0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

90 bai tap VAT LY 12 co ban on tap TNTHPT 2011

Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 10 bản 1

... www.VNMATH.com Lời nói đầu Thiết kế bi giảng Vật 10 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa ban hnh năm 2006 2007 Sách giới thiệu cách thiết kế bi giảng Vật 10 theo tinh thần đổi phơng ... Trang 0h53' 8h05' 10 h54' 13 h37' 20h26' 10 www.VNMATH.com A 8h05' C 28h 31' B 20h26' D 12 h 21' Câu Hệ toạ độ cho phép ta xác định yếu tố toán học ? A Vị trí vật B Vị trí thời điểm vật bắt đầu chuyển ... khởi hành từ Hà Nội lúc 12 h, lúc 16 h xe đến Tuyên Quang Thời điểm xe bắt đầu thời gian xe A 12 h 12 h B 12 h 16 h C 12 h 4h D 4h 12 h Đáp án Câu C Câu D Câu A Câu D Câu C 11 www.VNMATH.com Bi chuyển...
  • 174
  • 12,128
  • 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 10 bản 2

... g = 10 m/s2 Mốc vị trí vật bắt đầu rơi A 500 J B 100 0 J C 500 J D 100 0 J Đáp án Câu 1: B Câu 2: A Câu 3: A 26 www.VNMATH.com Bi 27 I Mục tiêu Về kiến thức Viết đợc công thức tính vật chuyển ... mv 10. 10 3.865 = = 8650 ( N ) t 10 Động lợng viên đạn đến đầu nòng súng : p = m.v = 10. 10 3.865 = 8650 10 (kg.m/s) Vận dụng định lí biến thiên động : A = W 2 Wđ1 = mv 2 (1) A = - Fms.s (2) ... tốc vật Cá nhân hoàn thành C1, C2 C1 Biến đổi kg.m/s = 1kg.m.s/s2 = N.s C2 Tóm tắt m = 0,1kg chuyển động vật O Động lợng có hớng nh ? O Hoàn thành yêu cầu C1 C2 GV gọi HS lên bảng tóm tắt đề bài, ...
  • 130
  • 4,402
  • 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 11 bản 1

... www.VNMATH.com Lời nói đầu Thiết kế bi giảng Vật 11 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa ban hnh năm 2006 2007 Sách giới thiệu cách thiết kế bi giảng Vật 11 theo tinh thần đổi phơng ... q1, q2 đặt hai điểm A, B Kết cho thấy điểm C nằm đoạn AB gần A có cờng độ điện trờng Có thể kết luận điện tích A q1 q2 trái dấu | q1| > | q2| B q1và q2 trái dấu | q1| < | q2| C q1 q2 dấu | q1| ... q1, q2 đặt hai điểm A, B Kết cho thấy điểm C năm đoạn AB gần B có cờng độ điện trờng Có thể kết luận điện tích ? A q1 q2 trái dấu | q1| > | q2| B q1 q2 trái dấu | q1| < | q2| C q1 q2 dấu | q1|...
  • 178
  • 6,721
  • 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 11 bản 2

... B // O1O2 ; B = 1, 92. 10 6T b) B O1O2 ; B = 0,56.10 6T Với O1, O2 tâm đờng cảm ứng từ qua M Bài a) v 4,8.106m/s ; b) T 6,6.10 6s Biểu điểm đề i bi tập trắc nghiệm 0 ,25 điểm/câu ì 12 câu = ... điểm www.VNMATH.com 0 ,25 điểm/câu ì câu = điểm 0 ,25 điểm/ý ì ý = điểm ii Bi tập tự luận Bài a) B // O1O2 ; B = 1, 92. 10 6T : điểm b) B O1O2 ; B = 0,56.10 6T : điểm Bài a) v 4,8.106m/s b) ... kiện vẽ sẵn hình 21 .1, 21 .3, 21 .4 giấy khổ to Học sinh Ôn lí thuyết 19, 20 Chú ý đến quan hệ chiều dòng điện chiều cảm ứng từ (chiều đờng sức từ) www.VNMATH.com III Thiết kế hoạt động dạy...
  • 172
  • 2,929
  • 42
Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản

Thiết kế bài giảng vật 12 bản

... www.VNMATH.com Lời nói đầu Thiết kế bi giảng Vật 12 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa (SGK) ban hnh năm 2008 2009 Sách giới thiệu cách thiết kế bi giảng Vật 12 theo tinh thần đổi phơng ... rad C cm ; (4t) rad D cm ; rad Câu Một vật dao động điều hòa có quỹ đạo đoạn thẳng dài 12 cm Biên độ dao động vật ? A 12 cm B 12 cm C cm D 6cm Câu Một vật dao động điều hòa với phơng trình x ... tác dụng lên vật : Khi vật vị trí cân : trọng lực P, lực căng T Hai O Hãy xác định lực tác dụng lên vật m đặc điểm lực vật vị trí cân vật bị kéo khỏi vị trí cân lực hai lực cân Khi vật bị kéo...
  • 269
  • 4,358
  • 49
Giáo án vật lý 12-Cơ bản

Giáo án vật 12-Cơ bản

... trun ©m kh¸c Trung t©m GDTX Hng Hµ - N¨m häc 2008-2009 Trang 19 Giáo án vật lí 12 GV th ực Ngun V¨n M·o - Nªu ®ỵc ®Ỉc trng vËt lÝ cđa ©m lµ tÇn sè ©m, cêng ®é vµ møc cêng ®é ©m, ®å thÞ dao ®éng ... 11: §¡C TR¦NG SINH LÝ CđA ¢M I MơC TI£U KiÕn thøc: - Nªu ®ỵc ba ®Ỉc trng sinh lÝ cđa ©m lµ: ®é cao, ®é to vµ ©m s¾c - Nªu ®ỵc ba ®Ỉc trng vËt lÝ t¬ng øng víi ba ®Ỉc trng sinh lÝ cđa ©m - Gi¶i thÝch ... trng sinh lÝ cđa ©m KÜ n¨ng: Th¸i ®é: II CHN BÞ Gi¸o viªn: C¸c nh¹c nh s¸o tróc, ®µn ®Ĩ minh ho¹ mèi liªn quan gi÷a c¸c tÝnh chÊt sinh lÝ vµ vËt lÝ Häc sinh: ¤n l¹i c¸c ®Ỉc trng vËt lÝ cđa ©m...
  • 78
  • 3,211
  • 38
ChuongI,II,III.Vật lý 12 cơ bản(2008 - 2009)

ChuongI,II,III.Vật 12 bản(2008 - 2009)

... -Aωsin(ωt + ϕ), - vmax=Aω x = 0-Vật qua vị trí cân - vmin = x = ± A vị trí biên KL: vận tốc trễ pha π / so với ly độ Gia tốc a = v/ = -Aω 2cos(ωt + ϕ)= - 2x - |a|max=Aω2 x = ±A - vật biên - ... dung III Giá trị hiệu dụng - Cho dòng điện xoay GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ chiều - Ta có nhận xét cơng suất p? → có tên cơng suất tức thời - p biến thiên tuần hồn theo ... khơng - Nguồn âm gì? - Cho ví dụ số nguồn âm? - Những vật phát âm 37 Nội dung I Âm, nguồn âm Âm - Sóng âm sóng truyền mơi trường khí, lỏng, rắn - Tần số sóng âm tần số âm Nguồn âm GIÁO ÁN VẬT LÝ 12...
  • 85
  • 715
  • 8
ChuongIV.Vật lý 12 cơ bản(08-09)

ChuongIV.Vật 12 bản(08-09)

... tiờu hao thỡ nng lng in t GIO N VT Lí 12 BAN C BN GIO VIấN: NGUYN TH V mch bo ton Cng c v dn dũ(1): Mch dao ng gm mt t in mc ni tip vi mt cun cm Mch dao ng tng cú in tr bng khụng in tớch ca ... nim trung tõm ca mt thuyt vt ln: Thuyt in t.S i ca thuyt in t.S i ca thuyt in t c nhs du bng hai cụng trỡnh ni ting ca Mc xoen: V ng sc t ca Fa õy(1856) v thuyt ng lc v in t trng(1864) ... Tit 39 90 GIO N VT Lí 12 BAN C BN GIO VIấN: NGUYN TH V Bi 21: IN T TRNG I MC TIấU Kin thc: - Nờu c nh ngha v t trng -...
  • 16
  • 2,973
  • 10
Chuong V.Vật lý 12 cơ bản(08-09)

Chuong V.Vật 12 bản(08-09)

... ng chun trc tng phn - Gm TKHT L1, khe hp F t ti tiờu im chớnh ca L1 - To chựm song song 112 GIO N VT Lí 12 BAN C BN - Khi chiu chựm sỏng vo khe F sau qua ng chun trc s cho chựm sỏng nh th no? ... mt lng kớnh th hai, ch b lch, m khụng i mu Niu-tn gi chỳng l nhng chựm sỏng n sc 105 GIO N VT Lí 12 BAN C BN GIO VIấN: NGUYN TH V - nh sỏng trng khụng phi l ỏnh sỏng n sc, m l hn hp ca nhiu ỏnh ... cn gi l hin tng nhiu x ỏnh sỏng - Mi ỏnh sỏng n sc coi nh mt súng cú bc súng xỏc nh GIO N VT Lí 12 BAN C BN Hot ng ca GV - Mụ t b trớ thớ nghim Y-õng M F1 F F2 K A O B L Võn sỏng Võn ti - H nhng...
  • 11
  • 538
  • 2
142 trang on tap vat ly 12 co ban ( cuc hay).doc

142 trang on tap vat ly 12 co ban ( cuc hay).doc

... = A1cos(ωt + ϕ1) x2 = A2cos(ωt + ϕ2) x = x1 + x2 = Acos(ωt + ϕ) với A ϕ xác đònh bởi: A1 sin ϕ + A2 sin ϕ A2= A12 + A22 + A1A2 cos ( 2 - ϕ1); tanϕ = A1 cos ϕ + A2 cos ϕ + Hai dao động pha ( 2 ... = A1cos(ωt + ϕ1) x2 = A2cos(ωt + ϕ2) Thì dao động tổng hợp là: x = x1 + x2 = Acos(ωt + ϕ) với A ϕ xác đònh bởi: A2 = A12 + A22 + A1A2 cos ( 2 - ϕ1) A1 sin ϕ + A2 sin ϕ tanϕ = A1 cos ϕ + A2 cos ... D 12cm 48 Một vật thực đồng thời hai dao động điều hoà với phương π trình x1 = 5cos10πt (cm) x2 = 5cos(10πt + ) (cm) Phương trình dao động tổng hợp vật π A x = 5cos(10πt + ) (cm) C x = cos(10πt...
  • 148
  • 965
  • 7
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 cơ bản nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT

Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương sóng và sóng âm vật 12 bản nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT

... trợ dạy học chương Sóng sóng âm Vật 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT Mục đích nghiên cứu Thiết kế giảng điện tử chương Sóng sóng âm Vật 12 theo chương trình đồng thời đề xuất ... thống kê để xử số liệu Cấu trúc luận văn MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương sở thiết kế BGĐT dạy học vật lí trường THPT Chương Thiết kế BGĐT hỗ trợ dạy học chương Sóng sóng âm vật 12 Chương Thực ... học Giáo án điện tử sản phẩm hoạt động thiết kế dạy thể vật chất trước dạy học tiến hành Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi...
  • 58
  • 905
  • 0
Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng cơ và sóng âm Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng và sóng âm Vật 12 bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy

... DỰNG TIẾN TRÌNH HƯỚNG DẪN HỌC SINH ƠN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "SĨNG CƠ VÀ SĨNG ÂM" VẬT LÝ 12 CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH 45 2.1 ... ĐẠI HỌC THÁI NGUN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LƯƠNG THỊ HIỀN HƯỚNG DẪN HỌC SINH ƠN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG ‘‘SĨNG CƠ VÀ SĨNG ÂM ’ VẬT LÝ 12 CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY Chun ngành: ... dạy học, tơi chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh ơn tập củng cố kiến thức chương Sóng sóng âm Vật 12 bản, với hỗ trợ đồ Mục đích nghiên cứu Xây dựng tiến trình hướng dẫn học sinh ơn tập...
  • 137
  • 1,682
  • 1
90 bai tap VAT LY 12 co ban on tap TNTHPT 2011

90 bai tap VAT LY 12 co ban on tap TNTHPT 2011

... Trong phân rã hạt bay khỏi hạt nhân silic? 60 Câu 37 C ban 27 Co chất phóng xạ với chu kì bán rã 16/3 năm Nếu lúc đầu có kg chất phóng xạ sau 16 60 năm khối lượng 27 Co bị phân rã là? 60 27 Co ... nơtron Câu 39 Chất phóng xạ 24 11 Na có chu kì bán rã 15 So với khối lượng Na ban đầu, khối lượng chất bị phân rã vòng 5h %? Câu 40 Biết NA = 6,02.1023 mol-1 Trong 59,5 g 238 92 U có số nơtron ... tính từ lúc ban đầu, số hạt nhân chưa bị phân rã 25% Chu kì bán rã chất là? trang phamngocthao2003 Câu Cho hai dao động điều hòa phương có  phương trình x1 = 4cos(t ) (cm) x2 =  4cos(t - )...
  • 4
  • 432
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng vật lý 12 cơ bảnbài 6 vật lý 12 cơ bảncác dạng bài tập vật lý 12 cơ bảnbài tập vật lý 12 cơ bản có đáp ánbài tập vật lý 12 cơ bảnsách giải bài tập vật lý 12 cơ bảnsách bài tập vật lý 12 cơ bảnbài tập có đáp án chương 1 vật lý 12 cơ bảnbài tập chương 1 vật lý 12 co banbài tập trắc nghiệm vật lý 12 cơ bảnbài tập tự luận vật lý 12 cơ bảnbài tập chương 2 vật lý 12 cơ bảngiải bài tập vật lý 12 cơ bản bài 10giáo án bài tập vật lý 12 cơ bảngiải bài tập vật lý 12 cơ bảnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP