0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 TUẦN 32

Giao an Ngu Van 7. Tuan 32-CKTKN

Giao an Ngu Van 7. Tuan 32-CKTKN

... Bức tợng Quan Âm Thị Kính chùa tích phật (dân gian gọi tích Quan Tây Phơng đợc chụp in sgk cho Âm) em hiểu chèo Quan Âm Thị Kính? - Gv: Nỗi oan hại chồng diễn thời điểm: Trớc bị oan (từ đầu-> ... đầu-> mực), bị oan( tiếp ->về cha ơi), sau bị oan (còn Trích đoạn Nỗi oan hại chồng: lại) a Trớc bị mắc oan: H: Đoạn mở đầu cho thấy trớc mắc - Thị Kính ngồi quạt cho chồng oan, tình cảm Thị ... ngời đoan chính, chứng tỏ thêm điều ngời phụ nữ ? - Không đành cam chịu oan trái, muốn tự tìm cách giải oan H: Cái cách giải oan mà Thị Kính nghĩ đến ? H: Con đờng Thị Kính chọn để giải oan có...
  • 11
  • 632
  • 1
Giao an Ngu van 7 Tuan 32CKTKN

Giao an Ngu van 7 Tuan 32CKTKN

... - 2013 - Quan Âm Thị Kính chèo mang H: Bức tợng Quan Âm Thị Kính chùa tích phật (dân gian gọi tích Quan Tây Phơng đợc chụp in sgk cho Âm) em hiểu chèo Quan Âm Thị Kính? - Gv: Nỗi oan hại chồng ... Trớc bị oan (từ đầu-> mực), bị oan( tiếp ->về cha ơi), sau bị oan (còn lại) Trích đoạn Nỗi oan hại chồng: a Trớc bị mắc oan: H: Đoạn mở đầu cho thấy trớc mắc - Thị Kính ngồi quạt cho chồng oan, tình ... ngời đoan chính, chứng tỏ thêm điều ngời phụ nữ ? - Không đành cam chịu oan trái, muốn tự tìm cách giải oan H: Cái cách giải oan mà Thị Kính nghĩ đến ? H: Con đờng Thị Kính chọn để giải oan có...
  • 13
  • 321
  • 0
Giáo án Ngữ văn 7 tuần 32

Giáo án Ngữ văn 7 tuần 32

... điểm văn đề nghị :hoàn cảnh mục đích ,yêu cầu nội dung cách làm loại văn 2/ Kỹ năng: - Nhận biết văn đề nghi - Viết văn đề nghị quy cách 3/ Thái độ: - Có ý thức học hỏi ,tìm tòi sử dụng văn đề ... DẠY VÀ HỌC a/ Giáo viên: Sách giáo khoa ,sách giáo viên ,bảng phụ b/ Học sinh: Sách giáo khoa , ghi, trả lời câu hỏi III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 4’ 1/ Ổn định- Kiểm tra cũ: a/ Thế văn hành ? Phân ... Đặc điểm văn đề H đ1 : nghị Đọc văn sgk Trong sống sinh họat -Viết văn đề nghị để làm gì? HS: Trình bày với cấp học tập ,khi xuất quyền lợi nguyện vọng ,mong muốn chính đáng cá nhân đáng cá nhân...
  • 6
  • 333
  • 0
Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16

Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16

... lại văn tự (lớp 6) văn tự văn biểu cảm - Văn tự sự: kể lại Trang Giáo án Ngữ văn chuỗi việc, việc dẫn đến việc cuối dẫn đến kết thúc - Văn biểu cảm: Yếu tố HS đọc câu tự để ? Yếu tố tự miêu tả văn ... Tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất Chú ý: + Thế tục ngữ + Nội dung, nghệ thuật tục ngữ * Rút kinh nghiệm: Trang 32 Giáo án Ngữ văn Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tuần 19 – Bài 18: Tiết 73 : Tục Ngữ Về ... ? - Sài Gòn trẻ (TT) ngữ) Trang Giáo án Ngữ văn - Thay da đổi thòt (thành ngữ) ? Em có nhận xét cách tạo hình ảnh ? - Như tơ nõn nà.(so sánh) Hình ảnh so sánh, TT, thành ngữ ⇒ Cái nhìn tin yêu...
  • 276
  • 1,242
  • 6
Giáo án Ngữ văn 9 tuần 32

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 32

... dẫn giáo viên HĐ4: Củng cố, dặn dò(1p) ôn lại lí thuyết, làm tập vào BT Tuần 32 Yêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tổng kết văn học nớc Tiết 1 59 Ngày ... luận văn học Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tổng kết văn học nớc Tiết 160 Ngày soạn: Ngày giảng: I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh tổng kết, ôn tập số kiến thức văn văn ... chó Bấc G Lân đơn, em biết chó khác tác phẩm nhà văn? HĐ4: Củng cố, dặn dò(1p) - Soạn Bắc Sơn - Ôn Tuần 32 Yêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Kiểm...
  • 9
  • 1,236
  • 5
giao an ngu van 7 tuan 19

giao an ngu van 7 tuan 19

... ……………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án ngữ văn Ngày soạn : 16/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thò Phê Ngày dạy : 19 -> 21/1 TIẾT 75 ,76 : I/ Mục tiêu cần đạt: _ Giúp HS hiểu rõ yêu cầu nghò luẩntong đời sống, ... …………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án ngữ văn Ngày soạn : 15/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thò Phê Ngày dạy : 18 -> 21/1 TIẾT 74 : ( PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN ) I/ Mục tiêu học :_ Giúp HS : + Biết cách sưu ... truyền thanh, truyền hình em thường gặp văn nghò luận dạng ? ( xã hội , nghò luận , phát biểu cảm nghó , ý kiến họp ? _ Hãy kể tên loại văn mà em biết ? + Bản tuyên ngôn độc lập Bác Hồ 2/9 /194 5 ...
  • 5
  • 1,105
  • 3
Giao an ngu van 7 tuan 1

Giao an ngu van 7 tuan 1

... tính liên kết văn câu cần có liên kết nội dung ? III/ Ghi nhớ : SGK trang 18  Gv gọi HS đọc VD trang 18 - So sánh câu với nguyên văn viết : “Cổng trường mở ra” cho biết người viết chép thiếu ... nói sách , sách danh từ vật tồn dạng cá thể , đếm - Còn sách từ ghép đẳng lặp có nghóa tổng hợp , chung loại nên thể nói sách 4/Củng cố : - Gv cho HS đọc phần đọc thêm SGK / 16 , 17 5/ Hướng dẫn ... án Ngữ Văn Ngày soạn : 7/ 09/2006 Ngày dạy : → 11 /9/2006 Giáo viên : Nguyễn Thò Phê TIẾT : C: I/ Mục tiêu học : Làm cho HS thấy : + Muốn đạt mục đích giao tiếp văn đònh có tính liên kết ,sự liên...
  • 8
  • 1,738
  • 3
Giáo  an Ngữ văn 7(tuần 10-14)

Giáo an Ngữ văn 7(tuần 10-14)

... gối, nớc lã cách trực tiếp từ ngữ đen từ tạo thành ngữ sông - Lòng lang thú * Hoạt động 2: Hớng dẫn H tìm hiểu việc sử dụng thành ngữ - Xác định vai trò ngữ pháp thành ngữ câu: - Thân em vừa trắng ... ghềnh - Giải nghĩa: Nhanh nh chớp - Giải nghĩa: Tham sống sợ chết * Bài tập nhanh: Tìm thành ngữ đồng nghĩa với hai thành ngữ - Nớc đổ khoai Nội dung cần đạt I Thế thành ngữ * VD: Nớc non lận ... cần đạt I Tiếp xúc văn Tác giả - Hồ Chí Minh (1890 1969) Lãnh tụ cách mạng vĩ đại dân tộc ta - Ngời danh nhân văn hoá giới, nhà thơ lớn * H đọc hai văn Tác phẩm Hớng dẫn H đọc văn a Xuất xứ: -...
  • 28
  • 981
  • 7
Giáo án Ngữ văn 8 (Tuần 32)

Giáo án Ngữ văn 8 (Tuần 32)

... soạn Ngày soạn: Ngày dạy: 8A4: 8A5: 8A6: Bài 31 - Tập làm văn Tuần 32 - Tiết 1 28 LUYỆN TẬP LÀM VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: - Ơn tập lại kiến thức văn tường trình: mục đích, ... Xem lại kĩ - Soạn tt Văn tường trình” Đọc lại nội dung SGK Trả lời u cầu sách vào tập soạn Ngày soạn: Ngày dạy: 8A4: 8A5: 8A6: Bài 31 - Tập làm văn Tuần 32 - Tiết 127 VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH I/ ... I/ Đặc điểm văn tường diểm văn tường trình trình:  GV gọi HS đọc lại văn SGK Xét văn 1, – SGK133, 134 (?)1 Trong văn trên, người phải 1/ viết tường trình viết cho ai? Bản tường * Văn 1: trình...
  • 12
  • 1,087
  • 4
giáo án ngữ văn 7 tuần 6

giáo án ngữ văn 7 tuần 6

... Đề văn biểu cảm nêu lên vấn đề gì? 4.2 Làm văn biểu cảm gồm bước nào? Dặn dò:1 phút Học thuộc cũ ,đọc soạn trước “Sau phút chia li” “Bánh trôi nước” ****************** Giáo án Ngữ văn GV: Võ Văn ... thân có quan hệ với nhau? Thân nêu lên ý gì? Bố cục văn gồm phần đoạn đầu Giáo án Ngữ văn Nội dung lưu bảng I Tìm hiểu đặc điểm văn biểu cảm - Mỗi văn biểu cảm tập trung biểu đạt tình cảm trực tiếp ... tiếp nỗi niềm,cảm xúc lòng - Bài văn biểu cảm thường có bố cục phần văn khác - Tình cảm văn phải rõ ràng sáng,chân thực văn biểu cảm có giá trị II Luyện tập 1/ 87 Tác giả chọn hoa phượng nhà thơ...
  • 6
  • 918
  • 0
Giáo án Ngữ Văn 7-Tuần 8

Giáo án Ngữ Văn 7-Tuần 8

... So sánh ngôn ngữ thơ Nguyễn Khuyến với đoạn trích: Chinh phụ ngâm khúc bà Đoàn Thò Điểm? Trang Giáo án : Ngữ Văn Tuần : Tiết : 31+32 Ngày dạy: 18/ 9/2010 Ngày dạy:29/09/2010 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN ... tình,từ láy, đối, từ đồng âm khác nghĩa IV.LUYỆN TẬP: Trang Giáo án : Ngữ Văn Tuần : Tiết : 30 Ngày soạn: 18/ 9/2010 Ngày dạy: 28/ 09/2010 Văn Bản BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ Nguyễn Khuyến I.MỤC TIÊU : -Hiểu ... Giáo án : Ngữ Văn Hoạt động thầy trung, nhiều người biết yêu thích bài: Qua Đèo Ngang bà Huyện Thanh Quan HĐ2: Đọc –hiểu văn • Đọc văn • Hướng dẫn đọc: Giọng nhẹ...
  • 10
  • 1,484
  • 7
giáo án ngữ văn 7 tuần 11

giáo án ngữ văn 7 tuần 11

... bi th nh th Hot ng 2: TèM HIU CHUNG V BI TH I/ Tỡm hiu chung 1/ Tỏc gi: - Ph (71 2- 77 0) nh th ni ting i ng ca Trung Quc T l T M, Hiu Thiu Lng, tnh H Nam 2/ Tỏc phm: - Bi th c sỏng ... công thối nát ? Ngời đời thờng ca ngợi, Đỗ Phủ là"thi thánh" ông làm thơ siêu việt khác thờng nh tinh thần thánh hay ông có lòng vị thánh nhân? Dn dũ: - HS lng nghe, cm nhn - HS tr li cỏ nhõn ... CC YU T T S V MIấU T TRONG VN BIU CM I/T S V MIấU T TRONG GV gi HS c SGK trang 1 37 v - HS c yờu cu 1.I trang 1 37 VN BN BIU CM tr li cõu hi ? Ch cỏc yu t t s v miờu _ on : t s ( cõu u ) t bi Bi...
  • 14
  • 699
  • 2
Giáo án Ngữ văn 7- Tuần 16(CKTKN)

Giáo án Ngữ văn 7- Tuần 16(CKTKN)

... điểm quan trọng lí thuyết làm văn biểu cảm : + Phân biệt văn tự sự, miêu tả với yếu tố tự + miêu tả văn biểu cảm + Lập ý lập dàn ý cho đề văn biểu cảm + Cáh diễn đạt văn biểu cảm b K nng: H thng ... khái niệm văn biểu cảm, phân biệt với tự miêu tả - Nhắc lại ngắn gọn văn biểu cảm? Muốn bày tỏ thái độ, tình cảm đánh giá mình, trớc hết Hot ng ca hc sinh Ni dung ghi bng I khái niệm văn biểu ... phơng, từ Hán Việt -Không nên sử dụng từ ngữ địa phơng tình giao tiếp trang trọng VB chuẩn mực (hành chính, luận) * Ghi nhớ (SGK, 167) IV HNG DN HC SINH T HC:-Học phần ghi nhớ - Ôn tập văn biểu...
  • 8
  • 519
  • 0
giao an ngũ van 7 ( tuan 1- 36)

giao an ngũ van 7 ( tuan 1- 36)

... -Ét- mơn-đơ-đơ A- mi-xi .(1 846-1908) nhà văn I-ta-li –a ( ) tác giả sách: đời chiến binh(1868) lòng cao c (1 886) truyện người thầy Văn tạo hình thức (1 890) trường nhà (1 892) nào? Một thư bố gửi ... đoạn phương tiện ngơn ngữ(từ,câu…)thích hợp II.Luyện tập phút phút phút Sắp sếp câu văn tập theo trật tự hợp lí? 1/18 Sắp sếp câu theo thứ tự: (1 ) – (4 ) – (2 ) – (5 ) – (3 ) Các câu văn tập có tính ... anh Cách giải mâu thuẫn gia đình Thành Thủy PHÙNG NGỌC ANH -Khi phải chia tay hai anh em thương u quan tân lẫn + Chia đồ chơi,Thành nhường hết cho em + Thủy thương anh “khơng có gác đêm cho anh...
  • 243
  • 747
  • 1
Giáo án Ngữ văn 7 Tuần 1 đến Tuần 9

Giáo án Ngữ văn 7 Tuần 1 đến Tuần 9

... 1: Giới thiệu Nghe Văn hiểu cách cụ thể văn bản, khó tạo lập văn tốt, không tìm hiểu kĩ tính chất quan trọng liên 13 kết Hoạt đông 2: Hướng dẫn hình thành kiến thức Gọi 1HS đọc to VD 1a( tr 17 ) ... Dựa vào văn “Mẹ gì; Giữa câu (4)-( 5) thiếu ý gì? tôi” trả lời Em chữa lại đoạn văn để En- ri- cô hiểu ý bố? 15 * Tìm hiểu VD 1a (tr 17 ) a.Đoạn văn :” Trước mặt….đừng hôn bố” - Giữa câu (1) - (2) ... Bài văn “Mẹ tôi” cho ta học I Giới thiệu 1- Tác giả: ( SGK /11 ) – Em biết tác giả A-MI-XI Ét-môn-đô A-Mi-Xi, ? Đọc to thích nhà văn I –ta-li - a, có sở tác giả( SGKtrường truyện ngắn tr 11 ) 2-Tác...
  • 118
  • 871
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 7 tuần 5giao an ngu van 9 tuan 32giáo án ngữ văn 7 tuần 12giáo án ngữ văn 7 tuần 10giáo án ngữ văn 7 tuần 9giáo án ngữ văn 7 tuần 1318giao an ngu van 7 tuan 19giáo án ngữ văn 7 tuần 16cktkngiáo án ngữ văn 7 tuần 20mớigiáo án ngữ văn 7 tuần 20giao an ngu van 7 tuan 26giao an ngu van 8 tuan 32giáo án ngữ văn 9 tuần 7giáo án ngữ văn 7 bài 34giáo án ngữ văn 7 bài 33Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)