0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ CƯƠNG môn địa HOÁ môi TRƯỜNG

Đề cương môn sinh thái môi trường

Đề cương môn sinh thái môi trường

... ng Môn học nghiên cứu cấu trúc hệ sinh thái, chức biến đỗi chúng gọi sinh thái ng học 28 14 SINH THÁI HỌC Sinh thái học khoa học sinh vật học, nghiên cứu mối quan hệ sinh vật vơi sinh vật sinh ... Đề cương chi tiết Phần I: Khái niệm chung môi trường hệ ng sinh thái I.1 Khái niệm môi trường ng Đònh nghóa nghó Môi trường, Năng lượng vàø Vậät chấát trư ng, ng va Va cha Môi trường vàø ... cha môi trường trư ng Ứng dụïng độc họïc sinh tháùi công táùc quảûn lýù môi ng du ng ho tha ta qua ly trường trư ng Phần IV Sinh thái cơng nghiệp Mơ hình sinh thái cơng nghiệp thá nghiệ Môi trường, ...
  • 21
  • 1,143
  • 2
đề cương môn kinh tế môi trường

đề cương môn kinh tế môi trường

... Các công cụ kinh tế khả áp dụng việt nam Có công cụ kinh tế: thuế mt, phí mt, ký quỹ hoàn trả, cota ô nhiễm :thuế môi trường a, đn :là khoản thu ngân sách nhà nước hoạt động môi trường nằm điều ... gây ô nhiễm chưa sih - đe dọa để dc đền bù: quyền tài sản thuộc ng gây ô nhiêmx họ nhận dc đền bù từ ng chịu ô nhiễm, lợi dụng đền bù mà mộ số ng đòi hỏi dc đền bù DN chưa sx Câu 3: Nêu phân tích ... Ai : xuất phí cho đơn vị chất ÔN Xi: Nồng độ chất ÔN Y: Nồng độ khả chịu tải môi trường Z: Nồng độ đặc trưng of kinh tế V: hệ số thể khả kiểm soát H: số * Hệ số đặc trưng of KT (Z) -Tiêu chí tính...
  • 21
  • 1,769
  • 14
Đề Cương ôn tập Hóa Môi Trường

Đề Cương ôn tập Hóa Môi Trường

... A* → A*’  Pư ion hóa: A* → A+ + e Pư quang hóa hóa học: Tạo hợp chất  Pư liên kết quang hóa: A* + B → C + D + …  Pư phân ly quang hóa: A* → B1 + B2 + … Câu 3:Viết phản ứng hóa học tầng đối ... háo đất gì?Các trình làm thoái hóa đất?  Thoái hóa đất:  Thoái hóa đất trình thay đổi tính chất lý -hóa- sinh học đất dẫn đến đất giảm ( ) khả thực chức Thoái hóa đất trình tự nhiên hay nhân ... kết)  Hấp thụ lý học: Nhờ lượng tự bề mặt  Hấp thụ hóa học: Biến chất không tan thành chất tan nhờ pư hóa học  Hấp thụ trao đổi ion: Thông qua liên kết hạt keo, cation anion bị giữ lại bề...
  • 14
  • 2,655
  • 89
ĐỀ CƯƠNG MÔN GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG.

ĐỀ CƯƠNG MÔN GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG.

... cho Trái Đất Sự hành động việc bảo vệ mơi Câu2: Ý nghĩa giáo dục mơi trường GV HS Cho ví dụ Trả lời * Đối với giáo viên: Trong q trình giáo dục, GV người đóng vai trò người hướng dẫn, lấy HS làm ... nước Câu 3: Giáo án lồng ghép chương trình giáo dục mơi trường MỘT SỐ BIỆN PHÁP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Hà Văn Tùng I.Mục tiêu: Sau học, HS có khả năng: -Xác đònh số biện pháp nhằm bảo vệ môi trường ... góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường -Trình bày biện pháp bảo vệ môi trường II.Đồ dùng dạy học: -Hình trang 140, 141 SGK -Sưu tầm số hình ảnh thông tin biện pháp bảo vệ môi trường -Giấy khổ to,...
  • 6
  • 4,894
  • 36
Đề cương môn quản lý môi trường

Đề cương môn quản lý môi trường

... qun L cỏch tỏc ng trc tip ca ch th qun lờn th nhng ngi di quyn bng cỏc quyt nh dt khoỏt v phự phim Cỏc phng phỏp kinh t: tỏc ng vo i tng qun thụng qua li ớch kinh t , cho i tng b qun ... th no l cụng c qun mụi trng? qun mụi trng ngi ta thng s dng nhng cụng c no, phõn tớch bn cht tng loi cụng c thc thi v qun mụi trng, ngi ta s dng cỏc cụng c cho qun lý, cụng c l nhng ... tn thiờn nhiờn Xõy dng khung phỏp v qun h thng khu bo tn thiờn nhiờn Tng cng qun ti nguyờn thiờn nhiờn v bo tn a dng sinh hc i mi h thng t chc qun cỏc khu bo tn thiờn nhiờn - i mi...
  • 55
  • 2,428
  • 7
Đề cương môn bảo vệ môi trường nông nghiệp

Đề cương môn bảo vệ môi trường nông nghiệp

... phẩm nông nghiệp, môi trường sản xuất sức khỏe người Tổng hợp: Có kiến thức ý thức bảo vệ môi trường sản xuất nông nghiệp nói riêng môi trường sống nói chung MÔN HỌC TUYÊN QUYẾT Hóa đại cương, ... chống ô nhiễm, bảo vệ môi trường xử lý môi trường bị ô nhiễm Nhận thức tầm quan trọng môi trường sống, có ý thức việc bảo vệ môi trường sống xung quanh 2.3 Mục tiêu cụ thể Kiến thức: môn học cung ... sinh môi trường nông nghiệp viên thảo luận nhóm Ô nhiễm kim loại nặng vào Giáo viên môi trường nông nghiệp, giảng giải, sinh số tác hại đến sức viên thảo luận khỏe người chung Hậu xấu thuốc bảo...
  • 10
  • 487
  • 0
nghiên cứu đánh giá mức độ ô nhiễm phóng xạ tại ba huyện phong thổ (lai châu), nông sơn (quảng nam), hàm tân (bình thuận) và đề xuất biện pháp phòng ngừa - địa hoá môi trường ba vùng- phong thổ, nông sơn và hàm tân tỷ lệ 1-50

nghiên cứu đánh giá mức độ ô nhiễm phóng xạ tại ba huyện phong thổ (lai châu), nông sơn (quảng nam), hàm tân (bình thuận) và đề xuất biện pháp phòng ngừa - địa hoá môi trường ba vùng- phong thổ, nông sơn và hàm tân tỷ lệ 1-50

... CHUYÊN ĐỀ ĐỊA HOÁ MÔI TRƯỜNG BA VÙNG: PHONG THỔ, NÔNG SƠN VÀ HÀM TÂN TỶ LỆ 1:50.000 Thuộc Đề tài:" Nghiên cứu đánh giá mức độ ô nhiễm phóng xạ ba huyện Phong Thổ (Lai Châu), Nông Sơn (Quảng Nam), Hàm ... đoàn Địa chất Biển Trung tâm Địa hoá Môi trường Biển việc xây dựng báo cáo chuyên đề địa hoá môi trường lập sơ đồ địa hoá môi trường vùng: Hàm Tân, Phong Thổ, Nông Sơn tỷ lệ 1/50.000 Dưới đạo ông ... Thổ, Nông Sơn Hàm Tân tỷ lệ 1:50.000 Mục tiêu: có sơ đồ đặc điểm địa hoá môi trường ba vùng: Phong Thổ, Nông Sơn Hàm Tân tỷ lệ 1/50.000 Nhiệm vụ - Nghiên cứu đặc điểm môi trường địa hoá: pH, Eh,...
  • 157
  • 739
  • 0
đề tài tai biến động đất (môn  địa chất môi trường)

đề tài tai biến động đất (môn địa chất môi trường)

... (1981) đề xuất trình tự đánh giá tai biến động đất sau[23]: - Xác định vùng có nguy động đất Đề tài Tai biến động đất 28 Môn Địa chất môi trường - Nhóm thực : 01 Dự báo bán kính ảnh hưởng động đất, ... nhẹ thiệt hại động đất gây Đề tài Tai biến động đất Môn Địa chất môi trường Nhóm thực : 01 II NỘI DUNG Tổng quan 1.1 Sơ lược động đất 1.1.1 Định nghĩa Động đất rung chuyển bề mặt vỏ đất phần lượng ... động đất người cảm nhận được, 100 trận động đất gây tác hại trận động Đề tài Tai biến động đất 13 Môn Địa chất môi trường Nhóm thực : 01 đất gây thảm họa lớn, nghĩa nửa phút xảy trận động đất...
  • 40
  • 571
  • 2
nghiên cứu địa hóa môi trường 1 số kim khí nặng trong trầm tích sông Rạch

nghiên cứu địa hóa môi trường 1 số kim khí nặng trong trầm tích sông Rạch

... 2,65 14 ,8 5, 21 0, 01 4 ,11 19 ,8 7,75 0,07 3,2 18 ,0 6, 41 0,04 11 ,9 2,59 68,5 25 ,1 28,6 256 16 ,8 14 ,5 13 7 18 ,9 32,6 26,6 0,07 0,09 0,08 3 ,12 17 ,4 3 ,14 0, 01 5,26 20 ,1 8,30 0 ,12 3,96 19 ,0 6 ,13 0,06 14 ,3 ... 0,03 404 16 ,5 218 3 805 4, 31 3,97 18 ,0 3,55 0,02 5,57 20,0 7,90 0 ,12 4,65 19 ,1 5,72 0,06 21, 7 1, 78 83,9 81, 5 29,9 943 37,2 10 ,4 2 91 24,9 35,7 30,0 0,07 0,24 0 ,14 19 7 91, 3 315 90 3,5 16 31 110 26 ... 0,07 6,00 19 ,1 5,67 0,06 Cu 218 15 4 Pb 20,8 12 ,8 Zn 854 627 Cr 1. 800 710 Cd 0 ,14 0,07 4,70 10 ,2 4 ,11 0,02 37 ,1 5,95 423 30,8 0,0 41 17,2 18 ,1 5,89 0,04 1. 300 30,2 4.026 2.290 1, 47 9,63 13 ,3 5,00...
  • 8
  • 709
  • 1
DE CƯƠNG ôn tập hoá học  trường dức trọng 2012

DE CƯƠNG ôn tập hoá học trường dức trọng 2012

... Tính chất hoá học lipit (Phản ứng thuỷ phân phản ứng xà phòng hoá, phản ứng hiđro hoá, phản ứng oxi hoá gốc axit béo, không no) Kĩ − Dựa vào công thức cấu tạo, dự đoán tính chất hoá học chất béo ... nghiệm kết luận tính chất hoá học Ca(OH)2 − Viết phương trình hoá học minh hoạ tính chất hoá học Nhôm − Nhận biết số ion kim loại kiềm thổ phương pháp hoá học − Giải tập : Tính thành phần phần ... Dự đoán tính chất hoá học dựa vào cấu trúc phân tử − Viết phương trình hoá học chứng minh tính chất hoá học glucozơ − Phân biệt dung dịch glucozơ với glixerol phương pháp hoá học SACCAROZƠ TINH...
  • 37
  • 1,099
  • 15
Bài soạn de cuong mon dia li

Bài soạn de cuong mon dia li

... triển giao thông điều kiện tốt cho sản xuất nông nghiệp ,công nghiệp , nông nghiệp lúa nước III/BÀI TẬP : - Xem lại cách vẻ biểu đồ cột CHÚC CÁC EM THI TỐT ! GIÁO VIÊN : Huỳnh Thò Thanh Hoa ...
  • 2
  • 695
  • 0
Tài liệu Môn địa chất môi trường

Tài liệu Môn địa chất môi trường "Tiến trình bờ biển" pdf

... cát dọc bờ (longshore bar ) Tiến trình bờ biển 2.2 Tiến trình bãi biển Tiến trình bờ biển 2.2 Tiến trình bãi biển Hoạt động vận chuyển trầm đọng vật liệu: * Tiến trình bờ biển 2.3 Ô ven bờ, lượng ... nước Tiến trình bờ biển 2.1 Sóng Khúc xạ sóng Sự khúc xạ sóng tượng sóng tiến vào gần bờ có xu đổi hướng cho đến bờ thẳng gốc với bờ Chiều dài sóng lớn tác dụng khúc xạ mạnh Sóng phá hủy bờ tích ... khái niệm để đánh giá xói lở bờ biển  Ô ven bờ (littoral cell):là phần đường ven bờ biển bao gồm toàn chu trình vận chuyển trầm tích đến bờ biển vận chuyển dọc theo bờ biển  Lượng trầm tích biển(beach...
  • 39
  • 1,467
  • 3
Đề cương vi sinh học môi trường ppt

Đề cương vi sinh học môi trường ppt

... bố vi sinh vật môi trường 2.2.1 Môi trường đất phân bố vi sinh vật môi trường đất 2.2.2 Môi trường nước phân bố vi sinh vật môi trường nước 2.2.3 Môi trường không khí phân bố vi sinh vật không ... MÔN HỌC Một số khái niệm Vấn đề môi trường phát triển khoa học môi trường Lịch sử phát triển Nội dung triển vọng VSV môi trường 07/10/2011 Chương II: Đại cương VSV học môi trường 2.1 Đại cương vi ... VSV học môi trường Từ thập kỷ 60: (1) Nghiên cứu sinh thái học vi sinh vật môi trường tự nhiên bao gồm quần xã, kết cấu, chức động thái vi sinh vật môi trường tự nhiên (2) Nghiên cứu sinh thái học...
  • 12
  • 652
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề cương môn kinh tế môi trườngde cuong mon sinh thai moi truongđề cương môn dân số môi trườngđề cương môn học luật môi trườngđề cương môn công nghệ môi trườngde cuong mon bao ve moi truongđề cương môn bảo vệ môi trường nông nghiệpde cuong mon dia truong thpt truong trinhde cuong mon dia li lop 6 truong thcs van ducđịa hóa môi trườngđề cương môn địađề cương môn lọc hóa dầutiểu luận địa hóa môi trườngđề cương môn địa lớp 9 học kì 1đề cương môn địa lý lớp 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ