0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Đề thi thử môn toán trường THPT Đức Thọ - Hà Tĩnh lần 1 năm 2016

ĐỀ THI THỬ MÔN ANH VĂN  Cù Huy Cận Hà tĩnh lần 1 năm 2015

ĐỀ THI THỬ MÔN ANH VĂN Cù Huy Cận tĩnh lần 1 năm 2015

... Sinh – Văn Anh tốt nhất! 6 /11 Đáp án lời giải chi tiết Đề thi THPT Quốc Gia năm 2 015 Môn Tiếng Anh Trường THPT Huy Cận 10 11 12 13 14 15 16 A B C D C C B B B C C A D D D B 17 18 19 20 21 22 ... nói chuyện với ai” => Đáp án D 80 Đáp án A Cấu trúc: be bound to something: thể tính chắn làm … >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn Anh tốt nhất! 11 /11 ... Sinh – Văn Anh tốt nhất! 7 /11 13 Câu hỏi cách sử dụng đại từ quan hệ sau giới từ “of” Đáp án D whom thay cho danh từ người “ three brothers” giữ vai trò làm tân ngữ sau giới từ “of” 14 Đáp...
  • 11
  • 403
  • 0
Đề Thi Thử Môn Toán Trương THPT Đặng Thức Hứa Thanh Hóa Lần 1 Năm 2014 Khối A

Đề Thi Thử Môn Toán Trương THPT Đặng Thức Hứa Thanh Hóa Lần 1 Năm 2014 Khối A

... 7 .a (1, 0 điểm) Giả sử A a;2a  , từ ̂ 0,25 ̂  AB.uAM ̂    5 AB uAM a 1 5a 6a 11    11 A 1; 2  a   lo¹i   Phương trình đường thẳng AD : y  mà E  CE  AD  E 1; 2 ... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM www.VNMATH.com ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ I NĂM 2 014 TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC H A Môn: Toán; Khối: A khối B (Đáp án-thang điểm gồm 04 trang) ...  21x 2x  x 4e   1  I2   Suy I  I1  I   4e 0,25 0,25 a AC  a Tam giác SAC vuông S,nên IS  IA  IC  a  SH  SI  HI  1 a a3 Suy VS ABCD  SH S ABCD  a. a  3 2 Ta có AC  AB...
  • 5
  • 798
  • 1
Đề thi thử môn Toán trường THPT Chuyên Hà Tĩnh lần 2 năm 2013

Đề thi thử môn Toán trường THPT Chuyên Tĩnh lần 2 năm 2013

... 0 ,25 0 ,25 0, 0,5 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5 ( a2 + b2 – – 4b) + [a( b – 2) – a( b + 2) + 4a] ⇔ i = a2 + b2 – 4b – = Ta lại có:= Vậy môđun z – 2i Câu 7b Câu 8b z − 2i a= + b (b4b 2) i4 = a= + 2= 2 b2+ ... −coscos−+= 1cos2 cos x ) π 2 x.( (2 + dx x2 t= ∫ cos11=x2.3((1⇒dt cosA'x ) = = = = Vậy I = 1 + 22 2 2 ( ln ln 2 ) − ln  − ln 121 ∫1 3.(1t+ t Theo góc ∠A' AH 60 a = 2t 2 ln2 t ) dt 2t − +  ... C2 ) nên ta có: Ta có: ; ⇒II2II= I=II1 (21 − aR2a 1− 116)5 = − = R ; 2a − = I 1 −− I− a ; +2 R R 5) (  2 I =( + R ) R I I − I I = 2 ( + a )I 2+ ⇔a −1 62 − a + ( 2a − 5) =  5a − 60a + 26 0a = 25 a=...
  • 5
  • 486
  • 1
Tài liệu Đề thi thử môn hóa ĐHCĐ THPT Hương Khê Hà Tỉnh pptx

Tài liệu Đề thi thử môn hóa ĐHCĐ THPT Hương Khê Tỉnh pptx

... Mã đề: 142 Trang 6/6 Đề thi thử Đại học – Cao đẳng lần TRƯỜNG THPT HƯƠNG KHÊ- HÀ TĨNH 10 C B C B C C A A D D Mã đề: 142 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C A C C D D D B D Trường THPT Hương Khê ... 0,08 0,02 C 0,02 0,08 Mã đề: 142 D 0,01 0,09 Trang 4/6 Đề thi thử Đại học – Cao đẳng lần Trường THPT Hương Khê II PHẦN RIÊNG Thí sinh làm hai phần (phần A phần B) A Theo chương trình chuẩn (10 câu, ... nguyên tố Crom có số oxi hóa phổ biến là: A +1; +2; +3 Mã đề: 142 B +2, +3, +6 C +2, +4, +6 D +1, +3, +5 Trang 5/6 Đề thi thử Đại học – Cao đẳng lần Trường THPT Hương Khê Câu 54: Cho Eo Ni2+/Ni...
  • 7
  • 419
  • 0
Đề thi thử ĐH lần 1: Môn Toán - Trường THPT Đức Thọ potx

Đề thi thử ĐH lần 1: Môn Toán - Trường THPT Đức Thọ potx

... ĐÁP ÁN MÔN TOÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2012 – 2013 Câu ý Nội dung Khi m = 0, ta có y  x  3x  + TXĐ: D  ... biến thi n x    y +  + a  y  Đồ thị: đồ thị hàm số cắt trục tung điểm (0;4) Điểm uốn I(1;2) tâm đối xứng 0,25 0,25 0,25 Ta có A(1; 2), y '  3x  6( m  1) x  6m Tiếp tuyến A  : y =-3 x+5 ... thấy a=0 không nghiệm hệ Đặt b=ka thay vào hệ a3 (3k  4k )  14  Ta suy phương trình 72k 3-8 4k2+54k-7=0  a (1  12k )  36(1)  1  k   b  a  a  6b thay vào (1) a=3, từ b=1/2 6   3...
  • 6
  • 832
  • 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II MÔN: TOÁN - TRƯỜNG THPT ĐỨC THỌ doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II MÔN: TOÁN - TRƯỜNG THPT ĐỨC THỌ doc

... AB: x- 3y-3 = AB: 3x-y+7=0 TH1: AB: x- 3y-3 = 0, gọi A(3t+3; t)t >-1 IA2=2.R2=20 t = 1, t = -1 (loại) Suy A(6;1) C (-2 ; 5) TH2: AB: 3x-y+7=0, gọi A(t; 3t+7)t>0 IA2=2.R2=20 t = 0, t = -2 (không ... Câu HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ LẦN II NĂM HỌC 2010 – 2011 Nội dung ý Điểm Với m= 3/2 ta có y = x4 -2 x2 +2 Tập xác định: Hàm số có tập xác định D  R 0.25 x   Sự biến thi n: y'  x  x Ta có ... dx  ( xe  ) |0  2 2x 0.25 III Tính I2 cách đặt t   x I2  3  16 0.25 e2 61 I  3  12 0.25 S a B 2a C a 2a A a 45 H a a E H 45 A a a D B 2a a 4a Từ giả thi t suy SH   ABCD  SH ...
  • 5
  • 321
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 - NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN TRƯỜNG THPT MINH KHAI, HÀ TĨNH

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 - NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN TRƯỜNG THPT MINH KHAI, TĨNH

... B (-3 ; -1 ) Điều kiện x > -1 Phương trình cho tương đương với: 0,25  log (x + 1) = − (6x + 1) log (x + 1) + (6x − 6) log (x + 1) − = ⇔   (6x + 1) log (x + 1) = 2 log ( x + 1) = 1 ⇔ x + = 1 ... trình x = -2 Ta có: (1 + x)2n = C n + C1 n x + C n x + + C n 1 x n 1 + C n x n 2 2 n 1 2n 2 n 1 n 1 2n + C 2n x 2n (1 - x) = C n − C n x + C n x − − C n 1 x 2n [ ⇒ (1 + x ) n + (1 − x ) ... TRƯỜNG THPT MINH KHAI  -CÂU Câu 2 013 MÔN TOÁN Ý NỘI DUNG a - TXĐ: D = R - Sự biến thi n: + Giới hạn vô cực: xlim y = +∞ ; →−∞ + Chiều biến thi n: y' = −3x + 6x ; ĐIỂM...
  • 8
  • 479
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT thiệu hóa   thanh hóa lần 1

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT thiệu hóa thanh hóa lần 1

... cực trị x1; x2 nghiệm (1) nên thỏa  x1  x2   m  1    x1 x2  m   mãn: I  0,5 Với x1  3x2 vào (I) ta được: 4 x2   m  1   m 1  3    m 7   3x2  m    m   10 ( thỏa ... x1 ; x2 thỏa mãn x1   x2   m  6m         x1   x2  m  1 P  m          m  1 1 m  S   m  1  x1   x2    m    P     Vậy m  ; 1 ... giả thi t ta có: k n Cn  Cn   Cn   Cn  4096 0,5  2n  212  n  12 12 1  x3   x5  x  Gọi số hạng thứ k  1  k  12 , k  Z  số hạng chứa x Với n  12 ta có khai triển: 12 ...
  • 8
  • 2,491
  • 3
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT cẩm bình   hà tĩnh

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT cẩm bình tĩnh

... biến thi n: y’ = 3x2 – 6x; y’ = Hàm số đồng biến (- 0,25 [ 3x2 – 6x = (2; + ; Hàm số nghịch biến (0;2) Hàm số đạt cực đại x = 0; yCĐ = 1; Hàm số đạt cực tiểu x = 2; yCT = -3 - Bảng biến thi n: ... + Xét hàm số f(x) = 2x2 + f’(x) = + 2b2 + + 2c2 + , x>0; f’(x) = 4x - = 0,25 x= bảng biến thi n: 0,25 x f’(x) F(x) P - + f(a) + f(b) + f(c) >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – ... để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! + Với t = ( ) ; B(- ); C( ; ) 0,25 Câu Đk: x Khi x3 – y3 + 3y2 + 32x = 9x2 + 8y + 36 (x-3)3 + 5(x-3) = (y-1)2 + 5(y-1) (1) 0,25 Xét hàm số...
  • 7
  • 4,502
  • 23
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT hàn thuyên bắc ninh lần 1

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT hàn thuyên bắc ninh lần 1

... ĐÁP ÁN Câu 1: a (1, 0 điểm) Với m = 1: hàm số trở thành : y = x3 -3x2 +2 (C) * TXĐ: D=R * Sự biến thi n: x  - Chiều biến thi n: y’: 3x2 -6x, y’ =   x  0.25 - ...  ; x  * Bảng biến thi n: 0.25 x y’ y - 0 + - - + + + -2 * Đồ thị Giao 0y (0;2) ; giao 0x (1; 0) (  3;0 ) Đồ thị nhận U (1; 0) làm tâm đối xứng Hình vẽ (tự vẽ) b (1, 0 điểm) 0.25 Ta có y’ ... A( -1; 5) 0.25   a   A( 1; 5)  AD  CD Vì d  DM suy D(d;d-2) Từ giả thi t có  Giải hệ ta d = nên D(5;3)  AD  CD 0.25 Có BC  AD  B(9 ;1) Câu (1, 0 điểm) 0.25 (2 x   x )(y  y ) (1) ...
  • 5
  • 471
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đh lần 1 môn toán trường thpt đức thọ potxđề thi thử môn sinh trường thpt chuyên nguyễn huệđề thi thử môn toán trường đại học sư phạmđề thi thử môn toán trường chuyên lam sơnđề thi thử môn toán trường chuyên đại học vinhđề thi thử môn toán trường chuyên lê hồng phongđáp án đề thi thử môn toán trường chu văn anđề thi thử môn toán trường chuyên đại học vinh 2015đề thi thử môn toán trường chuyên phan bội châu 2015đề thi thử môn sinh trường thpt chuyên nguyễn huệ 2015đề thi thử môn toán trường chuyên hà tĩnhđề thi thử môn toán trường chuyênđề thi thử môn toán trường phan bội châu nghệ anloi giai chi tiet de thi thu mon hoa truong thpt chu van anđề thi thử môn toán trường kim liên hà nội 2014Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ