0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

chuyên đề giáo dục kỹ năng sống lớp 1

CHUYÊN ĐỀ: GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG

CHUYÊN ĐỀ: GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG

... Hoạt động 9: TRÌNH TỰ CÂU CHUYỆN HƯỚNG HOÁ Các nhóm lên trình bày trước lớp Mục tiêu ? Rèn kỹ đọc hiểu, kỹ kể chuyện Vận dụng vào trình dạy học ? 10/19/14 23:09 Về chương trình soạn: Trương Quốc ... Quốc Tấn 38 Hoạt động 16: SƠ ĐỒ CÂU CHUYỆN HƯỚNG HOÁ Mục tiêu Rèn kỹ ghi nhớ tên nhân vật, trình tự thời gian, địa điểm xảy ra, kỹ kể chuyện Rèn kĩ xếp kiện câu chuyện, hiểu cấu trúc chuyện, thay ... TRANH HƯỚNG HOÁ Thực hành với câu chuyện: “Đôi cánh ngựa trắng” Các bước thực ? Mục tiêu ? Rèn kỹ kể chuyện, tóm tắt nội dung đoạn toàn câu chuyện Biết sử dụng ngôn ngữ cá nhân, nhận xét nêu...
  • 23
  • 1,250
  • 9
Chuyên đề giáo dục kĩ năng sống lớp 3

Chuyên đề giáo dụcnăng sống lớp 3

... 2012 CHUYÊN ĐỀ VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG LỚP • CHỦ ĐỀ : KĨ NĂNG GIAO TIẾP VỚI BẠN BÈ VÀ MỌI NGƯỜI Ghi nhớ : Lời chào cao mâm cỗ Thứ ngày 20 tháng năm 2012 CHUYÊN ĐỀ VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG LỚP ... 2012 CHUYÊN ĐỀ VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG LỚP • CHỦ ĐỀ : KĨ NĂNG GIAO TIẾP VỚI BẠN BÈ VÀ MỌI NGƯỜI Ghi nhớ : Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng Thứ ngày 20 tháng năm 2012 CHUYÊN ĐỀ ... bác chủ nhà ân cần hỏi trường lớp, việc học tập, bạn bè em Em kể với bác ? Thứ ngày 20 tháng năm 2012 CHUYÊN ĐỀ VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG LỚP • CHỦ ĐỀ : KĨ NĂNG GIAO TIẾP VỚI BẠN BÈ VÀ...
  • 10
  • 1,524
  • 1
Chuyên đề giáo dục kỹ năng sống trong môn học ngữ văn qua một số truyện ngắn thời kì chống mỹ ở chương trình sách giáo khoa ngữ văn 12

Chuyên đề giáo dục kỹ năng sống trong môn học ngữ văn qua một số truyện ngắn thời kì chống mỹ ở chương trình sách giáo khoa ngữ văn 12

... trng truyện ngắn Chơng I II III Khả giáo dục sống truyện ngắn th i kỡ ch ng M Yêu cầu nội dung giáo dục sống số truyện ngắn chơng trình- sgk Ngữ văn 12 10 V Địa giáo dục sống truyện ngắn ... em đến học sống cho II Phạm vi đề ti Với đề tài ngời viết nghiên cứu diện hẹp: Các vấn đề giáo dục sống; Một số truyện ngắn chơng trình văn xuôi Việt Nam đại sách giáo khoa Ngữ văn 12: Vợ ... lục đề mục Nội dung Trang Phần mở đầu I Phần nội dung Chơng I: Một số vấn đề lí luận giáo dục sống Quan niệm kĩ sống II Mục tiêu, nguyên tắc giáo dục sống cho học sinh III Nội dung giáo dục...
  • 24
  • 559
  • 1
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS CÁC LỚP  CẤP  TIỂU HỌC

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤCNĂNG SỐNG CHO HS CÁC LỚP CẤP TIỂU HỌC

... kỹ sống cho học sinh Tiểu học 34 Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học 35 Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học 36 Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học 37 Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu ... âm nhạc…du lịch Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học 25 Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học 26 Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học 27 Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học 28  Xác định ... - Các t rò chơi: t hể lực, khéo léo, nhanh t rí, đồng độ i… Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học 31 Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học 32 Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học 33 Giáo dục...
  • 43
  • 2,675
  • 2
Ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp vào phân môn đọc hiểu văn bản lớp 12 để giáo dục kỹ năng sống thông qua tính thời sự của văn bản

Ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp vào phân môn đọc hiểu văn bản lớp 12 để giáo dục kỹ năng sống thông qua tính thời sự của văn bản

... học : 2 012- 2013 34 Ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp vào phân mơn đọc hiểu văn lớp 12 để giáo dục kỹ sống thơng qua tính thời văn Tên chun đề : ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀO PHÂN ... ĐỀ ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀO PHÂN MƠN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN LỚP 12 ĐỂ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THƠNG QUA TÍNH THỜI SỰ CỦA VĂN BẢN I MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài: Với đặc trưng mơn học khoa học ... 26 Ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp vào phân mơn đọc hiểu văn lớp 12 để giáo dục kỹ sống thơng qua tính thời văn 3.Hướng dẫn HS học nhà - Học cũ - Xem trước Giáo án có ứng dụng phương pháp...
  • 35
  • 541
  • 0
CHUYEN DE:GIAO DUC KI NANG SONG

CHUYEN DE:GIAO DUC KI NANG SONG

... lợi ích họ Học độc lập có ưu với việc học thuộc ki n kỹ khuyến khích người học tự làm cho ki n thức có ý nghĩa họ họ hiểu ki n thức liên quan đến kinh nghiệm, sở thích, nhu cầu học mối liên hệ ... phải hướng vào nhau, tập trung trao đổi chia sẻ kinh nghiệm vấn đề GV nêu - Tôn trọng ý ki n người, dù ý ki n hay sai, cần trao đổi để nhận ý ki n Hoạt động Tổ chức dạy học tích cực theo nhóm ... Bước 2: Làm việc nhóm nhỏ Các thành viên nhóm trao đổi suy nghĩ Bước Thống số ý ki n đưa ý ki n chung nhóm Viết ý ki n nhóm vào giấy A1 Bước 3: Trình bày kết Đại diện nhóm trình bày kết nhóm Các...
  • 31
  • 1,035
  • 6
Bài giảng chuyên đề Giáo dục kĩ năng sống môn Đạo dức

Bài giảng chuyên đề Giáo dụcnăng sống môn Đạo dức

... BÀI GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC BÀI    MỤC TIÊU GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC NỘI DUNG GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC PHƯƠNG PHÁP GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC Thông ... Tự tin, tự trọng Phương pháp GD KNS môn Đạo đức Khả giáo dục KNS môn Đạo đức thể nội dung môn học mà thể phương pháp dạy học đặc trưng môn học Để chuẩn mực đạo đức, pháp luật xã hội trở thành ... 2 Nội dung GD KNS môn Đạo đức Do đặc trưng môn học nên môn Đạo đức có khả GD nhiều KNS cho học sinh, cụ thể là: - giao tiếp (chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, nói lời yêu cầu, đề nghị, bày tỏ cảm...
  • 28
  • 1,514
  • 9
Giáo dục kỹ năng sống lớp 1

Giáo dục kỹ năng sống lớp 1

... lớp Bài 18 -19 : Cuộc sống xung quanh Các KNS -Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin: Quan sát cảnh vật hoạt động sinh sống người dân địa phương -Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin: Phân tích, so sánh sống thành ... tình Bài 17 : Giữ gìn lớp học đẹp Các KNS PP/KTDH -Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thực -Thảo luận nhóm số công việc để giữ lớp học đẹp -Thực hành -Kĩ định: Nên không nên làm để giữ lớp -Trình ... tiếp thông qua tham gia hoạt động học tập PP/KTDH -Trò chơi -Động não -Quan sát -Thảo luận Bài 11 : Gia đình Các KNS -Kĩ tự nhận thức: Xác định vị trí mối quan hệ gia đình* -Kĩ làm chủ thân: Đảm...
  • 4
  • 4,277
  • 42
Giáo dục kỹ năng sống lớp 3

Giáo dục kỹ năng sống lớp 3

... phố) nơi bạn sống Các KNS -Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin: Quan sát, tìm kiếm thông tin nơi sống -Sưu tầm, tổng hợp, xếp thông tin nơi sống PP/KTDH -Quan sát thực tế -Đóng vai Bài 30 : Hoạt động ... phó với tình không an toàn xe đạp Bài 36 -37 -38 : Vệ sinh môi trường Các KNS -Kĩ quan sát, tìm kiếm xử lí thông tin để biết tác hại rác ảnh hưởng sinh vật sống rác tới sức khỏe người -Kĩ quan sát ... đời sống thực vật, đời sống người loài hoa Bài 48: Quả Các KNS -Kĩ quan sát, so sánh để tìm khác đặc điểm bên số loại -Tổng hợp, phân tích thông tin để biết chức ích lợi đời sống thực vật đời sống...
  • 15
  • 4,768
  • 44
giáo dục kỹ năng sống lớp 5

giáo dục kỹ năng sống lớp 5

... Các KNS giáo dục tích cực sử dụng Bài Em - Kĩ tự nhận thức (tự nhận thức học - Thảo luận nhóm HS lớp sinh lớp 5) - Động não - Kĩ xác định giá trị (xác định giá trị học - Xử lí tình GDKNS Lớp Bài ... GDKNS Lớp Ôn tập cuối HKII (Tiết 4) Viết biên họp 30 -Ra định/ giải vấn đề -Xử lí thông tin -Trao đổi bạn để góp ý cho biên họp (mỗi HS tự làm) -Đóng vai ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG ... làm) -Đóng vai ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP TÊN BÀI HỌC CÁC KĨ NĂNG SÔNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG Chủ đề: CON...
  • 10
  • 3,251
  • 39
Tài liệu TIỂU LUẬN: KỸ NĂNG SỐNG VÀ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO SINH VIÊN ppt

Tài liệu TIỂU LUẬN: KỸ NĂNG SỐNG VÀ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO SINH VIÊN ppt

... khác Vài ý kiến việc giáo dục kỹ sống cho sinh viên: Qua quan niệm kỹ sống, rút số điều vấn đề giáo dục kỹ sống: + Kỹ sống điều cần thiết cho người lứa tuổi Đối với lứa tuổi học sinh sinh viên, ... 2 Đặt vấn đề Ngày nay, nói nhiều đến kỹ sống ( KNS ) giáo dục kỹ sống Dư luận xã hội quan quản lý, giáo dục thời gian qua quan tâm số biểu tâm lý, cách ứng xử giải vấn đề xảy sống cách thiếu ... tiếp ;Kỹ điều chỉnh nhận thức, hành vi ;Kỹ kiểm soát/ứng phó với stress ;Kỹ hợp tác, làm việc theo nhóm ;Kỹ giải vấn đề ;Kỹ lắng nghe tích cực ;Kỹ đồng cảm ;Kỹ đoán, định ;Kỹ thuyết phục, thương lượng;Kỹ...
  • 11
  • 4,774
  • 26
SKKN  LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÁO DỤC “KỸ NĂNG SỐNG”  CHO HỌC SINH THCS ĐẠT HIỆU QUẢ

SKKN LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÁO DỤC “KỸ NĂNG SỐNG” CHO HỌC SINH THCS ĐẠT HIỆU QUẢ

... DỄ THƯƠNG III/ KẾT LUẬN Những học kinh nghiệm - Qua học chun đề: Làm để giáo dục “ Kỹ sống” cho học sinh THCS đạt hiệu quả, tơi nhận thấy rằng: học sinh trường THCS Bình Thắng mạnh dạn dám phát ... xạ cho học sinh GIỚI THIỆU VỀ LỚP HỌC ● giới thiệu người đứng lớp ● giới thiệu nội dung lớp học CÁC NGUN TẮC LỚP HỌC ● Giới thiệu ngun tắc lớp học, đề nghị học sinh lưu ý ghi nhớ ● Giới thiệu ... thành mơn học riêng Đó lý tơi chọn đề tài nghiên cứu: Làm để giáo dục “Kỹ sống” cho học sinh THCS đạt hiệu 3/ Mục đích đề tài: Kỹ sống lực cá nhân để thực đầy đủ chức tham gia vào sống ngày ( Tổ chức...
  • 33
  • 1,161
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề giáo dục kỹ năng sống cho hs thcschuyên đề giáo dục kỹ năng sống cho học sinhchuyên đề giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcschuyên đề giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm nonchuyên đề giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu họcgiáo dục kỹ năng sống lớp 1 môn kể chuyệngiáo dục kỹ năng sống lớp 1bài soạn giáo dục kỹ năng sống lớp 1địa chỉ giáo dục kỹ năng sống lớp 1giao an giao duc ky nang song lop 1giao an giao duc ky nang song lop 4 chu de 1chuyên đề giáo dục kĩ năng sống cho hs các lớp cấp tiểu họcgiao duc ky nang song lop 5tài liệu giáo dục kỹ năng sống lớp 5tài liệu giáo dục kỹ năng sống lớp 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ