - Sinh sản vô tính:là hthức sinh sản tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục ... nóng 28 / Lợi ích đa dạng sinh học: - Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, sản phẩm công nghiệp (da, lông, sáp ong, cánh kiến ), nông nghiệp (thức ăn gia súc, phân bón) - Tiêu diệt loài sinh ... săn bắt, buôn bán, giữ trái phép - Xây dựng khu dự trữ thiên nhiên 33/ Nêu lợi ích đa dạng sinh học? Nguyên nhân suy giảm biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học * Lợi ích đa dạng sinh học: - Cung...
  • 8
  • 4,142
  • 191
Đề cương ôn tập môn khoa học môi trường địa chất

Đề cương ôn tập môn khoa học môi trường địa chất

... • Sử dụng công cụ kinh tế quản lý MT • Quan trắc thường xuyên tác động MT hoạt động khai thác chế biến khoáng sản Bài 5: DÂN SỐ VÀ MÔI TRƯỜNG Dân số học thông số dân số học KN: Khoa học nghiên ... KT-XH, sinh thái môi trường Theo học quan điểm học thuyết STH, rừng xem HST điển hình sinh Rừng thống mqh biện chứng sinh vật có TV với loài gỗ giữ vai trò chủ đạo, đất môi trường Phân lọa rừng: ... đến môi trường * Tác động môi trường hoạt động khai thác khoáng sản + tác động đến MT không khí + tác động đến MT nước mặt + tác động đến MT nước ngầm + đất rừng xảy với quy mô lớn + cảnh quan địa...
  • 3
  • 576
  • 3
Đề cương ôn tập môn hóa học lớp 9 học kỳ 2

Đề cương ôn tập môn hóa học lớp 9 học kỳ 2

... C2H2 + Ca(OH )2 4: C2H2 + H2 > C2H4 5: n( C2H2 ) > ( -CH2-CH2-)n 1: n( -C6H10O5-) + nH2O > n C6H12O6 : C6H12O6 > 2C2H5OH + 2CO2 3: C2H5OH + O2 > CH3COOH + H2O Câu 5: 1: C2H2 + H2 > C2H4 ... pt : 12. 2 + y = 30  Câu 7: y = Ct hợp chất C2H6 Thể tích rượu nguyên chất: V = 10 x 92 = 9, 2ml 100 - Khối lượng rượu nguyên chất m = 9, 2 0,8 = 7,36 gam PTHH t C2H6O + 3O2 → 2CO2 + 3H2O Số ... pthh xảy ra: 2H2O +2 Na  NaOH + H2 (1) 2C2H5OH +2Na  2C2H5ONa + H2 (2) b/Trong 10ml rượu 96 9, 6 ml rượu nguyên chất 0, 4ml nước - Khối lượng rượu tham gia phản ứng: m = V.D = 9, 6 0,8 = 7,68...
  • 4
  • 1,534
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập môn khoa học lớp 4 học kì 2đề cương ôn thi môn khoa học lớp 5đề cương ôn tập môn sinh học lớp 7đề cương ôn tập môn sinh học lớp 7 hk1đề cương ôn tập môn khoa học môi trườngđề cương ôn thi môn khoa học lớp 4đề cương ôn tập môn hóa học lớp 10đề cương ôn tập môn sinh học lớp 11đề cương ôn tập môn khoa học quản lý đại cươngđề cương ôn tập môn sinh học lớp 7 học kì 2đề cương ôn tập môn sinh học lớp 7 hk2đề cương ôn tập môn sinh học lớp 9 hk2đề cương ôn tập môn sinh học lớp 6đề cương ôn tập môn sinh học lớp 6 hk2đề cương ôn tập môn hóa học lớp 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM