0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Phương pháp tìm hai điểm thuộc đồ thị đối xứng với nhau qua một đường thẳng

Phương pháp tìm hai điểm thuộc đồ thị đối xứng với nhau qua một đường thẳng

Phương pháp tìm hai điểm thuộc đồ thị đối xứng với nhau qua một đường thẳng

... Cho hàm số y = Tìm hai điểm A, B nằm đồ thị đối xứng với qua đường thẳng (d): y = x -1 Giải Hai điểm A, B đối xứng với qua đường thẳng (d) ⟺ AB⊥(d) trung điểm I AB thuộc đường thẳng (d) • Vì ... 2.(ĐH-ThủyLợi-99) Cho hàm số (C) Tìm m để đường thẳng d: y = x + m cắt (C) hai điểm A, B đối xứng qua đường thẳng d1: y = x + Giải Đường thẳng d cắt (C) hia điểm A, B có hoành độ nghiệm phương trình: x2 − ... + y= x +1 Tìm m để (Cm) có hai điểm A, B cho : 5xA − yA + = Tìm m để A, B đối xứng với qua đường thẳng (Cm) xB − y B + = x + 5y + = Giải Từ giả thiết ta thấy tọa độ A, B thõa mãn phương trình:...
  • 6
  • 3,882
  • 43
Tìm hàm số có đồ thị đối xứng qua một điểm

Tìm hàm số có đồ thị đối xứng qua một điểm

... mà đồ thị đối xứng với đồ thị (P) qua điểm I(-1; 1) 2, Tìm hàm số đồ thị đối xứng với đồ thị (P) qua đờng thẳng x=3 3, Tìm hàm số đồ thị đối xứng với đồ thị (P) qua đờng thẳng y = -1 4, Tìm ... đờng cong đối xứng với đồ thị (P) qua đờng thẳng x + y + = Bài 2: Cho y = x + x (C) 1, Tìm hàm số đồ thị đối xứng với (C) qua điểm I(2; 1) 2, Tìm hàm số đồ thị đối xứng với (C) qua đờng ... g(x) hàm số cần tìm Ví dụ 1: Cho y = x3 3x + (C) Tìm hàm số đồ thị đối xứng với đồ thị (C) qua điểm I(1; 1) Bài giải: Gọi A(x0; y0) điểm (C) B(x; y) điểm đối xứng với A qua điểm I I trung điểm...
  • 11
  • 1,839
  • 16
tổng hợp mạch vòng tốc độ của hệ truyền động động cơ một chiều kích từ độc lập theo phương pháp tối ưu modul và tối ưu đối xứng. đánh giá quá trình quá độ và đặc tính động học của hệ kín

tổng hợp mạch vòng tốc độ của hệ truyền động động cơ một chiều kích từ độc lập theo phương pháp tối ưu modul và tối ưu đối xứng. đánh giá quá trình quá độ và đặc tính động học của hệ kín

... vòng tốc độ theo hai tiêu chuẩn module tối ưu module tối ưu đối xứng đánh giá trình độ đặc tính động học hệ kín Chương 1 :Tổng quan động chiều 1.1 Cấu tạo động chiều: Cấu tạo vật lí động chiều ... Khi tổng hợp theo hai phương pháp modul tôí ưu tối ưu đối xứng, ta thấy tốc độ tổng hợp theo phương pháp modul tối ưu độ điều chỉnh bé đồng thời thời gian độ trường hợp tổng hợp theo phương ... hành tổng hợp mạch vòng tốc độ theo hai tiêu chuẩn : tiêu chuẩn modul tối ưu tiêu chuẩn tối ưu đối xứng 2.3.Cách phương pháp tổng hợp mạch vòng tốc độ 2.3.1 Tổng hợp theo tiêu chuẩn tối ưu modul...
  • 30
  • 1,756
  • 18
Tìm hiểu các phương pháp xử lý điểm ảnh như thay đổi độ tương phản ,tạo ảnh âm bản và phân ngưỡng ảnh thử nghiệm trên ảnh màu 24 bít

Tìm hiểu các phương pháp xử lý điểm ảnh như thay đổi độ tương phản ,tạo ảnh âm bản và phân ngưỡng ảnh thử nghiệm trên ảnh màu 24 bít

... ảnh cách nhiều người sử dụng.Với phương pháp thay đổi độ tương phản, tạo ảnh âm bản, phân ngưỡng …đã tạo hiệu có giá trị thực tế Với đề “ Tìm hiểu phương pháp xử điểm ảnh thay đổi độ tương phản ... phản ,tạo ảnh âm phân ngưỡng ảnh. Thử nghiệm ảnh màu 24 bít. ” Em tập trung làm rõ cài đặt phương pháp ảnh màu 24 bít Trong trình làm tập tránh sai sốt.Em mong thầy xem xét góp ý em có nhiều kinh nghiệm ... phần màu riêng rẽ R,G,B sau tổng hợp lại III Thuật toán Thay đổi độ tương phản( Contrast stretching) Độ tương phản thể thay đổi cường độ sáng đối tượng so với nền,hay nói cách khác độ tương phản độ...
  • 11
  • 1,617
  • 11
Viết phương trình tiếp tuyến tại điểm thuộc đồ thị pps

Viết phương trình tiếp tuyến tại điểm thuộc đồ thị pps

... b Viết phơng trình tiếp tuyến với đồ thị (C) điểm uốn c Chứng tỏ tiếp tuyến đồ thị (C) tiếp tuyến điểm uốn có hệ số góc nhỏ 30 Cho h m số y = x + x , có đồ thị (C) Tìm (C) điểm m hệ số góc tiếp ... d Viết phơng trình tiếp tuyến điểm uốn (C) e Viết phơng trình tiếp tuyến (C) qua điểm A(1; 4) f Viết phơng trình tiếp tuyến (C) biết song song với y = x + g Viết phơng trình tiếp tuyến (C) biết ... x + , có đồ thị (C) Chứng minh qua điểm M ( 0;1) có ba tiếp tuyến đồ thị (C) Viết phơng trình tiếp tuyến 18 Cho h m số y = x x , tìm đờng thẳng x = điểm từ kẻ ba tiếp tuyến đến đồ thị (C) h...
  • 9
  • 2,303
  • 14
Viết phương trình tiếp tuyến tại điểm thuộc đồ thị potx

Viết phương trình tiếp tuyến tại điểm thuộc đồ thị potx

... b Viết phơng trình tiếp tuyến với đồ thị (C) điểm uốn c Chứng tỏ tiếp tuyến đồ thị (C) tiếp tuyến điểm uốn có hệ số góc nhỏ 30 Cho h m số y = x + x , có đồ thị (C) Tìm (C) điểm m hệ số góc tiếp ... d Viết phơng trình tiếp tuyến điểm uốn (C) e Viết phơng trình tiếp tuyến (C) qua điểm A(1; 4) f Viết phơng trình tiếp tuyến (C) biết song song với y = x + g Viết phơng trình tiếp tuyến (C) biết ... x + , có đồ thị (C) Chứng minh qua điểm M ( 0;1) có ba tiếp tuyến đồ thị (C) Viết phơng trình tiếp tuyến 18 Cho h m số y = x x , tìm đờng thẳng x = điểm từ kẻ ba tiếp tuyến đến đồ thị (C) h...
  • 9
  • 1,378
  • 11
Tài liệu Phương pháp giải toán nhanh ( dùng đồ thị) pdf

Tài liệu Phương pháp giải toán nhanh ( dùng đồ thị) pdf

... y2 = = x2 + m + v ( x2 ) Yêu cầu đề thỏa mãn y1 y2 < ⇔ 4x1x2+ 2(2 m+3)(x1+x2) +(2 m+3)2 < ⇔ 4(m2-m)+ 2(2 m+3 )(- 2m) +(2 m+3)2 (thỏa m > 0) KL : m > x − mx + − m Bài toán : Cho hàm số ... Bài toán : (Trích đề thi khối B 2002) Cho hàm số y = mx4 + (m2 − 9)x2 + 10 (1 ) Tìm m để hàm số (1 ) có cực trò Lời giải đáp án MXĐ : D = R y/ = 4mx3 + 2(m2 − 9)x = 2x(2mx2 + (m2 − 9)) x ... y/ = ⇔  2  g ( x) = 2mx + ( m − 9) = Lời giải đề nghò Hàm số (1 ) có cực trò ⇔ ab < ⇔ m(m2 − 9) < ⇔ m < - < m < Hàm số (1 ) có cực trò m ≠  ⇔ ∆ g >   g ( 0) ≠ m ≠  ⇔  − m ( m − 9) >  m...
  • 5
  • 519
  • 2
chương iii các phương pháp quản lý môi trường đô thị và khu công nghiệp

chương iii các phương pháp quản lý môi trường đô thị và khu công nghiệp

... DỤNG CÔNG CỤ PHÁP LÝ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG ĐT&KCN 2) PHƯƠNG CÁCH SỬ DỤNG CÔNG CỤ KINH TẾắTRONG QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG ĐT& KCN 3) PHƯƠNG CÁCH QUẢN LÝ HỖN HỢP I PHƯƠNG CÁCH CÔNG CỤ PHÁP LÝ QLMT ĐT&KCN Phương ... CÁC PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG ĐT&KCN Phương cách quản môi trường chủ yếế : u • Phương cách sử dụng công cụ pháp (phương cách pháp lý) : dựa nguyên tắắ CAC "Mệnh ... n I PHƯƠNG CÁCH CÔNG CỤ PHÁP LÝ QLMT ĐT&KCN ưu điểm chủ yếế u Phương cách Pháp đáp ứng mục tiếu pháp luật sách bảo vệ môi tr ường c quôế gia, c đưa công tác quản môi trường vào nếề p, quy...
  • 67
  • 2,677
  • 10
phuong phap khao sat va ve do thi ham so

phuong phap khao sat va ve do thi ham so

... CN đặc biệt nhóm giáo viên Toán để nội dung đề tài hoàn thi n hơn, ứng dụng rộng rãi mang lại hiệu cao Tài liệu tham khảo - Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2008 – 2009- NXB.Giáo dục - ... không ct a0 VD3: Khảo sát vẽ đồ thị hàm số: y = x4 - 2x2 + TXĐ: R Sự biến thi n a, Chiều biến thi n:y’ = 4x3 – 4x; y’ =  x = x = ± HS đồng biến ( −1;0 ) ∪ (1; +∞) ;H/số NB ( −∞; −1)...
  • 13
  • 1,178
  • 22
phương pháp giải toán hóa bằng đồ thị

phương pháp giải toán hóa bằng đồ thị

... phơng pháp đồ thị toán học học tập Trên sở kết thu đợc, đánh giá đợc u điểm khái quát thành phơng pháp chung cho số dạng tập hoá học giải phơng pháp B giải vấn đề I phơng pháp đồ thị Cơ sở phơng pháp ... việc vận dụng phơng pháp đồ thị toán học để giải số tập hoá học Thông qua muốn giới thiệu với thầy cô giáo học sinh phơng pháp giải tập hoá học có hiệu Vận dụng đợc phơng pháp giúp cho trình ... tích luỹ đợc số phơng pháp giải tập hoá học Việc vận dụng phơng pháp đồ thị toán học để giải nhanh số tập hoá học tỏ có nhiều u điểm, đặc biệt kỳ thi ngày chuyển đổi sang phơng pháp TNKQ Trong trờng...
  • 11
  • 365
  • 7
Một phương pháp tính ma trận tốc độ chuyển trạng thái với mô hình chuyển đổi bước sóng từng phần trong mạng chuyển mạch chùm quang OBS

Một phương pháp tính ma trận tốc độ chuyển trạng thái với mô hình chuyển đổi bước sóng từng phần trong mạng chuyển mạch chùm quang OBS

... continuoustime Markov chain (CTMC), two-dimensional (2D) M t ph n g pháp tính ma tr n t c chuy n tr n g thái v i hình chuy n i b c sóng t n g ph n m n g chuyên mach chum quang OBS N G THANH ... c sóng có kh n ng chuy n i y Chúng s d ng hinh chu i Markov tính toán xác su t m t chùm i v i môt công c a m t nut loi OBS Thêm vào ó c ng xu t s d ng ph ng pháp ma tr n t c chuy n tr ng thái ... n b chuy n i b c sóng, bao g m kiên truc SPL c a nut m ng OBS, hinh phân tích d a chu i Markov thu t toán tính xác su t tr ng thái cân b ng d a ma tr n tôc ô chuy n tr ng thái; K t qu h a...
  • 11
  • 433
  • 0
Chuyên đề đối xứng tâm  đối xứng trục  đối xứng đồ thị đối xứng và công thức chuyển trục

Chuyên đề đối xứng tâm đối xứng trục đối xứng đồ thị đối xứng và công thức chuyển trục

... 6 m   - Để I tâm đối xứng :  - Vậy với m=0 , I tâm đối xứng đồ thị IV TÌM CÁC ĐIỂM ĐỐI XỨNG NHAU TRÊN ĐỒ THỊ Bài toán : Cho đồ thị (C) : y=f(x) , tìm đồ thị cặp điểm M,N đối xứng qua điểm ... tỏ đồ thị hàm số có tâm đối xứng I(1;2) Ví dụ (ĐH-NNI-99) Cho hàm số y  x x 1 C  a Khảo sát vẽ đồ thị (C) b Chứng minh giao hai tiệm cận tâm đối xứng đồ thị (C) GIẢI a Học sinh tự vẽ đồ thị ... x0   Chứng tỏ đồ thị hàm số có trục đối xứng , phương trình trục đối xứng : x=1 Ví dụ Tìm tham số m để đồ thị hàm số : y  x  x3  mx  Cm  có trục đối xứng song song với trục Oy GIẢI - Giả...
  • 15
  • 1,609
  • 0
giáo án Đo các đối tượng khác nhau bằng một thước đo

giáo án Đo các đối tượng khác nhau bằng một thước đo

... luận chung : Khi đo đối tượng khác + Trẻ đo dặt thẻ số + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ đưa kết luận nhau thước đo đối tượng dài đo nhiều lần hơn, đối tượng ngắn đo lần - - Vậy ... kĩ đo đối tượng khác thước đo - Thử thách vòng có tên " Bé thông minh" - Cô cho trẻ lấy rổ đồ chơi + Chúng nhìn xem rổ có gì? + Yêu cầu vòng phải sử dụng thước đo màu đỏ để đo băng giấy Để đo ... 3: Ôn kĩ đo đối tượng khác băng thước đo - Bây thử thách vòng mang tên " Bé hợp tác" - Cô chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm có sợi dây thước đo nhiệm vụ thành viên nhóm phải phối hợp với để đo chiều...
  • 3
  • 57,196
  • 506
Vận dụng phương pháp chỉ số để phân tích tình hình xuất khẩu gạo qua một số năm từ 2000 2003

Vận dụng phương pháp chỉ số để phân tích tình hình xuất khẩu gạo qua một số năm từ 2000 2003

... để ngày có nhiều nông sản hàng hoá đáp ứng yêu cầu kinh tế quốc dân Vận dụng phương pháp chỏ để phân tích tình hình xuất gạo qua số năm từ 2000- 2003 - Để phân tích tình hình xuất gạo qua số năm ... 2.4.4 Vận dụng linh hoạt hệ thống số phân tích thống kê 15 Chương II: vận dụng phương pháp số để phân tích tình hình xuất gạo qua số năm từ 2000- 2003 19 Vai trò vàđặc để i m sản xuất ... năm phương pháp số ta sử dụng nhiều mô hình ta dùng mô hình giá lượng để phân tích thông số qua số liệu năm 2000 đến năm 2003 Loại hàng Gạo Giá xuất (USD/tấn, FOB) Lượng xuất (Triệu tấn) 2000 2003...
  • 28
  • 387
  • 1
VẤN ĐỀ :ĐIỂM ĐỐI XỨNG CỦA MỘT ĐIỂM QUA MỘT ĐƯỜNG THẲNG ,QUA MỘT MẶT PHẲNG pot

VẤN ĐỀ :ĐIỂM ĐỐI XỨNG CỦA MỘT ĐIỂM QUA MỘT ĐƯỜNG THẲNG ,QUA MỘT MẶT PHẲNG pot

... b/Tìm điểm A’ đối xứng A(2;3;-1) qua mặt phẳng (P) : 2x-y-z5=0 Bài 2:Tìm điểm đối xứng A(2;-1;3) qua đường thẳng  x  2t  b /(d ) :  y   t  z  1 ... điểm A(1;2;3) hai đường thẳng : (d1 ) : x2 y2 z3   1 (d ) : x 1 y 1 z    1 a/Tìm toạ độ điểm A’ đối xứng với A qua đường thẳng d1 b/Viết phương trình đường thẳng qua A vuông góc với ... độ điểm đối xứng A(-2;1;3) qua : a/mp(P):2x+y-z-3=0  x   t1  t2  b/ mp(P):  y   2t1  t2 (t1 , t2  R)  z  1  t  t  Bài 4(ĐH_CĐ-KD-2006)Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho điểm...
  • 2
  • 41,528
  • 251

Xem thêm

Từ khóa: hai điểm thuộc đồ thịhọc sinh biết vẽ đồ thị hàm số y ax b bằng cách xác định hai điểm thuộc đồ thịnếu hai đường tròn cắt nhau thì hai giao điểm đối xứng với nhau qua đường nối tâm hay đường nối tâm là đường trung trực của dây chungchứa bd và mặt phẳng c de trong đó e đối xứng với a qua b chứa dcphương pháp khảo sát và vẽ đồ thị hàm sốphương pháp xử lý rác thải đô thịphương pháp giai bài tập bằng đồ thị môn hóa họcphương pháp lặp dây cung và đồ thịtrình bày kết quả phân tổ theo 2 phương pháp bảng thống kê và đồ thị thống kêphương pháp đào đất trước sau đó thi công nhà từ dưới lên trênđiểm thuộc đồ thịphương pháp đánh giá sản phẩm dở dang theo khối lượng hoàn thành tương đươngtìm tọa độ điểm đối xứng của một điểm qua một đường thẳngđồ thị đối xứngcách vẽ đồ thị đối xứngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ