0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

de thi kiem tra kien thuc giao vien

de thi kiem tra kien thuc giao vien

de thi kiem tra kien thuc giao vien

... A practical B designer C minority Câu 37 A consist B fashion C design Câu 38 A enjoyment B pagoda C collection Câu 39 A economical B federation C itinerary Câu 40 A advertise B deposit C candidate ... in each group that has the underlined part pronounced differently from the rest Câu 41 A team B appeal C ease D already Câu 42 A engaged B decided C expected D attracted Câu 43 A thought B eight ... ways of travelling so you are more cheerful after a ride, even through the rush hour The first thing a non-cyclist says to you is: "But isn't it (78) dangerous?" It would be foolish to deny the...
  • 5
  • 1,145
  • 19
DE CUONG ON KIEM TRA KIEN THUC GIAO VIEN

DE CUONG ON KIEM TRA KIEN THUC GIAO VIEN

... soạn chương trình thay sách Tiếng Việt bậc tiểu học: a) Quan điểm dạy học tích hợp giao tiếp b) Quan điểm dạy học giao tiếp c) Quan điểm dạy học tích hợp d) Quan điểm đổi phương pháp theo hướng ... chương trình giáo dục 7/ Tất ý Trên số câu hỏi hướng dẫn ôn tập kiểm tra kiến thức Chúc đ/c tích cực ôn luyện để đạt kết cao kỳ kiểm tra tới! HT ... trưởng cấp quản lí giáo dục Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, gia đình học sinh tổ chức xã hội liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục 7/ Tất...
  • 6
  • 2,156
  • 15
ĐỀ THI : Kiểm tra Kiến thức Chương 1Và Chương 2 Vly 11

ĐỀ THI : Kiểm tra Kiến thức Chương 1Và Chương 2 Vly 11

... khoảng r l : A Cõu 1 9: A C Cõu 2 0: A Cõu 2 1: A Cõu 2 2: A Cõu 2 3: A Cõu 2 4: A Cõu 2 5: A Cõu 2 6: E = 9.10 Q r B E = 9.10 Q r2 Q r E = 9.109 C E = 9.109 B Q r2 Khoảng cách hai tụ D Hình dạng, kích ... chúng l : B lực đẩy với F = 9 ,21 6.10-8 (N) lực hút với F = 9 ,21 6.10- 12 (N) C lực đẩy với F = 9 ,21 6.10- 12 (N) Cõu 2 9: -9 D lực hút với F = 9 ,21 6.10-8 (N) A Cho đoạn mạch gồm hai điện trở R R2 mắc ... mạch l : U = 24 (V) B U = (V) C U = 18 (V) D U = 12 (V) Cõu 1 8: Công thức xác định cờng độ điện trờng gây điện tích Q < 0, điểm chân không, cách điện tích Q khoảng r l : A Cõu 1 9: A C Cõu 2 0: A...
  • 3
  • 563
  • 0
ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 LẦN 1 NĂM 2011 Môn Toán - Khối A, B - Trường THPT YÊN ĐỊNH 3 doc

ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 LẦN 1 NĂM 2011 Môn Toán - Khối A, B - Trường THPT YÊN ĐỊNH 3 doc

... 2 a - < /b> ab + b m a - < /b> 2ab + b 0(ỳng) a + ab +b 2 a - < /b> ab + b (a + b ) => (a + b) a + ab +b 3 1 < /b> b3 + c3 c + a Tngt: ) (b + c ) (c + a 2 3 b + bc + c c + ca +a => P ( a + b + c ) abc =2(BTCụsi) ... 12< /b> < /b> 3 Cõu5 Cúx,y,z>0,t:a=x ,b= y ,c=z (a ,b, c>0abc =1)< /b> (1im) a + b3 b3 + c3 c + a + + Tacú: P= a + ab + b b + bc + c c + ca +a 0.25 0.25 0.25 0.25 a - < /b> ab + b a + b3 = (a + b ) a + ab +b a + ab + b ... + ( y - < /b> 3) =25 0.25 0.25 Cõu 7b Tacú n ( W ) =12< /b> !< /b> (1im) Gi Albin cNhúm hcsinhxpthnhhngngangsaocho4hskhi 12< /b> ngcnh nhau, 3hcsinhkhi 11< /b> ngcnh Tacoi4hcsinhkhi 12< /b> nh1phn ta,3hc sinhkhi 11< /b> nhphn tb. 0.25...
  • 7
  • 471
  • 0
ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 LẦN 1 - TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 3 potx

ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 LẦN 1 - TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 3 potx

... thẳng x = -1 đường tiệm cận đứng x   1 -  x   1  đồ thị hàm số Bảng biến thi n: x y’ - + -1 - + + y 1 0.25 - *) Đồ thị: Đồ thị hàm số qua điểm (- 2; 0), (0; 2) y -2 -1 x 2 (1. 0 đ)  ...   *) với u = 9, v = hệ có nghiệm (3; 1) , (- 3; -1 )  2   2  *) Với v  , u  hệ có nghiệm  14 ;4 ; 4  ,  14   53 53   53 53      Câu ( 1 iểm) 0.25 0.25 0.25 dx  u  ln x ... Môn: Toán Nội dung Điểm ( 1. 0 đ) *) TXĐ: D  R \  1 *) Sự biến thi n: - Chiều biến thi n: y' = - 0.25 -1  x +1  0, x  1 , Hàm số nghịch biến khoảng  ; 11;   Cực trị: Hàm số...
  • 6
  • 676
  • 1
ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN : VẬT LÍ 12 pptx

ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN : VẬT LÍ 12 pptx

... Câu 1 9: Phát biểu sau nói tạo ảnh qua gương cầu lõm? A Vật thật cho ảnh thật B Vật thật cho ảnh ảo C Vật thật cho ảnh thật ảo tuỳ theo vị trí vật trước gương D Vật thật cho ảnh vô Câu 2 0: Trong ... 2 0: Trong biểu thức mối liên hệ chiết suất môi trường suốt vận tốc ánh sáng truyền môi trương đó, sâu biểu thức sai? A n21 = n2 n1 B n21 = c v2 C n12 = v2 v1 D n21 = n21 Câu 2 1: Một vật AB cao cm ... phân giác lăng kính m Chọn đáp án A L = 1,96 cm B L = 1 ,12 cm C L= 0,18 cm D L = 1,95 cm Câu 3 2: Trong công thức nêu đây, công thức công thức Anhxtanh tượng quang điện? A hf = A + mv0 max B hf...
  • 4
  • 356
  • 0
Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên

Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên

... nghề nghiệp giáo viên, tiêu chuẩn : lực dạy học có tiêu chí ? A/- B/- C/- D/- Câu 20 : Thông tư số 30/2009/TT-BGD ĐT ban hành chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, giáo viên THPT có hiệu lực thi hành ... 17 : Theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên THPT có tiêu chuẩn ? A/- B/- C/- D/- Câu 18 : Theo quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn tiến hành theo bước ... cầu hạnh kiểm học lực, học sinh phép nghỉ học ( có phép không phép ) tối đa ngày ? A/- 20 ngày B/- 30 ngày C/- 40 ngày D/- 45 ngày Câu 10 : Phong trào thi đua : “ Xây dựng trường học thân thi n,...
  • 3
  • 3,512
  • 23
Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tham khảo  (36)

Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tham khảo (36)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN DỰ THI GVDG CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN : PHẦN CHUNG Cấp: THPT (Gồm 01 trang) A PHẦN CHUNG: (3,0 điểm) ... chí hiểu đổi phương pháp giáo dục phổ thông ? Câu ( 0,75 điểm) Đồng chí nêu tên bước quy trình đề kiểm tra theo công văn số 1858 /SGDĐT-GDTrH ngày 13 tháng năm 2011của Sở Giáo dục Đào tạo Hướng ... trung bình môn học kỳ, năm học theo Điều 11 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ...
  • 2
  • 3,047
  • 7
Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tham khảo  (40)

Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tham khảo (40)

... TÂN KỲ KỲ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2011-2012 ( Thời gian 90 phút không kể thời gian nhận đề) Câu ... TÂN KỲ KỲ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2011-2012 ( Thời gian 90 phút không kể thời gian nhận đề) Câu ... TÂN KỲ KỲ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2011-2012 ( Thời gian 90 phút không kể thời gian nhận đề) Câu...
  • 4
  • 2,610
  • 4
Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tham khảo  (2)

Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tham khảo (2)

... liệu SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THÀNH PHỐ CẤP THCS MÔN ĐỊA LÝ- NGỮ VĂN – THỂ DỤC NĂM HỌC 2014-2015 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ DÀNH CHO GIÁO VIÊN MÔN NGỮ VĂN Ngày thi: 27/02/2015 ... phát đề) (Đề gồm 01 trang) Phần I (6đ) Tại mục e, khoản 1, Điều 31 Điều lệ Trường THCS, THPT trường phổ thông có nhiều cấp học có quy định nhiệm vụ giáo viên trường trung học sau: “Phối hợp với giáo ... học sau: “Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thi u niên Tiền phong Hồ Chí Minh dạy học giáo dục học sinh;” Nêu vắn...
  • 3
  • 1,856
  • 6
Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tham khảo  (2)

Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tham khảo (2)

... 1 Đề thức Đề thi có 02 trang Phần 2: Phần thi giáo viên giảng dạy môn Thể dục Kiến thức môn ( điểm) Câu (2 điểm) Đồng chí trình bày cách đánh giá xếp loại học lực môn Thể dục tiểu ... Tiêu chuẩn 2: Đội ngũ giáo viên - Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất- thi t bị trờng học - Tiêu chuẩn 4: Thực công tác xã hội hóa giáo dục - Tiêu chuẩn 5: Hoạt động chất lợng giáo dục Các yêu cầu cần ... 06 môn thi đấu môn thi Hội khỏe Phù tỉnh Phú Thọ năm 2010 cho biết luật thi đấu hành môn Bóng bàn, Cầu lông, nội dung sau: Quả phát, kết thúc ván đấu, kết thúc trận đấu Các môn thi đấu thi Hội...
  • 6
  • 1,661
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề thi kiểm tra kiến thức giáo viênđề thi kiểm tra kiến thức giáo viên mầm nonđề thi kiểm tra kiến thức giáo viên tiểu họcđề kiểm tra kiến thức giáo viên thcs môn toánđề kiểm tra kiến thức giáo viên thcsđề kiểm tra kiến thức giáo viên môn mỹ thuậtđề kiểm tra kiến thức giáo viên tiếng anhđề kiểm tra kiến thức giáo viên môn âm nhạcđề kiểm tra kiến thức giáo viênđề kiểm tra kiến thức giáo viên tiểu họcđề kiểm tra kiến thức giáo viên thcs môn toán năm 2102 của phòng giáo dục và đào tạo thuận thànhđề kiểm tra kiến thức giáo viên tiểu học tỉnh bắc giangđề kiểm tra kiến thức giáo viên mầm nonđề kiểm tra kiến thức giáo viên thptkiểm tra kiến thức giáo viên thcsNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ