skkn một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô tô của nguyễn tuân

... giảng dạy ký "Cô Tô" Nguyễn Tuân" II NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: Với đề tài này, muốn trình bày nhận thức chung thân phương pháp dạy Cô Tô sau trình bày cụ thể hướng khai thác hai tiết dạy ký Cô Tô với số ... Nam), ký mở đầu cho chuỗi tác phẩm "Cô Tô" Nguyễn Tuân - Trong thực tế dự số đồng nghiệp, thấy có số người dạy chưa thể loại, dạy ký mà chẳng khác văn tả cảnh Số khác lại nặmg thể loại- dạy trở ... giảng Ngữ Văn Nguyễn Văn Đường Hoàng Dân lại viết sơ sài Ngay Bình giảng Ngữ Văn viết hay bỏ qua hình ảnh đặc sắc mà theo Nguyễn Tuân có dụng ý đưa vào Với lý đây, chọn đề tài" Một số lưu ý giảng...

Một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô tô của nguyễn tuân

15
2,499
9

Một số lưu ý khi giảng dạy bài ký cô tô

... giảng dạy ký "Cô Tô" Nguyễn Tuân" II NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: Với đề tài này, muốn trình bày nhận thức chung thân phương pháp dạy Cô Tô sau trình bày cụ thể hướng khai thác hai tiết dạy ký Cô Tô với số ... Nam), ký mở đầu cho chuỗi tác phẩm "Cô Tô" Nguyễn Tuân - Trong thực tế dự số đồng nghiệp, thấy có số người dạy chưa thể loại, dạy ký mà chẳng khác văn tả cảnh Số khác lại nặmg thể loại- dạy trở ... giảng Ngữ Văn Nguyễn Văn Đường Hoàng Dân lại viết sơ sài Ngay Bình giảng Ngữ Văn viết hay bỏ qua hình ảnh đặc sắc mà theo Nguyễn Tuân có dụng ý đưa vào Với lý đây, chọn đề tài" Một số lưu ý giảng...

MOT SO LUU Y KHI GIANG DAY PHAN DIA LI TU NHIÊN VN

... tăng cường li n hệ thực tế trình giảng d y. Giáo viên phải y u cầu học sinh vận dụng kiến thức học để giải thích tượng thực tế x y xung quanh chúng ta.Ví dụ:Tại Quảng bình có gió T y nam khô nóng ... trình d y học địa lí tự nhiên Việt nam,người giáo viên phải gợi lại kiến thức củ lớp dưới,để cho học sinh tái lại kiến thức học,nhằm giúp cho học sinh hiểu ĐLTN Việt Nam Trên lưu ý giảng d y phần ... phần địa lí tự nhiên Việt nam lớp 12.Những vấn đề đặt đ y, về phần ĐLTN Việt nam lớp 12 đóng góp phần nhỏ nhằm giúp cho đồng nghiệp tìm tiếng nói chung nhằm nâng cao hiệu giảng d y môn địa lí lớp...

một số lưu ý khi giảng dạy ca dao trong chương trình ngữ văn lớp 7

... Thị Nhuận Một số lu ý giảng dạy ca dao ch ơng trình Ngữ Văn lớp ca dao truyền thống mà dạy giáo viên cần lu ý vấn đề 3- Thi pháp ca dao Tìm hiểu ca dao cần ý đến thi pháp ca dao (Ngôn ngữ - kết ... - Nguyễn Thị Nhuận Một số lu ý giảng dạy ca dao ch ơng trình Ngữ Văn lớp Kết kiểm tra phần ca dao 7A1 46 08 17, 3 18 39,1 18 39,1 4,5 Phần IV Kết luận Trong trình giảng dạy văn học dân gian rút ... Nguyệt - Nguyễn Thị Nhuận Một số lu ý giảng dạy ca dao ch ơng trình Ngữ Văn lớp 4/ Luyện tập: - Luyện tập khâu quan trọng trình giảng dạy môn Ngữ văn - Khi tìm hiểu tác phẩm văn học phần luyện tập...

20
1,832
7

SKKN một vài lưu ý khi giảng dạy các yếu tố Hán Việt trong sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 7 tập 1

... Các yếu tố không gian ,vật dụng - Các yếu tố trạng thái , hoạt động - Các yếu tố tính chất Các yếu tố đợc thực lớp c Nhận xét Số lợng nội dung ý nghĩa yếu tố Hán Việt đợc áp dụng giảng dạy sách ... tố đợc giảng dạy sách giáo khoa Ngữ văn 50 yếu tố ,bao gồm : - Các yếu tố số - Các yếu tố màu sắc - Các yếu tố cối phận côi - Các yếu tố cảnh vật tự nhiên - Các yếu tố tổ chức xã hội , quan hệ ... quát tiếng việt Về yếu tố Hán Việt đợc giảng dạy sách Ngữ văn 7- tập Vài nét giảng dạy III Nội dung chuyên đề Vài nét khái quát tiếng việt Tiếng việt phong phú đa dạng Tiếng việt phong phú...

9
1,248
6

Một số lưu ý khi làm đơn đăng ký sáng chế

... “Tình trạng kỹ thuật sáng chế không cần phải mô tả cách mà cần viện dẫn đến tài liệu mà có nêu phương pháp thu kết ♦ Người làm Đơn người làm sáng chế, hoàn toàn sáng chế Khi người cần hành động ... trình xử lý Đơn Vì vậy, người nộp Đơn phải lập tài liệu Đơn cho họ khi m khuyết Đơn mà từ chối Đơn ♦ Về nguyên tắc, ví dụ đủ để Bản mô tả đáp ứng yêu cầu bộc lộ đầy đủ, nội dung sáng chế rộng ... lại, doanh nghiệp có sáng chế họ khai thác sáng chế hoàn cảnh có nhiều đối thủ cạnh tranh lĩnh vực nên Bản mô tả, Yêu cầu bảo hộ phải chuẩn bị cách cẩn thận III Một số lưu ý khác - Bản mô tả tác...

Một số kinh nghiệm khi giảng dạy bài đội ngũ từng người không có súng (Động tác đi đều, đứng lại)

... lượng nội dung cần thực tốt số biện pháp sau: 2.3 Nôi dung nghiên cứu Một số kinh nghiệm giảng dạy đội ngũ người súng Tiết 12: Động tác đều, đứng lại, đổi chân: động tác dậm chân, đổi chân dậm, ... hưởng đến người khác không còn, học sinh không hô lệnh không Hiện tượng năm trước, giảng dạy tất lớp xảy Nguyên nhân số học sinh không tiếp thu kịp kĩ thuật động tác, không thực động tác, lại ... Quân đội nhân dân Việt Nam Vậy hình ảnh anh đội Cụ Hồ gắn sâu vào tư tưởng học sinh, hình ảnh đẹp, tác phong quy anh đội, dần khơi dậy nội dung bài: Đội ngũ người súng Chính trước lên lớp người...

16
4,067
57

Một số kinh nghiệm trong giảng dạy bài Quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội - GDCD 12 ”cho học sinh THPT

... cho học GDCD sinh động hấp dẫn Bởi vậy, chọn đề tài Một số kinh nghiệm giảng dạy bài: Quyền bình đẳng công dân số lĩnh vực đời sống xã hội - GDCD 12 ”cho học sinh THPT làm đề tài sáng kiến kinh ... tốt quyền bình đẳng công dân lao động? 3.3.3 .Giảng mới: BÀI 4: QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÔNG DÂN TRONG MỘT SỐ LĨNH VỰC CỦA ĐỜI SỐNG XÃ HỘI (TIẾT 3) - PPCT: TIẾT 11 GDCD 12 THPT Hoạt động giáo viên học ... VẬN DỤNG VÀO GIẢNG DẠY BÀI 4: QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÔNG DÂN TRONG MỘT SỐ LĨNH VỰC CỦA ĐỜI SỖNG XÃ HỘI – TIẾT 3: QUYỀN BÌNH ĐẲNG TRONG KINH DOANH 3.1 Mục tiêu học Học xong tiết học học sinh cần nắm...

Phát biểu cảm nghĩ về một đoạn văn mà em thích nhất trong bài kí Cô Tô của Nguyễn Tuân

... Em chưa lần ngắm cảnh bình minh biển Nhờ đoạn kí Nguyễn Tuân giúp em chiêm ngưỡng, thưởng thức vẻ đẹp lộng lẫy, tráng lệ kì diệu mặt trời mọc biển Cô Tô Cảm ơn nhà văn với trí sáng ... biển Cô Tô Cảm ơn nhà văn với trí sáng tạo khám phá, “vẽ” lên văn chương vẻ đẹp Cô Tô, giúp ta thêm yêu vùng đảo xa xôi Cảm ơn Nguyễn Tuân dạy ta cách đến với “Cái đẹp” loigiaihay.com ...

skkn sáng kiến kinh nghiệm một số lưu ý khi sử dụng powerpoint trong giảng dạy

... 2013-2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ LƯU Ý KHI SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG GIẢNG DẠY Họ Tên tác giả: ĐỖ HOÀI BẢO Đơn vị (tổ): Toán – Tin Lĩnh vực: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học môn ... luận Đề tài Một số lưu ý sử dụng PowerPoint giảng dạy có phạm vi rộng, đưa vào số nội dung xem bản, đáng ý với giáo viên bước đầu làm quen với việc sử dụng PowerPoint để soạn giảng ứng dụng công ... sinh;…Đó số trường hợp trước thực gặp phải Thời gian qua trình giảng dạy rút số kinh nghiệm, hôm giới thiệu với quý Thầy, Cô làm quen với PowerPoint số lưu ý sau Người thực hiện: Đỗ Hoài Bảo Sử dụng...

Một số điểm cần lưu ý khi giảng dạy nhóm halogen doc

... có quy luật tính chất vật lý hoá học halogen Về nội dung dạy học cần lưu ý - Khi nghiên cứu vị trí halogen hệ thống tuần hoàn cấu tạo nguyên tử chúnh cần ý đến đặc điểm: có 1electron không ghép ... trị - Giải thích thay đổi tính chất vật lý halogen cần ý đến khả tạo liên kết cộng hoá trị không cực phân tử đơn chất lý thuyết cấu tạo nguyên tử để lý giải đột biến lượng liên kết clo flo - ... lớp Từ hướng dẫn học sinh ý đến - Giải thích giống tính chất halogen hợp chất chúng dựa vào cấu tạo tương tự lớp electron nguyên tử halogen Sự khác định tính tính chất halogen khoảng cách khác...

một số lưu ý khi dạy nhạc lí am nhac thcs

... Một số lưu ý dạy nhạc lí • Trong lỗi dạy sai kiến thức, lỗi dạy sai phách phổ biến • Nhiều giáo viên hiểu sai ( thực hiểu cách máy móc) Về nhịp phách âm nhạc Tuy nhiên lại ... Một phách • Như để thể trường độ nốt nhạc ngân phách, cần phải gõ tiếng( Tiếng thứ vang lên bắt đầu đọc nốt nhạc) ngừng gõ ngừng ngân xác haiSoạn giảng: Lê Thị Thúy V phách Một số lưu ý dạy nhạc ... hết học sinh thể không trường độ thực hành âm nhạc VD Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc nốt nhạc sau kết hợp gõ phách: Soạn giảng: Lê Thị Thúy V • Khi đọc đến nốt đô cuối bài, có giáo viên yêu...

Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx

... cho thảo luận  Giáo viên cần phân bổ thời gian thảo luận hợp lí vào yêu cầu nội dung học  Giáo viên phải truyền đạt rõ ràng mục đích ý nghĩa nội dung cần thảo luận cho nhóm  Giáo viên sử dụng ... chọn hoạt động nhóm • Mục tiêu hoạt động nhóm ? • Hoạt động có phù hợp với học sinh lớp không ? • Hoạt động cần thời gian ? • Học sinh tham gia có thu lợi ích với hoạt động không ? • Có thể có hoạt ... 10 VI; Lưu ý thảo luận trao đổi NÊN LÀM KHÔNG NÊN LÀM  Cám ơn nhóm trình bày  Hỏi câu hỏi nhằm “bẫy” làm cho học sinh trình bày/ nhóm lúng túng  Để cho học sinh/ nhóm khác hỏi trước giáo viên...

20
4,012
17

Một số lưu ý khi bị Viêm loét Dạ dày- Tá tràng (Kỳ 1) ppsx

... (trên rốn), đau âm ỉ đau dội Tính chất đau viêm loét dày tá tràng nhiều khó phân biệt, bị viêm loét dày ăn vào đau tăng lên, loét tá tràng đau đói - Ngoài có số triệu chứng khác như: + Ợ chua: cảm ... trị hiệu kháng sinh cách Vi khuẩn Helicobacter pylori IV Bệnh viêm loét dày - tá tràng có lây không? Nếu bạn bị viêm loét dày tá tràng bị nhiễm Helicobacter pylori hoàn toàn lây truyền bệnh cho ... nhân chủ yếu gây nên bệnh loét dày tá tràng Nhưng người ta biết 90% nguyên nhân gây nên bệnh loét dày tá tràng vi khuẩn Helicobacter pylori (HP) thông tin tốt hầu hết loét dày gây loại vi khuẩn...

Xem thêm