0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Cái nhìn của tác giả Nguyễn Ái Quốc đối với các dân tộc bị áp bức được thể hiện qua Bản án chế độ thực dân Pháp

Cái nhìn của tác giả Nguyễn Ái Quốc đối với các dân tộc bị áp bức được thể hiện qua Bản án chế độ thực dân Pháp

Cái nhìn của tác giả Nguyễn Ái Quốc đối với các dân tộc bị áp bức được thể hiện qua Bản án chế độ thực dân Pháp

... thức tỉnh, tác giả kết thúc tác phẩm hình ảnh đầy hứa hẹn Trường Đại học Phương Đông, đất nước Liên Xô, "dấu hiệu kỉ nguyên mới" dân tộc bị áp Tóm lại, với Bản án chế độ thực dân Pháp Hồ Chủ tịch, ... diện cho dân tộc bị áp thuộc địa vùng dậy làm cách mạng, đại diện cho lực lượng cách mạng làm cho chủ nghĩa đế quốc suy yếu tan vỡ, thúc đẩy trình diệt vong nó; nhân vật anh hùng mà giản dị, ... người bị can, cha, chồng" Đó người nông dân "nổi lên chống tạp dịch", người Lào bỏ nhà bỏ cửa trốn đi, không chịu phu cho giặc, "những vụ biến động lừng danh năm 1908 năm...
  • 2
  • 545
  • 2
Các bạn hãy phân tích hoàn cảnh ra đời và vai trò của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đối với sự thành lập Đảng?

Các bạn hãy phân tích hoàn cảnh ra đời và vai trò của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đối với sự thành lập Đảng?

... ngừng nâng cao lực, hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao, thờng xuyên trau dồi đạo đức cách mạng Là ngời đảng viên chân chính, mẫu mực không hoàn thành nhiệm vụ mà phải gơng mẫu hoàn thành tốt, đảm bảo ... động, giảm sút niềm tin ý chí chiến đấu, trung thành với lợi ích Đảng, với lợi ích nhân dân lao động dân tộc, suốt đời tận tâm trung thành phục vụ cho Tổ quốc, phục vụ nhân dân, thấy sai phải biết ... cần làm phấn đấu nh để trở thành đảng viên ? Trả lời: Đối với cá nhân muốn trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam cần phải tự trả lời câu hỏi: Tại ta vào Đảng ? Vào Đảng để làm ?, Mục tiêu...
  • 15
  • 87,998
  • 271
Tác giả Nguyễn Ái Quốc

Tác giả Nguyễn Ái Quốc

... Bác Hồ màSinh Cung, Nguyễn Tất Thành, nghiệp có chương tên : Nguyễn em biết ? Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh… -Khi Bác sáng tác văn chương, có bút danh : Trần Lực, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh… -Dựa ... Truyện kí : - Đặc điểm : -Nêu đặc điểmthực bật hợp hư cấu nghệ thuật thể hiệnQuốc? Nêu + Miêu tả kết truyện Nguyễn Ái trí tưởng tượng dẫn chứng minh hoạ phong phú + Mỗi truyện có tư tưởng riêng, ... -Thơ tiếngquát nộitrữ tình, độc đáo, mộc mạc, giảncủa Bác ? -Nêu khái Việt : dung phong cách thơ tiếngViệt dị Thể lòng yêu nước sâu sắc Thơ chữ khái quát nộithuý với phong cách thơ tiếng Hán...
  • 21
  • 1,358
  • 4
tac gia Nguyen Ai Quoc

tac gia Nguyen Ai Quoc

... ký): - Tập nhật kí thơ, viết thời gian Người bò quyền Tưởng Giới Thạch giam cầm từ mùa thu năm 1942 đến mùa thu năm 1943  Nội dung:  Ghi chép điều mắt thấy tai nghe nhà tù đường đày từ nhà lao ... chiến đấu lợi hại phụng cho nghiệp CM Quan điểm thể hai câu thơ: Nay thơ nên có thép, Nhà thơ phải biết xung phong (Cảm tưởng đọc “Thiên gia thi”) b Hồ Chí Minh trọng tính chân thật tính dân ... tiểu sử: HCM sinh ngày 19-5-1890 gia đình nhà nho u nước - Q : Kim Liên- Nam Đàn- Nghệ An - Thời trẻ, Người học chữ Hán nhà; sau học trường Quốc học Huế; có thời gian ngắn dạy học trường Dục Thanh...
  • 49
  • 554
  • 0
Đọc - hiểu tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh trong chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông

Đọc - hiểu tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh trong chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông

... Tác gia Nguyễn Ái Quốc Hồ Chí Minh dạy giáo viên cần lưu ý để học sinh hiểu việc lựa chọn Nguyễn Ái Quốc Hồ Chí Minh - vị nguyên thủ quốc gia vị trí tác gia văn học lớn chương trình văn học ... chung phương pháp đọc hiểu Văn học sử nói riêng Với đề tài Đọc - hiểu tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông người nghiên cứu bước sâu tìm hiểu phân tích ... nghệ thông tin Vị trí học tác gia Nguyễn Ái Quốc Hồ Chí Minh - Bài học Tác gia Nguyễn Ái Quốc Hồ Chí Minh tìm hiểu nghiên cứu sau Tuyên ngôn độc lập Mục đích học nhằm cung cấp kiến thức tác gia...
  • 31
  • 1,283
  • 3
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh.

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh.

... Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt + Đề cao gương yêu nước người cách mạng - Nghệ thuật: Bút pháp đại với tình truyện độc đáo, hình ... văn chương HCM Các tập thơ Người: Nhật kí tù (194 2-1 943), Thơ Hồ Chí Minh (1967) Thơ chữ Hán Hồ Chí Minh (1990) Tập thơ “Nhật kí tù” phản ánh tâm hồn nhân cách cao đẹp người chiến sĩ cách mạng hoàn ... mạng với cảm hứng anh hùng ca thời đại Phong cách nghệ thuật HCM: - Thơ văn HCM đa dạng, nhiều thể loại lĩnh vực có thành công trội - Thơ văn HCM kết hợp sâu sắc, nhuần nhuyễn quan hệ trị văn học,...
  • 2
  • 2,046
  • 9
Ôn thi đại học môn văn –chuyên đề về tác gia Nguyến Ái Quốc pps

Ôn thi đại học môn văn –chuyên đề về tác gia Nguyến Ái Quốc pps

... quốc ngữ tiếng Pháp > Am hiểu văn hóa, văn học phương Đông (Trung Quốc) văn hóa, văn học phương Tây (Pháp) > hai dòng phương Đông Phương Tây quyện chảy huyết mạch văn chương + Quá trình hoạt động ... nhà thơ lớn với di sản văn học quí giá Sự nghiệp sáng tác a Quan điểm sáng tác + Văn học thứ vũ khí lợi hại phụng cách mạng, nhà văn người chiến sĩ xung phong mặt trận văn hoá tư tưởng (“Nay ... ngôn Pháp Mĩ + Ý nghĩa cách mở đầu: - tuyên ngôn tiếng lịch sử tư tưởng nhân loại - Vừa khôn khéo (tỏ tôn trọng tư tưởng đắn cha ông kẻ xâm lược), vừa kiên (gậy ông đập lưng ông, lấy lí lẽ thi ng...
  • 19
  • 788
  • 5
Tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh

Tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh

... tiêu biểu đời Hồ Chí Minh NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH (189 0-1 969) I ĐÔI NÉT VỀ TIỂU SỬ Hồ Chí Minh sinh ngày19/5/1890 Kiêm Liên, Nam Đàn, Nghệ An NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH (189 0-1 969) I ĐÔI ... NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH (189 0-1 969) I ĐÔI NET VỀ TIỂU SỬ MỜI CÁC EM NGHE BÀI HÁT HỒ CHÍ MINH ĐẸP NHẤT TÊN NGƯỜI NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH (189 0-1 969) I ĐÔI NET VỀ ... tự NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH (189 0-1 969) I ĐÔI NÉT VỀ TIỂU SỬ Dựa vào phần kiến thức trình bày sách giáo khoa, nêu nét quan điểm sáng tác Hồ Chí Minh? II QUAN ĐIỂM SÁNG TÁC ? NGUYỄN ÁI QUỐC...
  • 20
  • 1,266
  • 2
Văn học sử Tác gia NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH ppsx

Văn học sử Tác gia NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH ppsx

... thiệu chung: H: Em biết hồn cảnh đời & mục đích sáng Hồn cảnh sáng tác. (Sgk) tác? (HS dựa vào Sgk trả lời) Mục đích sáng tác. (Sgk) GV nói thêm hồn cảnh sáng tác H: Đối tượng tác động? GV giải thích ... 09/ 2005 Tiết PPCT: 9, 10_Giảng văn Bài VI HÀNH hóa t ng c áo, (Trích Những thư gửi em họ Nguyễn i Quốc) I- Mục đích, u cầu: Giúp học sinh: Thấy thái độ phê phán tác giả với lố lăng, kệch cỡm ... ngiệp VH HCM gồm phận? Mục đích viết văn luận? Tp chính? GV u cầu HS nêu giá trị Tp (dựa vào Sgk) - Bản án chế độ TD Pháp? - Tun ngơn độc lập? III-Sự nghiệp văn học: V n lu n - Mđ: Đấu tranh CT,...
  • 6
  • 472
  • 0
Tác gia NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH ppsx

Tác gia NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH ppsx

... điểm sáng tác văn học: -Gia đình? Tính CM -Bản thân? Tính nhân dân =>Qua vài nét tiểu sử giúp em hiểu thêm nghiệp văn học? Tính chân thực H: Những điểm quan điểm sáng => Quan điểm tiến (có tác? kế ... song thống nhất, có kết hợp giữa: - Thơ ca? - Chính trị + văn chương (HS dựa vào Sgk nêu biểu cụ thể) - Tư tưởng + nghệ thuật H: Bài học từ sáng tác văn chương Bác? - Truyền thống + đại - Phản ... luận H: Sự ngiệp VH HCM gồm phận? - Mđ: Đấu tranh CT, thể nhiệm vụ CM Mục đích viết văn luận? Tp chính? - Tp tiêu biểu: (Sgk) GV yêu cầu HS nêu giá trị Tp (dựa vào Sgk) - Đặc điểm: Trí tuệ + Tình...
  • 5
  • 377
  • 0
phương hướng dạy học bài tác gia nguyễn ái quốc-hồ chí minh trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

phương hướng dạy học bài tác gia nguyễn ái quốc-hồ chí minh trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

... trạng dạy học Tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh chƣơng trình Ngữ văn Trung học phổ thông 1.3.1 Khảo sát giáo viên văn Trung học phổ thông( THPT) tình hình dạy học tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh ... Minh tiền đề khoa học nghiên cứu tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh Chương 2: Phương hướng dạy học tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông Chương 3: Thiết kế ... HƢỚNG DẠY HỌC BÀI TÁC GIA NGUYỄN ÁI QUỐC-HỒ CHÍ MINH TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Dạy học tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh cần có biện pháp tích cực hoá hoạt động ngƣời học...
  • 91
  • 803
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: khái quát hoàn cảnh ra đời và vai trò của lãnh tủ nguyễn ái quốc đối với sự thành lập của đảng cộng sản vnvai trò của lãnh tụ nguyễn ái quốc đối với sự thành lập đảngcâu 1 phân tích hoàn cảnh ra đời và vai trò của lãnh tụ nguyễn ái quốc đối với sự thành lập của đảng cộng sản việt namtác giả nguyễn ái quốcgiới thiệu về tác giả nguyễn ái quốcvài nét về tác giả nguyễn ái quốcthuyết minh về tác giả nguyễn ái quốcgiới thiệu tác giả nguyễn ái quốctác giả nguyễn ái quốc hồ chí minhdanh gia vai tri cua nguyen ai quoc doi voi viec thanh lap dangcông lao to lớn của nguyễn ái quốc đối với cách mạng việt namvai trò của nguyễn ái quốc đối với cách mạng việt namvai trò của nguyễn ái quốc đối với việc thành lập đảngvai trò lãnh đạo của nguyễn ái quốc đối với sự thành lập đảng cộng sản việt namlam ro vai tro cua nguyen ai quoc doi voi lich su dan toc viet nam trong nhung nam 19201930Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ