0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Giáo án đại số 8 năm học 2013 2014 giáo án, bài giảng

Giáo án Đại số 8 năm học 2008-2009

Giáo án Đại số 8 năm học 2008-2009

... 1) = 100 .86 = 86 00 25 Năm học 20 08 - 2009 Trần Bá Minh - Giáo án Đại số Bài tập 57 (tr25-SGK) (12') - Giáo viên treo bảng phụ lời giải câu a - Học sinh ý theo dõi ? Bài toán làm nh - Học sinh: ... xác định số mũ, hệ số tích) V Hớng dẫn học nhà :(3) - Học làm tập đầy đủ -Cần nắm quy tắc học BTVN: 13; 15 (SGK-T9) -HS khá; BT9+10 (SBT-T4) Năm học 20 08 - 2009 Trần Bá Minh - Giáo án Đại số Tuần ... chiếu - Học sinh: Ôn tập lại chia luỹ thừa số, giấy trong, bút C Các hoạt động dạy học: I Tổ chức lớp: (1') 26 Năm học 20 08 - 2009 Trần Bá Minh - Giáo án Đại số II Kiểm tra cũ: (7') - Học sinh...
  • 125
  • 409
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC  MÔN TOÁN SỐ 12 NĂM HỌC 2013 - 2014

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 12 NĂM HỌC 2013 - 2014

... điểm  2;  , trục tung điểm (0 ;-4 ) y f(x)=(2x-4)/(x+1) f(x)=2 x(t) =-1 , y(t)=t x -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 -5 Đồ thị nhận giao điểm đường tiệm cận làm tâm đối xứng     Câu I : Gọi điểm ... thị hàm số có tiệm cận đứng x= -1 , tiệm cận ngang y = BBT x - -1 y’ + + + + y - + Đồ thị (C): Đồ thị cắt trục hoành điểm  2;  , trục tung điểm (0 ;-4 ) y f(x)=(2x-4)/(x+1) f(x)=2 x(t) =-1 , y(t)=t ... ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 12 Câu TXĐ: D = R\ {-1 }  x  D ( x  1) => hàm số đồng biến khoảng (; 1) (1; ) , hàm số cực trị Giới hạn: lim y  2, lim y  , lim y   Chiều biến thi n: y ' ...
  • 4
  • 440
  • 8
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC  MÔN TOÁN SỐ 11 NĂM HỌC 2013 - 2014

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 11 NĂM HỌC 2013 - 2014

... 2xC  3x 2C3    2011x 2010C 2 011 2 011 2 011 2 011 2 011 nhân hai vế với x ta được: 2010 2011x 1  x   xC1  2x 2C 2 011  3x 3C3    2011x 2011C 2 011 (2) 2 011 2 011 2 011 0,25 0,25 Lấy đạo ... 1,0đ 1  x  2 011 0,25đ 11   13     y  z   6    3 2 011  C0  C1 x  C 2011x  C3 x    C2011x 2 011 2 011 2 011 2 011 (1) Lấy đạo hàm hai vế 1 ta được: 2010 2 011 1  x   ...  Bảng biến thi n: x y'   0   0,25   y  2  Đồ thị: y f(x)=(x^3 )-3 *(x)^2+2 0,25 x -8 -6 -4 -2 -5 Biện luận số nghiệm phương trình x  2x   Ta có x  x   m theo tham số m x 1 m...
  • 7
  • 699
  • 6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC  MÔN TOÁN SỐ 10 NĂM HỌC 2013 - 2014

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 10 NĂM HỌC 2013 - 2014

... điểm  2;  , trục tung điểm (0 ;-4 ) y f(x)=(2x-4)/(x+1) f(x)=2 x(t) =-1 , y(t)=t x -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 -5 Đồ thị nhận giao điểm đường tiệm cận làm tâm đối xứng     Gọi điểm cần tìm ... số có tiệm cận đứng x= -1 , tiệm cận ngang y = BBT x - -1 y’ + + + 0,25 + y - 0.25 + Đồ thị (C): Đồ thị cắt trục hoành điểm  2;  , trục tung điểm (0 ;-4 ) y f(x)=(2x-4)/(x+1) f(x)=2 x(t) =-1 ... CHO TẤT CẢ THÍ SINH(7,0 điểm) CâuI TXĐ: D = R\ {-1 }  x  D Chiều biến thi n: y '  ( x  1) => hàm số đồng biến khoảng (; 1) (1; ) , hàm số cực trị Giới hạn: lim y  2, lim y  , lim...
  • 5
  • 439
  • 6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC  MÔN TOÁN SỐ 58 NĂM HỌC 2013 - 2014

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 58 NĂM HỌC 2013 - 2014

... biến cố lập số tự nhiên chia hết cho 5, có chữ số khác Số số tự nhiên gồm chữ số khác kể số đứng đầu: A8 Số số tự nhiên gồm chữ số khác có số đứng đầu là: A7 số Số số tự nhiên gồm chữ số khác nhau: ... CHẤM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 58 Câu 1: 1.(1 điểm)+) TXĐ : D=R Ta có: x   y  y '  3x  x ; y '     x   y  2 lim y   ; lim y   x   x   +) BBT: x y' y -  + 0 2 - + + + - -2 ... khác nhau: A85  A74  588 0 số Số số tự nhiên chia hết cho có chữ số khác nhau: A74 + A6 = 1560 số  n  A   1560 Ta có: n     588 0 , n  A   1560  P(A) = 1560 13  588 0 49 ...
  • 4
  • 618
  • 6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC  MÔN TOÁN SỐ 62 NĂM HỌC 2013 - 2014

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 62 NĂM HỌC 2013 - 2014

... có x học sinh nhận sách Toán Vật lí, y học sinh nhận sách Toán Hóa học z học sinh nhận sách Vật lí Hóa học Ta có x  y  5, x  z  6, y  z  7, x  y  z  suy x  2, y  3, z  Vậy có học sinh ...  z  suy x  2, y  3, z  Vậy có học sinh nhận sách Toán Vật lí, học sinh nhận sách Toán Hóa học, học sinh nhận sách Vật lí Hóa học * Số khả chia sách cho bạn n     C92 C7 C4  1260 * ... HƯỚNG DẪN ĐỀ SỐ 62 Câu I(2 điểm)1 Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số y  2x  * Tập xác đinh D   \ 1 x 1 Giới hạn, tiệm cận: lim...
  • 5
  • 409
  • 9
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC  MÔN TOÁN SỐ 51 NĂM HỌC 2013 - 2014

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 51 NĂM HỌC 2013 - 2014

... x = Bài 2013. 2013 x  2013 2013 2013 cos 2013 x  x0 x 1/ 2013 x 0.5 đ sin 2013. (2013 x  1)  3013 ln 2013 lim  3013 lim 2013 x0 x 0 x x Biến cố A = « gieo xúc sắc lần tổng số chấm lần ... tử 3x   x  ( x  1) ( x   x   2)  0.25 biến  x  Bài 1/ 1đ -Ta có x >1 vơ nghiệm 3x   x  > Tại x = nghiệm BPT Với -1 /3  x  BPT có nghiệm x   x   0.25 0.25 0  x   Bình phương ...  d M / oy   y  x    x x 1 0.25 b/ Ta có x< -1 va x > ½ h > ½ nên xác định  x  có 0.5đ Min(h) với x  0;  d = x   khảo sát hàm số nghịch x 1 nên min(d) = f(1/2) = ½ M(1/2 ;0) 2x...
  • 6
  • 357
  • 19
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC  MÔN TOÁN SỐ 49 NĂM HỌC 2013 - 2014

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 49 NĂM HỌC 2013 - 2014

... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 49 Câu 1: 1, + MXĐ: D   + Sự biến thi n x  y '  x  x  x  x  1 ; y '     x  1 Giới hạn: lim y  ; lim y   x   x  Bảng biến thi n yCT  y  1 ... (4 ;-1 ) Câu 6b: 2, Mặt cầu (S) tâm I(2 ;-1 ;3) có bán kính R = 2.2   1   16 Khoảng cách từ I đến mặt phẳng (P): d  d  I ,  P     5 d  R Do (P) (S) điểm chung.Do vậy, MN = d –R = -3 ... 3b  2b  f  a   af '  a   f  b   bf '  b    Giải hệ ta nghiệm (a;b) = (-1 ;1), (a;b) = (1 ;-1 ), hai nghiệm tương ứng với cặp điểm đồ thị  1; 1 1; 1 a  ab  b    Vậy...
  • 5
  • 383
  • 10
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC  MÔN TOÁN SỐ 48 NĂM HỌC 2013 - 2014

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 48 NĂM HỌC 2013 - 2014

... -Hết - HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 48 Câu1: (1,0 điểm)Khi m  hàm số (1) có dạng y  x  x a) Tập xác định D   b) Sự biến thi n +) Chiều biến thi n: y '  x ... Bảng biến thi n: x - y -1 + + - 0 + + y' -2 - c) Đồ thị: y   x  x   x  0, x   , suy đồ thị hàm số cắt trục Ox Ox điểm  0;  ,    3; , 3;  y ''   x   x   đồ thị hàm số nhận ...   x   đồ thị hàm số nhận điểm  0;  làm điểm uốn 2 -1 0 -5 -1 -1 10 -2 -2 -4 (1,0 điểm) Phương trình hoành độ giao điểm đồ thị hàm số (1) đường thẳng y  : x3   m  m   x  m  3m  ...
  • 5
  • 356
  • 11
Bài giảng Ôn tập chương IV đại số 7 năm học 2013  2014

Bài giảng Ôn tập chương IV đại số 7 năm học 2013 2014

... dn hc nh * ễn cỏc cõu hi lớ thuyt, cỏc kin thc c bn, cỏc dng bi ca chng IV * Bi 62, 64, 65 trang 50 SGK 56 ; 57/ trang 17 SBT * Lm thờm bi sau: Cho Q(x) + (3x + 4x + 2) = 5x + 3x x + a) Tỡm a ... (hay tr) cỏc n thc ng dng ta lm nh th no? Hoan hụ, bn ó tr li ỳng! Cõu A( x) = x3 + x x + 15 Hệ số cao đa thức A B C D 15 Hoan hụ, bn ó tr li ỳng! Cõu Cho đa thức M(x) = 3x + 2x M(1) bng A 10 ... Q(x) b) Tỡm nghim ca a thc Q(x) va tỡm c II Luyn Bi 62 trang 50 SGK: Cho a thc P(x) = x 3x + 7x 9x + x x 4 Q(x) = 5x x + x 2x + 3x a) Sp xp cỏc hng t ca mi a thc trờn theo lu tha gim ca...
  • 17
  • 3,362
  • 6
Giáo án đại số 8 năm học 2014 - 2015

Giáo án đại số 8 năm học 2014 - 2015

... [(x+y )- z] c) x2 -2 xy+y2-z2+2zt-t2 2 2 c) x -2 xy+y -z +2zt-t = (x2 -2 xy+y2 )-( z 2-2 zt+t2) = (x2 -2 xy+y2 )-( z 2-2 zt+t2) = (x-y)2 (z-t)2 = (x-y)2 (z-t)2 - Nhúm khỏc nhn xột nhúm bn = (x-y+z-t)()x-y-z+t) ... -1 6x2 +2 -8 x3 +x2 - -8 x2 x2 - x2 (15x 8x +x2 ) : (ẵ x2) = [x2(15x 2-8 x+1)]: (ẵ x2) = (15x 2-8 x+1) : ẵ = 30x2 -1 6x2 +2 b) x2 2x +1 -x+1 -x -x -x+1 -x +1 - - x +1 (x 2x +1) : (1 x) = (x-1)2 : (1 ... A= -1 5,15 (12x-5)(4x-1)+(3x-7)( 1-6 x) Bi 13 trang Sgk = 81 - Gi mt HS lm bng - HS lờn bng lm, cỏc em - Cũn li lm vo cũn li lm vo v (12x-5)(4x-1) +(3x-7)( 1-1 6x) 2 /S: 48x -1 2x-20x+5+3x-48x =81 ...
  • 44
  • 1,508
  • 4
Giáo án vật lí 8 năm học 2013-2014

Giáo án vật lí 8 năm học 2013-2014

... : km/h = 0, 28 m/s HS lờn bng lm a) 10 ,8 km/h = m/s? Nờn:10,8km/h =10 ,8 x 0,28m/s = b) m/s = km/h? m/s Gi ý : 1m/s=? km/h b) Vỡ : m/s = 3,6 km/h 1km/h=?m/s Nờn: m/s = x 3,6km/h = 18 km/h HS thao ... kiến thức chuyển động học (tính tơng đối ,vtb ) lực, quán tính áp suất Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức, kĩ giải tập Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: GV: ... chỡm cũn gp thnh thuyn th xung nc li ni i: h = 80 cm = 0,8m; h' = 20cm = 0,2m p dng cụng thc p = d.h p sut tỏc dng lờn ỏy thựng l: p = d.h = 10000.0 ,8 = 80 00 N/m2 p sut tỏc dng lờn im cỏch ỏy thựng...
  • 65
  • 1,378
  • 1
Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm học 2013-2014 trường THCS Bình Giang, Kiên Giang

Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm học 2013-2014 trường THCS Bình Giang, Kiên Giang

... GD&ĐT Hòn Đất KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 20 13 – 20 14 Trường THCS Bình Giang Lớp 8/ Môn: Lịch sử Khối: Thời gian 45 phút (không kể giao đề) Họ tên: Điểm Lời nhận xét Đề Câu 1: (1,5 điểm) ... Đông Dương (6 ô dầu ô 0 ,25 đ; ô cuối ô 0,5đ) Toàn quyền Đông Dương (Pháp) Bắc Thống sứ Trung Khâm sứ Nam Thống đốc Lào Khâm sứ Cam PuChia Khâm sứ Bộ máy quyền cấp (Pháp) Bộ máy quyền ... (1 /2 C3,C4) (C2,5) Số điểm:3,5 Số điểm: 3,5 35% 35% 1,5Số điểm: Số câu 15% Số điểm Số câu: Số điểm: 10 100% Đề Bài: Câu 1: (1,5đ) Nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược nước ta? Câu 2: (2 )...
  • 6
  • 1,414
  • 0
Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm học 2013-2014 trường THCS Bình Giang, Kiên Giang

Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8 năm học 2013-2014 trường THCS Bình Giang, Kiên Giang

... GD&ĐT Hòn Đất KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 20 13 – 20 14 Môn: Lịch sử Trường THCS Bình Giang Lớp 8/ … Khối: Thời gian 45 phút (không kể giao đề) Họ tên: Điểm Lời nhận xét Đề Câu 1: (1,5 điểm) ... Đông Dương (6 ô dầu ô 0 ,25 đ; ô cuối ô 0,5đ) Toàn quyền Đông Dương (Pháp) Bắc Thống sứ Trung Khâm sứ Nam Thống đốc Lào Khâm sứ Cam PuChia Khâm sứ Bộ máy quyền cấp (Pháp) Bộ máy quyền ... Số điểm: 10 100% Đề Bài: Câu 1: (1,5đ) Nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược nước ta? Câu 2: (2 ) Vì nói khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vương? Câu 3: (2 ) Em nêu nét tình...
  • 6
  • 561
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de kiem tra hoc ky 2 mon anh 8 năm học 2013 2014đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt môn toán năm học 2013 – 2014 của sở giáo dục và đào tạo tlong angiáo án vật lý 6 năm học 2013 2014 nội dung tích hợp gdbvmtgiáo án môn thể dục lớp 4 theo mô hình vnen năm học 2013 2014giáo án môn thể dục lớp 2 theo mo h ình vnen năm học 2013 2014đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt năm học 2013 – 2014 sở giáo dục và đào tạo quảng ninh docx môn vật lýđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt môn toán năm học 2013 – 2014 của sở giáo dục và đào tạo quảng bìnhđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt lương thế vinh năm học 2013 2014 môn thi toán sở giáo dục và đào tạo đồng nai dành cho mọi thí sinh potgiáo an vật lý 6 năm học 2013 2014 nội dung có tích hợp gdbv mtgiáo án môn thể dục lớp 4 theo mô hình vnen năm học 2013 2014 và 2014 2015giáo án môn thể dục lớp 5 theo mô hình vnen năm học 2013 2014đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt năm học 2013 – 2014 sở giáo dục và đào tạo bình định pptgiáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 năm học 2013 2014đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên nguyễn du đắk lắk môn toán năm học 2013 – 2014 của sở giáo dục và đào tạo hà namkỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm học 2013 – 2014 môn toán sở giáo dục và đào tạo đăk lăkNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM