0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Xã hội học >

mô tả sáng kiến hướng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn

SÁNG KIẾN Hướng dẫn học sinh khá giỏi nhận biết một số dấu hiệu chia hết vận dụng để giải một số bài tập nâng cao.

SÁNG KIẾN Hướng dẫn học sinh khá giỏi nhận biết một số dấu hiệu chia hết vận dụng để giải một số bài tập nâng cao.

... Phần 3: Sử dụng dấu hiệu chia hết để giải số tập nâng cao Hớng dẫn học sinh giỏi nhận biết số dấu hiệu chia hết vận dụng để giải số tập nâng cao Phần1 Hớng dẫn học sinh nhận biết số dấu hiệu sách ... cách hớng dẫn học sinh nhận biết dấu hiệu chia hết cho học sinh nhận biết dấu hiệu chia hết cho 25 nh sau: Hớng dẫn học sinh giỏi nhận biết số dấu hiệu chia hết vận dụng để giải số tập nâng cao ... Hớng dẫn học sinh giỏi nhận biết số dấu hiệu chia hết vân dụng để giải số tập nâng cao Sở giáo dục nghệ an 14 Hớng dẫn học sinh giỏi nhận biết số dấu hiệu chia hết vận dụng để giải số tập nâng...
  • 13
  • 962
  • 0
TÊN SÁNG KIẾN :  HƯỚNG DẪN HỌC SINH  SỬ DỤNG ÁT LÁT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG HỌC TẬP  ĐỊA LÍ LỚP 12

TÊN SÁNG KIẾN : HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG ÁT LÁT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 12

... DƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG ÁT LÁT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 12 MÔN: ĐỊA LÍ NĂM HỌC 2008-2009 PHẦN I- ĐẶT VẤN ĐỀ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI I - Cơ sở lý luận Trong ... Atlat Địa Việt Nam việc giảng dạy học tập môn Địa lớp 12 Bố cục Atlat Địa Việt Nam Tầm quan trọng Atlat Địa Việt Nam II – Phương pháp tiến hành rèn luyện kỹ cho học sinh : 1- Rèn ... Địa Việt Nam dùng để giảng dạy học tập môn Địa cho nhiều khối lớp khác lớp 8; lớp lớp THPT Nhưng cụ thể mức độ khai thác, sử dụng Atlat không giống Đối với học sinh lớp 12, đòi hỏi kỹ sử...
  • 18
  • 1,319
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN TẬP LÀM VĂN  CHO HỌC SINH LỚP 3.

Sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 3.

... nhiên tự hào - Qua đồ tư này, học sinh dựa vào liệu tìm từ đặt câu - Học sinh nói trước lớp (Giáo viên ý rèn cho học sinh TBY đặt câu đơn giản theo mẫu học học sinh giỏi nên hướng dẫn, động viên ... số em có lòng ham muốn sáng tạo câu văn hay, văn hoàn chỉnh Sự say mê học hỏi, nhiệt huyết với môn tập làm văn, nét mặt hớn hở thay cho gương mặt âu lo, chán nản em tạo nên hồn cho tiết tập làm ... người hàng xóm (TV3 - tập – tr 68), giáo viên thực bước sau: - Cho học sinh đọc yêu cầu tập, giáo viên giúp học sinh tìm hiểu yêu cầu tập: Kể người hàng xóm - Học sinh tập trung suy nghĩ chọn...
  • 11
  • 778
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm  đổi mới phương pháp dạy tập làm văn miêu tả lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy tập làm văn miêu tả lớp 4

... sáng tạo dạy tập làm văn văn miêu tả dạy văn miêu tả kiệt kê chi tiết đối tượng miêu tả, học gượng ép, gò bó, thiếu tâm hồn văn học III/ Kết Sau áp dụng biện pháp vào dạy Tập làm văn lớp 4B kết ... dạy Tập làm văn Tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường, chọn nghiên cứu dề tài: "Một số biện pháp đổi phương pháp dạy môn Tập làm văn miêu tả lớp 4" phần Nội dung Bài văn miêu ... TL% 8,7% 30 ,4% 12 52,2% 8,7% Từ thực trạng việc dạy học phân môn Tập làm văn nói chung việc dạy học làm văn miêu tả lớp nói riêng thấy cần thiết để có biện pháp sáng tạo văn miêu tả lớp góp phần...
  • 11
  • 3,931
  • 6
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp dạy tập làm văn - thể loại văn miêu tả lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp dạy tập làm văn - thể loại văn miêu tả lớp 4

... sõu sc Một số biện pháp dạy tập làm văn - thể loại văn miêu tả lớp Trang: Cu trỳc chng trỡnh lm lp 4: Loi bn - K chuyn - Miờu t: + Khỏi nim miờu t + Miờu t vt + Miờu t cõy ci + Miờu t vt - Cỏc ... thut so sỏnh: - Thõn da bc phch thỏng nm Qu da - n ln nm trờn cao Một số biện pháp dạy tập làm văn - thể loại văn miêu tả lớp Trang: 16 ờm hố hoa n cựng Tu da - chic lc chi vo mõy xanh - Ming ci ... v cu to ng phỏp: - Cõu khụng thnh phn: + Nhng bụng hoa thm ngỏt Một số biện pháp dạy tập làm văn - thể loại văn miêu tả lớp Trang: 11 + Trờn cỏnh ng lng, chy dc theo sụng - Cõu tha thnh phn...
  • 26
  • 513
  • 0
SKKN hay: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 viết tập làm văn đạt kết quả tốt

SKKN hay: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 viết tập làm văn đạt kết quả tốt

... tài: "Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp viết Tập làm văn đạt kết tốt. ” II - Mục đích nghiên cứu: Để giúp cho thấy rõ vị trí quan trọng phân môn Tập làm văn môn Tiếng Việt SKKN hay: Một số kinh ... thiếu văn tốt SKKN hay: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp viết Tập làm văn đạt kết tốt Giải vấn đề này, ta cần trải qua khâu thứ văn là: “Quan sát, tìm ý, lập dàn chi tiết” Mỗi văn học sinh ... cháu dù 15 SKKN hay: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp viết Tập làm văn đạt kết tốt giấc mơ Những kỉ niệm xưa sống tâm trí cháu, bà ơi!” Nhờ khuyến khích học sinh diễn đạt phần mở cách làm khác...
  • 22
  • 2,746
  • 8
Giáo án lớp 2 môn Tập Làm Văn: Tiết 20: Tả ngắn về bốn mùa. doc

Giáo án lớp 2 môn Tập Làm Văn: Tiết 20: Tả ngắn về bốn mùa. doc

... trước lớp xuân đến? - Các nhóm NX, bổ b, Tác giả đẫ quan sát mùa xuân sung cách nào? - GV nhận xét bổ sung *Bài 2: Hãy viết đoạn văn từ 3-> câu nói mùa hè - Giúp HS hiểu y/c đề a, Mùa hè tháng ... HS hiểu y/c đề a, Mùa hè tháng - HS làm việc cá nhân năm? - HS viết vào b, Mặt trời mùa hè ntn? - HS trình bày kq, nx, c, Cây trái vườn ntn? bs d, HS thường làm vào dịp nghỉ hè? - GV y/c HS viết...
  • 3
  • 1,804
  • 1
Giáo án lớp 2 môn Tập Làm Văn: Tiết26: Đáp lời đồng ý- Tả ngắn về biển. pot

Giáo án lớp 2 môn Tập Làm Văn: Tiết26: Đáp lời đồng ý- Tả ngắn về biển. pot

... *Bài 1:Nói lời Đáp em trường hợp sau: - Giúp HS hiểu y/C đề a, Em quên áo mưa lớp, -HS làm việc cặp đôi quay lại trường để lấy Bác bảo vệ -HS trình ... cho mẹ, cô y tá nhận lời: “ Cô sang ngay” c, Em mời bạn đến choi nhà Bạn nhận lời: “ừ , đợi tớ xin phép mẹ đã.” - GV nhận xét bổ sung - HS viết vào BT * Bài 2: Viết lại câu trả lời - HS trình bày...
  • 3
  • 983
  • 0
KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 1

KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 1

... trình toán1 Giải toán lời văn cho học sinh lớp Từ tiết 81 tiết 10 8 III phơng pháp nghiên cứu: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ 14 nghiệm sáng kiến Kinh Hớng dẫn giải toán lời ... ~~~~~~ 15 nghiệm sáng kiến Kinh Hớng dẫn giải toán lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ Lớp sĩ số HS viết 2005-2006 1A1 27 2006-2007 1A1 28 2007-2008 1A1 30 ... ~~~~~~ 16 nghiệm sáng kiến Kinh Hớng dẫn giải toán lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ Qua tìm hiểu toán giúp cho học sinh xác định đợc lời văn gồm...
  • 29
  • 802
  • 0
SÁNG KIẾN Hướng dẫn giáo viên thiết kế, lựa chọn và sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học.DOC

SÁNG KIẾN Hướng dẫn giáo viên thiết kế, lựa chọn và sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học.DOC

... làm, thiết kế, lựa chọn sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên qua hoạt động giảng dạy qua hướng dẫn giúp đỡ cho giáo viên lúng túng thiết kế, lựa chọn sử Thiết kế, lựa chọn sử dụng hiệu đồ dùng dạy ... hướng dẫn giáo viên thiết kế sử dụng đồ dùng dạy học Việc tìm kiếm nguyên vật liệu mở để làm đồ dùng phục vụ cho tiết dạy hạn chế Giáo viên lúng túng việc thiết kế, lựa chọn sử dụng đồ dùng dạy ... việc sử dụng hiệu đồ dùng dạy học cách làm đồ dùng đồ chơi nguyên vật liệu mở để phục vụ cho tiết học Nên việc hướng dẫn giáo viên thiết kế, lựa chọn sử dụng hiệu đồ dùng dạy học thuận lợi Thiết...
  • 10
  • 452
  • 0
Sách hướng dẫn học tập kinh tế vĩ mô

Sách hướng dẫn học tập kinh tế vĩ

... tích kinh t v 2.2 H TH NG KINH T V MÔ 2.2.1 t h th ng kinh t V Có nhi u cách t ho t ng c a m t n n kinh t , theo cách ti p c n h th ng, n n kinh t c xem nh m t h th ng g i h th ng kinh ... thi u i t ng nghiên c u c a kinh t V mô, m c tiêu sách kinh t v mô, c ng nh công c ch y u c s d ng phân tích kinh t v Kinh t V nghiên c u ho t ng c a toàn b n n kinh t Qu c dân nói chung ... U C A KINH T H C V MÔ ng nghiên c u c a kinh t h c V Kinh t v m t phân ngành c a kinh t h c nghiên c u s v n ng nh ng m i quan h kinh t ch y u c a m t t n c bình di n toàn b n n kinh t...
  • 175
  • 595
  • 1
CV Hướng dẫn tuyển sinh lớp 6, Năm học 2009-2010 (THCS)

CV Hướng dẫn tuyển sinh lớp 6, Năm học 2009-2010 (THCS)

... Địa bàn tuyển sinh: Tuyển sinh theo địa bàn quy định năm học trớc 7- Duyệt kết tuyển sinh : Các đơn vị mang hồ sơ kết tuyển sinh phòng * Hồ sơ nộp gồm : + Biên tuyển sinh + Danh sách học sinh ( ... Ngày sinh Nơi sinh Học sinh trờng Hộ thờng trú Xếp loại học lực em đợc tuyển vào lớp năm học 2009-2010 Duyệt PGD Phó Trởng phòng Ngày tháng năm 2009 Chủ tịch HĐTS -* Lịch duyệt tuyển ... Kiểm tra hồ sơ dự tuyển ngời học - Xét tuyển lập biên xét tuyển, danh sách ngời học đợc tuyển : Biên xét tuyển phải có đủ họ tên, chữ ký thành viên hội đồng, danh sách học sinh đợc tuyển phải có họ...
  • 3
  • 448
  • 0
ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN : KINH TẾ HỌC VĨ MÔ

ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN : KINH TẾ HỌC

... cầu: Xác định sản lượng mức giá • Sự thay đổi tình trạng cân kinh tế Chương 7: Phân tích sách kinh tế thông qua AS- AD a Mục tiêu chương: Sau học xong chương này, sinh viên phải nắm được: ... tài khóa • Các công cụ sách tiền tệ b • Tác động cuối sách toàn kinh tế Các đề mục chương: • Giới thiệu hai loại sách kinh tế m : tài khóa tiền tệ • Phân tích tác động sách tài khóa AD • Phân ... lượng kinh tế b Các đề mục chương: • Giới thiệu thành tố tổng chi tiêu o Tiêu dùng tiết kiệm o Đầu tư o Chi tiêu phủ o Xuất ròng • Tác động số nhân việc thay đổi thành tố tổng chi tiêu Chương 4:...
  • 5
  • 675
  • 1
báo cáo tốt nghiệp đề tài hướng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn

báo cáo tốt nghiệp đề tài hướng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn

... môn học khác tốt Cho nên chọn cho đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp học Tập làm văn ” nhận thấy người Việt Nam Tiếng Việt quan trọng sống, giao tiếp, học tập sinh hoạt Các em học sinh lớp vốn sống ... nghiên cứu: Học sinh lớp PHẦN II : QUÁ TRÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI A Phương pháp học Tập làm văn: Mỗi tiết học Tập làm văn tuần thường gồm 2, tập; riêng tuần Ôn tập học kỳ cuối học kỳ, nội ... câu văn -Bước 2: Làm bài: Thực hành nói viết theo yêu cầu tập; tham khảo ví dụ sách giáo khoa để nói, viết theo cách riêng 2 .Hướng dẫn học sinh làm tập: - Giúp học sinh nắm vững yêu cầu tập...
  • 68
  • 1,439
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sang kien huong dan hoc sinh lam thi nghiem vat li 6sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy tập làm văn miêu tả lớp 4sáng kiến kinh nghiệm lớp 2 môn tập làm văngiáo án lớp 2 môn tập làm văn tiết26 đáp lời đồng ý tả ngắn về biển potbài này dạy còn thiếu thời gian cần điều chỉnh thời gian ở bài 1 nhanh hơn bài 2 là bài mở rộng chủ yếu hướng dẫn học sinh là chính không nên quá tham kiến thứcmô tả sang kiên kinh nghiêm mon van học lop mau giao nhỡtài liệu hướng dẫn học tập kinh tế vi môsách hướng dẫn học tập kinh tế vi môsang kien huong dan hs giai cac bai toan dinh luong vat ly 6huong dan hoc sinh lop 3 hoc tap lam vanhuong dan hoc sinh lop 2 hoc tap lam vanbảng mô tả công việc hướng dẫn viên du lịchban mo ta sang kien mot so bien phap giup tre an ngon miengmô ta sang kien kinh nghiem mon lịch su 6ii mô tả sáng kiếnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ