0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN dạy học theo chủ đề với việc ứng dụng vào giảng dạy bộ môn GDCD bậc THPT

SKKN dạy học theo chủ đề với việc ứng dụng vào giảng dạy bộ môn GDCD bậc THPT

SKKN dạy học theo chủ đề với việc ứng dụng vào giảng dạy bộ môn GDCD bậc THPT

... đây: 05 SKKN 2015 TG: Mai Hữu Thành - THPT Đòan Kết Dạy học theo chủ đề với việc ứng dụng vào giảng dạy môn GDCD bậc THPT DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VỚI VIỆC ỨNG DỤNG VÀO GIẢNG DẠY BỘ MÔN GDCD BẬC THPT ... Đối với dạy học theo chủ đề đơn môn Đối với dạy học theo chủ đề liên môn SKKN 2015 TG: Mai Hữu Thành - THPT Đòan Kết Dạy học theo chủ đề với việc ứng dụng vào giảng dạy môn GDCD bậc THPT Hai, môn ... Dạy học theo chủ đề với việc ứng dụng vào giảng dạy môn GDCD bậc THPT * Điểm tương đồng dạy học chủ đề dạy học truyền thống VẪN COI VIỆC LĨNH HỘI NỘI DUNG LƯỢNG KIẾN THỨC NỀN TẢNG, dạy học theo...
  • 31
  • 813
  • 5
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ VIỆC VẬN DỤNG VÀO THIẾT KẾ GIẢNG DẠY PHẦN “TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” - VẬT LÍ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀVIỆC VẬN DỤNG VÀO THIẾT KẾ GIẢNG DẠY PHẦN “TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” - VẬT LÍ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... lược dạy học đại 13 - Một số phần mềm ứng dụng hỗ trợ dạy học Õ Phạm vi nghiên cứu - Quy trình thiết kế chủ đề học tập việc thực thiết kế chủ đề “Từ trường Cảm ứng điện từ” chương trình vật 11 ... (SGK) vật 11 THPT - Nghiên cứu khả ứng dụng số phần mềm máy tính Internet việc thiết kế chủ đề học tập - Nghiên cứu, thiết kế chủ đề “Từ trường Cảm ứng điện từ” thuộc chương trình Vật 11 THPT ... dục THPT Thiết kế thực thực nghiệm sư phạm để giảng dạy chủ đề “Từ trường Cảm ứng điện từ - Vật lớp 11 THPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng chủ đề học tập đáp ứng yêu cầu mặt khoa học, sư...
  • 144
  • 760
  • 1
Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... vận dụng để tổ chức DH số chủ đề chương Mắt- Các dụng cụ quang chương trình vật 11 nâng cao 44 CHƯƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ CHƯƠNG MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG ... Cơ sở lí luận việc dạy học theo chủ đề với hỗ trợ công nghệ thông tin Chương 2: Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt Các dụng cụ quang với hỗ trợ công nghệ thông tin Chương 3: Thực nghiệm ... chủ đề DH chương Mắt Các dụng cụ quang - Xây dựng tiến trình DH theo chủ đề chương Mắt Các dụng cụ quang Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức DH theo chủ đề chương Mắt dụng cụ quang với hỗ trợ...
  • 97
  • 2,049
  • 11
Dạy học theo chủ đề và sự vận dụng nó vào giảng dạy phần kiến thức các định luật bảo toàn

Dạy học theo chủ đề và sự vận dụngvào giảng dạy phần kiến thức các định luật bảo toàn

... chất lượng dạy học phần kiến thức này, chọn vấn đề nghiên cứu là: “DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ SỰ VẬN DỤNG NÓ VÀO GIẢNG DẠY PHẦN KIẾN THỨC “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ LỚP 10 THPT VỚI SỰ HỖ TR CỦA ... website hỗ trợ cho việc giảng dạy phần kiến thức đònh luật bảo toàn - Nghiên cứu thiết kế chủ đề học tập phần kiến thức đònh luật bảo toàn tinh thần cách tiếp cận dạy học theo chủ đề với hỗ trợ CNTT ... sánh đặc điểm dạy học truyền thống dạy học theo chủ đề Dạy học theo cách tiếp cận truyền thống (giải vấn đề, xây dựng kiến thức mới) Dạy học theo cách tiếp cận đại (dạy học theo chủ đề) 1- Tiến...
  • 141
  • 3,253
  • 21
hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp vận dụng kiến thức toán 6 về phép chia hết và phép chia có dư trong thực tế

hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp vận dụng kiến thức toán 6 về phép chia hết và phép chia có dư trong thực tế

... mụn : Toỏn in thoi : 0979.723. 368 Email : anhtuan 268 2@gmail.com Ph lc I I Tờn h s dy hc : Vận dụng kiến thức toán học lớp " phép chia hết phép chia d " thực tế II Mc tiờu dy hc Kin thc : ... khỏc 731 chia cho d Vy ngy 19/11/19 96 l ngy th v ngy 20/11/19 96 l ngy th t T ngy 20/11/1994 n ngy 19/11/1999 l nm v cú 365 + = 18 26 ngy ( vỡ nm ú cú nm nhun ) M 18 26 = 260 + Nờn 18 26 chia cho ... 25 thỏng nm 20 16 l ngy th my tun ? Bi gii T ngy ngy 25 thỏng nm 1911 n ngy 25 thỏng nm 20 16 l 105 nm ú cú : 105 : = 26 d Do ú cú 26 nm nhun Khong thi gian ú cú : 365 105 + 26 = 38351 ngy Tng...
  • 23
  • 1,595
  • 3
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn bài sử dụng hợp lý tài nguyên

bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn bài sử dụng hợp lý tài nguyên

... “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP” I/ Tên hồ sơ dạy học Tích hợp môn vào dạy 58: “SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN” Gồm: GDCD 7, Địa 6, Hóa học 8, Công nghệ 7, Sinh học II/ Mục tiêu dạy học ... Quốc gia (?) HS -Dạng tài nguyên - Cách sử dụng hợp lý Tình hình sử dụng nguồn tài nguyên rừng, đất, nước nước ta nào? Sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên rừng có ảnh hưởng tới tài nguyên khác (đất, ... không tái sinh tài nguyên tái sinh khác nào? Tài nguyên tái sinh Tài nguyên không tái sinh - Là dạng tài nguyên sử - Là dạng tài nguyên sau dụng hợp lý có điều kiện phát thời gian sử dụng bị cạn...
  • 19
  • 1,747
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm  DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ SỰ VẬN DỤNG NÓ VÀO GIẢNG DẠY PHẦN  PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

Sáng kiến kinh nghiệm DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ SỰ VẬN DỤNGVÀO GIẢNG DẠY PHẦN PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

... cho đơn vị kiến thức giao Làm tập minh hoạ Vấn đề 1: Hàm số lượng giác Vấn đề 2: Phương trình lượng giác Vấn đề 3: Phương trình bậc phương trình bậc hai hàm lượng giác 2 Sáng kiến kinh nghiệm GVTH: ... toán - Qua trình giảng dạy, từ dạy học theo phương pháp truyền thống dạy theo sách giáo khoa đến cách tiếp cận dạy học theo chủ đề nhận thấy tiết học có hiệu rõ rệt - Qua ghi chép, theo dõi kết ... Vấn đề 3: Phương trình bậc phương trình bậc hai hàm lượng giác Về kiến thức: Biết dạng cách giải phương trình bậc bậc hai hàm lượng giác Về kĩ năng: Giải phương trình thuộc dạng 3.1 Các vấn đề...
  • 21
  • 1,389
  • 4
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy hoá học vô cơ

bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy hoá học vô cơ

... môn cho việc giảng dạy vấn đề cụ thể Tùy vấn đề dạy mà lựa chọn sử dụng kiến thức hai nhiều môn học liên quan để sử dụng kết hợp giảng, nhằm đạt mục đích cao học sinh hiểu bài, vận dụng vận dụng ... viên dự thi: Họ tên: Nguyễn Thị Thi n Nga Ngày sinh: 5/7/1969 Điện thoại: 0989198476 Email: simplelife1111@yahoo.com I- TÊN CHỦ ĐỀ DẠY HỌC Vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy Hoá học ... thổ hợp chất chúng Hóa học - Công nghệ công nghiệp - Vật lí Lớp Kiến thức liên môn cần vận dụng STT Tên học Yêu cầu người học: Học sinh cần có lực vận dụng sáng tạo kiến thức liên môn như: Hoá...
  • 22
  • 2,906
  • 21
Bài dự thi “dạy học theo chủ để tích hợp” sử DỤNG AN TOÀN, TIẾT KIỆM điện NĂNG

Bài dự thi “dạy học theo chủ để tích hợp” sử DỤNG AN TOÀN, TIẾT KIỆM điện NĂNG

... Hòa- Hà Nội Bài dự thi “Dạy học theo chủ để tích hợp” CHỦ ĐỀ: SỬ DỤNG AN TOÀN, TIẾT KIỆM ĐIỆN NĂNG VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nêu thực quy tắc an toàn sử dụng điện - Giải thích ... Nội 12 Bài dự thi “Dạy học theo chủ để tích hợp” - Danh điện để xuất C8: A=P.t C9: +Cần phải lựa chọn, sử dụng dụng cụ hay thi t bị điện có công suất hợp lí, đủ mức cần thi t +Không sử dụng dụng ... Ứng Hòa- Hà Nội 10 Bài dự thi “Dạy học theo chủ để tích hợp” Nguyễn Kiên Quyết TƯ LIỆU THAM KHẢO Trường THCS Liên Bạt – Ứng Hòa- Hà Nội 11 Bài dự thi “Dạy học theo chủ để tích hợp” Sách giáo khoa...
  • 21
  • 3,242
  • 14
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI: “MÁY BIẾN ÁP. TRUYỀN TẢI ĐIỆN” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 12 NÂNG CAO

NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI: “MÁY BIẾN ÁP. TRUYỀN TẢI ĐIỆN” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 12 NÂNG CAO

... muốn nâng cao chất lượng dạy học vật trường THPT, nghiên cứu khóa luận: Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo chủ đề nội dung bài: “Máy biến áp Truyền tải điện” Sách giáo khoa Vật 12 ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC TRẦN THỊ HUYỀN NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI: “MÁY BIẾN ÁP TRUYỀN TẢI ĐIỆN” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 12 NÂNG ... hợp Với mục đích trên, nghiên cứu, vận dụng sở luận DH chủ đề tổ chức dạy học : “Máy biến áp Truyền tải điện” Sách giáo khoa Vật 12 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ HS học tập...
  • 57
  • 3,104
  • 8
SKKN  dạy học theo chủ đề tích hợp ở trường THCS

SKKN dạy học theo chủ đề tích hợp ở trường THCS

... xuyờn mụn: hc theo d ỏn (project-based learning) v thng lng chng trỡnh hc (negotiating the curriculum) Hc theo d ỏn 14 SKKN : Dy hc theo ch tớch hp mụn toỏn trng THCS Trong hc theo d ỏn, hc ... thy vi t ỏnh giỏ ca trũ SKKN : Dy hc theo ch tớch hp mụn toỏn trng THCS Mụ hỡnh hc tớch cc theo thuyt kin to (construcktivism) - Piagiờ Dy - hc tớch cc mụn Toỏn trng THCS l dy hc khụng ch ... hc sinh lp trng THCS Trng im - Thnh ph H Long, Qung Ninh 17 SKKN : Dy hc theo ch tớch hp mụn toỏn trng THCS Th nht: Cỏc em hc sinh lp ó tip cn nm hc vi kin thc chng trỡnh bc THCS Khụng cũn b...
  • 34
  • 7,870
  • 33
hồ sơ dạy học theo chủ đề tích hợp chủ đề lao động và việc làm

hồ sơ dạy học theo chủ đề tích hợp chủ đề lao động và việc làm

... MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên hồ dạy học: Chủ đề Lao động việc làm ” Mục tiêu dạy học Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn Địa lí, Giáo dục công dân, Toán học, Mĩ ... dịch chuyển lao động thông qua di cư, tạo động lực phát triển kinh tế xã hội, góp phần xóa đói giảm nghèo nhanh bền vững Hoạt động dạy học tiến trình dạy học CHỦ ĐỀ: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM (3 tiết) ... số theo nhóm tuổi, nguyên nhân thay đổi - Bài “ Lao động việc làm Chất lượng sống” + Hiểu trình bày đặc điểm nguồn lao động việc làm sử dụng lao động nước ta + Biết lược chất lượng sống việc...
  • 15
  • 1,059
  • 3
Hồ sơ dạy học theo chủ đề tích hợp môn công nghệ 8   thay thế các vật liệu cũ bằng vật liệu mới thân thiện với môi trường

Hồ sơ dạy học theo chủ đề tích hợp môn công nghệ 8 thay thế các vật liệu cũ bằng vật liệu mới thân thiện với môi trường

... 14/01/1 985 Toán Lý Công nghệ Tin học Công nghệ 093 88 33 288 cva2lythanhngoc@gmail.com GIÁO ÁN LIÊN MÔN CÔNG NGHỆ TIẾT 19 CHUYÊN ĐỀ MỞ RỘNG THAY THẾ CÁC VẬT LIỆU CŨ BẰNG CÁC VẬT LIỆU MỚI THÂN THIỆN VỚI ... đề tài - Tài liệu liên quan đến vật liệu thân thiện với môi trường thay vật liệu Học sinh : - Tài liệu liên quan đến vật liệu thân thiện với môi trường thay vật liệu - Nắm hiểu kĩ tài liệu ... Vật liệu thân thiện môi trường gì? Vật liệu thân thiện môi trường vật liệu sử dụng theo phương pháp thân thiện với môi trường; đáp ứng tiêu chí như: tạo từ vật liệu tái chế chất thải từ ngành công...
  • 41
  • 1,951
  • 2
hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp dạy học văn bản nhật dụng với chủ đề bảo vệ môi trường

hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp dạy học văn bản nhật dụng với chủ đề bảo vệ môi trường

... bỡ ni lụng ó qua s dng l mt loi rỏc thi Song loi rỏc thi ny thng c dựng bc, gúi cỏc loi rỏc thi khỏc iu ny khụng nhng hn ch s phõn hy nhanh ca cỏc loi rỏc thi m cũn sinh mt s cht c hi nh a-mụ-ni-c, ... khe ngi - Mc dự tỏc gi khụng núi n bn nhng chỳng ta u nhn thy rt rừ l bao bỡ ni lụng ó qua s dng l mt loi rỏc thi Song iu ỏng núi õy l loi rỏc thi ny thng c dựng bc, gúi cỏc loi rỏc thi khỏc iu ... hnh ng thit thc, c th Trong chng trỡnh Ng THCS, cỏc em ó c tip cn bn Bc th ca th lnh da - mt bn nht dng vi ch bo v mụi trng chng trỡnh Ng lp Song, vi khuụn kh cuc thi, tụi xin gii thiu tit...
  • 49
  • 889
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: dạy học theo chu de tich hop doi voi mon toanskkn dạy học theo chủ đề tích hợp ở trường thcsdạy học theo chu de tich hop doi voi mon sinh hocđánh giá việc dạy học theo chủ đề ngữ văndạy học theo chủ đề tích hợp môn hóadạy học theo chủ đề tích hợp môn địa líthi dạy học theo chủ đề tích hợpcuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợpdạy học theo chủ đề tích hợp liên môndạy học theo chủ đề tích hợp môn lịch sửdạy học theo chủ đề tích hợp là gìdạy học theo chủ đề tích hợp môn toándạy học theo chủ đề tích hợp môn ngữ văncuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên trung họcbai thi dạy học theo chủ đề tích hợpBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP