0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN TRONG TRƯỜNG THCS

Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn bậc THCS

Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn bậc THCS

... với học sinh Chúng ta đào tạo đợc học sinh phát triển Văn học mà thân thầy giáo cha có chuyển hoá chất lợng giới hạn t tởng tình cảm- GS Phan Trọng Luận 16 Trên số kinh nghiệm thân đúc rút năm học ... 16 Trên số kinh nghiệm thân đúc rút năm học để hình thành kỹ tổ chức hoạt động Bồi dỡng học sinh giỏi môn Ngữ Văn THCS Mặc dù có nhiều cố gắng nhng trình nghiên cứu vận dụng tránh khỏi thiếu sót, ... nâng cao lc chuyên môn, phấn đấu nhà chuyên môn giỏi, thầy giáo dạy Văn giỏi, đào tạo đợc nhân lực, bồi dỡng đợc nhân tài phục vụ đất nớc Để làm đợc điều phải không ngừng học hỏi nhng hết phải...
  • 20
  • 765
  • 1
Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 9

Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 9

... h¬n vỊ c«ng t¸c bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn III- Mét sè h×nh thøc båi dìng häc sinh giái líp 1- Nh÷ng yªu cÇu công tác båi dìng học sinh giỏi - Công tác båi dìng häc sinh giái ph¶i g¾n ... dìng ®éi tun học sinh giỏi môn Ngữ văn §©y lµ mét t×nh h×nh thùc thÕ mµ t«i n¾m b¾t ®ỵc th«ng qua trao ®ỉi, gỈp trùc tiÕp víi mét sè gi¸o viªn båi dìng ®éi tun học sinh giỏi môn Ngữ văn ë đơn vò ... kh¨n n÷a cđa gi¸o viªn båi dìng häc sinh giái ®ã lµ vÊn ®Ị thiếu tµi liƯu, nhÊt lµ ph¬ng ph¸p h×nh thøc båi dìng học sinh giỏi Bởi kinh nghiƯm bồi dưỡng học sinh giỏi thân hạn chế, mµ nh÷ng bµi viÕt,...
  • 18
  • 563
  • 0
ngữ pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn anh văn trong trường thcs

ngữ pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn anh văn trong trường thcs

... sun, the Pope, the sky Tên trường học có: the School of Florida Tên trường đại học có: the University of Tên trường cao đẳng có: the College of Số thứ tự đứng trước danh từ: the first World War ... Làm tân ngữ động từ giới từ: (Object): The mother gave a cake to her son c Làm bổ ngữ cho chủ ngữ (Sau keep / seem/ be/ feel/ look) (Complement): He is my best friend d Làm bổ ngữ cho tân ngữ (Sau ... OF SPEECH OF WORD FORMS I Danh từ (Nouns): Đònh nghóa: Danh từ từ dùng để vật, việc người Phân loại danh từ: - Danh từ đếm (countable nouns): book, student, table, - Danh từ không đếm (uncountable...
  • 137
  • 1,348
  • 11
Một số biện pháp và kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý ở trường phổ thông

Một số biện pháp và kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý ở trường phổ thông

... Một số biện pháp kinh nghiệp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa MỘT SỐ BIỆN PHÁP VÀ KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ TRƯỜNG THPT PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ I chọn đề tài: ... phát bồi dưỡng học sinh giỏi môn, môn Địa Môn Địa có khả bồi dưỡng cho học sinh khối lượng tri thức phong phú Tự nhiên – Kinh Trang Một số biện pháp kinh nghiệp bồi dưỡng học sinh giỏi môn ... mở rộng, nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa trường THPT Từ khách quan chủ quan đây, định chọn đề tài: Một số biện pháp kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa trường...
  • 28
  • 745
  • 1
Một vài kinh nghiệm nâng cao hiệu quả trong công tác chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn ở trường THPT thạch thành 3

Một vài kinh nghiệm nâng cao hiệu quả trong công tác chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văntrường THPT thạch thành 3

... nhiệm công tác chủ nhiệm nhiều công tác khác nên thời gian để đầu tư mức cho công việc bồi dưỡng học sinh giỏi + Về phía học sinh: Gần đây, số lượng học sinh có khiếu niềm đam mê môn Ngữ Văn bị ... nhiều khó khăn kết nêu công tác tuyển chọn bồi dưỡng học sinh giỏi Ngữ văn trường THPT Thạch Thành áp dụng giải pháp đáng mừng Chúng đạt tiêu đăng kí đầu năm kết thi học sinh giỏi cấp tỉnh Đó kết ... giúp đỡ, làm công tác tư tưởng tốt học sinh phát có em giỏi môn khác gần môn văn Địa lí, Lịch sử Giáo dục công dân, chí em học tôt môn Văn lại em có tư tốt môn tự nhiên nên có GV môn chọn thi Hơn...
  • 12
  • 699
  • 0
skkn: một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn ở trường trung học cơ sở

skkn: một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văntrường trung học cơ sở

... thể là: Năm học Số HS G cấp huyện 5 Số HSG cấp TP HS đạt giải 1 Trong số học sinh đạt học sinh giỏi môn, đặc biệt môn Ngữ văn, ngày tăng Tóm lại: Sau số năm đạo bồi dỡng học sinh giỏi trờng THCS, ... có Học sinh giỏi cấp huyện Năm học 2008 - 2009 có Học sinh giỏi cấp huyện Học sinh giỏi Thành phố ( có 01 giải Ba) Năm học 2009 - 2010 có Học sinh giỏi cấp huyện Học sinh giỏi thành phố C - Một ... việc bồi dỡng giáo viên 18 - Phối hợp với phụ huynh học sinh quy địa phơng cần quan tâm công tác bồi dỡng học sinh giỏi Trên sáng kiến kinh nghiệm công tác bồi dỡng học sinh giỏi môn Ngữ Văn...
  • 18
  • 949
  • 1
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu  môn Ngữ văn ở trường THCS

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Ngữ văntrường THCS

... tích số nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh yếu môn Ngữ văn để từ tìm hướng khắc phục khó khăn giúp học sinh vươn lên học tập thông qua đề tài: "Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Ngữ ... văn trường THCS" Mục đích - Tìm hiểu nguyên nhân học sinh học yếu môn Ngữ văn từ tìm giải pháp phụ đạo - Nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường môn Ngữ văn - Khảo sát tình hình học yếu học sinh ... thức phụ đạo cho học sinh có tính khơi gợi hứng thú để học sinh nắm bắt theo kịp kiến thức môn học Trên số kinh nghiệm việc phụ đạo, giúp đỡ học sinh học yếu môn Ngữ văn trường THCS Do điều kiện...
  • 19
  • 911
  • 0
sang kien kinh nghiem bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trung học cơ sở

sang kien kinh nghiem bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trung học cơ sở

... số kinh nghiệm bồi dưỡng hoc sinh giỏi cơng tác phát bồi dưỡng học sinh giỏi động lực để giáo viên nổ lực cơng việc Trên số kinh nghiệm nhỏ mà thân tơi đúc kết q trình phát bồi dưỡng học sinh giỏi ... Do - Hạnh Phúc KẾ HOẠCH BỒI GIỎI MƠN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2011 -2012 I TÌNH HÌNH CHUNG: -Tổng số học sinh tham gia bổi giỏi 05 học sinh +Học sinh giỏi : 05 tỉ lệ 100 % + Học sinh tỉ lệ % Thuận lợi ... Sơn Một số kinh nghiệm bồi dưỡng hoc sinh giỏi F - KẾT LUẬN: Đánh giá chung: Thực tế cho thấy việc phát bồi dưỡng học sinh giỏi cơng việc đầy khó khăn giáo viên mơn nói chung mơn Tiếng Anh mà tơi...
  • 15
  • 5,944
  • 32
SKKN Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn thể dục

SKKN Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn thể dục

... kiến kinh nghiệm môn thể dục Tiếp sức (4x25m) nói riêng môn học chủ yếu trờng Tiểu học môn học với nội dung phong phú đa dạng nhằm bồi dỡng đạo đức, ý trí dũng cảm, tính kiên trì, giáo dục ... trờng Tiểu học -Thị Trấn Thống -Yên Định Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục Yếu tố quan trọng môn chạy Tiếp sứclà vấn đề phát triển sức bền học sinh điều kiện chạy tốc độ cao Sức bền khả thể chống ... Sao trờng Tiểu học -Thị Trấn Thống -Yên Định Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục nhiều lần Vậy muốn có thành tích tốt, kĩ thuật phải tập luyện thể lực chuyên môn Nhìn lại trờng Tiểu học -Thị Trấn...
  • 14
  • 2,343
  • 6
SKKN kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán ở trường tiểu học

SKKN kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán ở trường tiểu học

... nên việc tổ chức dạy học nhà trường tiểu học phải hình thành em kiểu tư khoa học, tư sáng tạo hình thành em tư tái tạo, tư kinh nghiệm Đặc điểm ý học sinh học sinh tiểu học có hai loại ý: ý ... tuổi học Chú ý có chủ định học sinh tiểu học thể rõ trình học tập em, loại ý có chủ ý trước cần có tham gia ý chí Đến nhà trường tiểu học, học sinh rèn luyện loại ý có chủ định, khả học sinh ... hưởng người lớn, trẻ có hứng thú học tập nhà trường tiểu học, hứng thú trẻ học tập biểu rõ bước đầu có phân hoá theo môn học Nội dung môn học, cách thức học môn chưa có ý nghĩa quan trọng nảy sinh...
  • 27
  • 1,570
  • 1
skkn kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9- phần thấu kính.

skkn kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9- phần thấu kính.

... tảng vững Mặt khác chương trình Vật THPT Vật THCS mở rộng, nâng cao Chính lí mà chọn đề tài: Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn Vật lớp – Phần Thấu kính” để trao đổi với đồng nghiệp ... học sinh niềm say mê môn Vật để nâng cao chất lượng môn, góp phần vào việc phát hiện, bồi dưỡng đội ngũ học sinh giỏi dự thi cấp b Phương pháp tiến hành: Trong năm gần qua việc bồi dưỡng học ... môn trăn trở Bởi đề thi học sinh giỏi môn Vật cấp tỉnh, kiến thức nâng cao nhiều so với nội dung kiến thức chương trình SGK Những học sinh học tốt môn Vật THCS thường lên bậc THPT em học...
  • 87
  • 2,095
  • 6
Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa ở trường THCS nghĩa trung đạt hiệu quả

Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa ở trường THCS nghĩa trung đạt hiệu quả

... Nguyễn Cơng Thương - Trường THCS Nghĩa Trung - Trang - Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Hóa trường THCS Nghĩa Trung đạt hiệu thi học sinh giỏi cấp, trường THCS Nghĩa Trung - Huyện Bù Đăng ... håi… Trường THCS Nghĩa Trung - Trang 13 - Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Hóa trường THCS Nghĩa Trung đạt hiệu 4/ Bồi dưỡng kiến kiến thức cho học sinh theo chun đề cụ thể : Các năm học ... Cơng Thương - Trường THCS Nghĩa Trung - Trang 19 - Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Hóa trường THCS Nghĩa Trung đạt hiệu u cầu xúc học sinh phụ huynh nhằm đào tạo học sinh giỏi, có khiếu...
  • 23
  • 679
  • 0
Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý THCS

Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý THCS

... Kinh nghiÖm båi dìng häc sinh giái m«n vËt THCS học sinh giỏi vật thân lo lắng trăn trở trước nhiệm vụ khó khăn Bởi hiểu đội tuyển học sinh giỏi mà vinh dự giảng ... Thñy Kinh nghiÖm båi dìng häc sinh giái m«n vËt THCS Qua năm bồi dưỡng học sinh giỏi, nhận thấy rằng: Người thầy cần không ngừng học hỏi tự học hỏi để nâng cao trình độ dúc rút kinh nghiệm, ... bồi dưỡng học sinh giỏi để trao đổi tài liệu phục vụ cho việc bồi dưỡng Khi em vào đội tuyển Huyện tiếp tục bồi dưỡng cung cấp tài liệu cho em Tóm lại: Qua năm bồi dưỡng học sinh giỏi, nhận thấy...
  • 8
  • 1,738
  • 21
KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ 9 - MỘT SỐ DẠNG BÀI KHÓ ĐỊA LÍ KINH TẾ

KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ 9 - MỘT SỐ DẠNG BÀI KHÓ ĐỊA LÍ KINH TẾ

... 728,5 162,1 199 4 1465 1120 ,9 344,1 199 8 1782 1357 425 2002 2647,4 1802,6 844,8 Đồng chí dạy học sinh giỏi trước yêu cầu này? BÀI TẬP 1/38 (SGK ĐỊA LÍ 9) Đồng chí giải thích cho học sinh: Tại lại ... 199 0 2002: + S2002 : S 199 0 = (3,14 x R22002) : (3,14 x R2 199 0) = R22002 : R2 199 0 = 1,4 (lần) + Coi R 199 0 đơn vị R2002 1,2 đơn vị - Như vậy: Chênh lệch bán kính hai hình tròn 1,2 lần Nên R 199 0 ... số Gia súc Gia cầm phẩm trứng, chăn nuôi sữa 199 0 100 63 ,9 19, 3 12 ,9 3 ,9 2002 100 62,8 17,5 17,3 2,4 Đồng chí dạy học sinh giỏi trước yêu cầu này? BÀI TẬP 3/37 (SGK ĐỊA...
  • 13
  • 702
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: ngữ pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn anh văn trong trường thcsmột vài kinh nghiệm nâng cao hiệu quả trong công tác chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn ở trường thpt thạch thành 3kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toánkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa líkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anhkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sửkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 9kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán thptkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lýkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóasang kien kinh nghiem boi duong hoc sinh gioi mon tieng viet 4sangkien kinh nghiem boi duong hoc sinh gioi mon dia liđề thi bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 12phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ vănbồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ