0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

ly thuyet va bai tap cau hoi duoi hay

ly thuyet va bai tap cau hoi duoi hay

ly thuyet va bai tap cau hoi duoi hay

... Ex: She never helps anyone, does she? Nobody likes him, they? - Nếu chủ từ nothing, ta dùng “it” thay cho câu hỏi đuôi Ex: Nothing is good, is it ? - Sau câu mệnh lệnh, ta dùng will you, would you, ... nói không thật đặt câu hỏi muốn người nghe đồng ý với Ex: - It’s a nice day, isn’t it? – Yes, lovely - Nếu lên giọng câu hỏi đuôi, câu hỏi thật Ex: - You have seen this film, haven’t you? – I think ... The computer doesn’t work well, ? She can’t leave home for the party, ? I am completely right, ? Everyone is eager to it, ? 10 Nothing was sent to him, ? 11 12 13 14...
  • 3
  • 852
  • 11
Tổng hợp lý thuyết và bài tập câu hỏi đuôi

Tổng hợp thuyết bài tập câu hỏi đuôi

... lập câu hỏi đuôi: - Nếu câu nói trước dấu phẩy câu khẳng định, câu hỏi đuôi phải thể phủ định - Nếu câu nói trước dấu phẩy câu phủ định, câu hỏi đuôi phải thể khẳng định * Cấu tạo câu hỏi đuôi: ... 9] - Ôn lại Câu hỏi đuôi (Tag question) Như bạn học học lớp biết Hk1 lớp ta học dạng câu hỏi đặc biệt tiếng anh - Câu hỏi đuôi (Tag question) Nay ôn tập lại Câu hỏi đuôi dạng câu hỏi thông dụng ... dù câu trả lời giống câu trả lời cho câu hỏi YES-NO, câu hỏi đuôi có sắc thái ý nghĩa riêng biệt Câu hỏi đuôi thành lập sau câu nói khẳng định phủ định, ngăn cách dấu phẩy (,) người đặt câu hỏi...
  • 19
  • 1,656
  • 1
Lý thuyết và Bài tập câu điều kiện các loại

thuyết Bài tập câu điều kiện các loại

... realised what you intended,…  Had not I realised… Các dạng khác if - Imagine that: giả sử - Suppose/Supposing/On condition (that): với điều kiện - As/So long as/Provided that: miễn - Or/Otherwise: ... - Loại 2: Were/V2/ed If + S + be/V2/ed + O, S + would… Were + S + O, S + would… Eg: If I were your daughter, I would…  Were I your daughter, I would… - Loại 3: Had Eg: If I...
  • 12
  • 1,621
  • 50
Tổng hợp lý thuyết và bài tập câu bị động

Tổng hợp thuyết bài tập câu bị động

... ngữ câu chủ động làm chủ ngữ câu bị động B2: Nếu cố trợ động từ câu chủ động, đặt trợ động từ sau chủ ngữ câu bị động B3: Chia động từ To be theo trợ động từ câu chủ động Câu củ động chia thì động ... tắc chuyển từ câu chủ động sang câu bị động Câu chủ động phải có đủ thành phần : chủ ngữ (S), động từ (V), tân ngữ (O) biến sang câu bị động Trong tân ngữ phải chịu tác động hành động Ví dụ: "She ... đến hành động đợc thực nh mà không ý đến tác nhân gây hành động Ex: - Rice is produced in Vietnam B Quy tắc chuyển từ câu chủ động sang câu bị động Muốn chuyển từ câu chủ động sang câu bị động, ...
  • 60
  • 3,684
  • 4
Lý thuyết và bài tập câu tường thuật

thuyết bài tập câu tường thuật

... từ tường thuật + V-ing * Động từ tường thuật: deny, admit, suggest, regret Ex: He said to me; “Let’s go home” -> He suggested going home  Động từ tường thuật + giới từ + Ving… * Động từ tường ... sang câu tường thuật với to V: S + V (+ O) + to V Reported speech with gerund: (câu gián tiếp với danh động từ) - Khi lời nói gián tiếp lời đề nghị, chúc mừng, cảm ơn, xin lỗi ….động từ tường thuật ... believed… Câu hỏi lời nói gián tiếp (Questions in reported speech)  Chó ý: Khi chuyển câu hỏi trực tiếp thành gián tiếp cần áp dụng qui tắc chuyển đổi trên, ngồi cần thay đổi: - Động từ tường thuật câu...
  • 33
  • 2,961
  • 5
HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 10 HAY

HỆ THỐNG THUYẾT BÀI TẬP HÓA HỌC 10 HAY

... điền vào phân lớp d hay f, cụ thể: (n-1)da nsb (với điều kiện a,b є số ngun b = , ≤ a ≤ 10)  Nếu a + b < ⇒ Số thứ tự nhóm = a + b  Nếu a + b = hay hay 10 ⇒ Số thứ tự nhóm =  Nếu a + b > 10 ⇒ ... H2O có 1g nước là: 6,02 .102 3 hạt 18 99, → Số ngun tử H có 1g nước là: 6,02 .102 3.2 = 663,53 .102 0 hạt 18 100 0,8 → Số ngun tử H có 1g nước là: 6,02 .102 3.2 = 5,35 .102 0 hạt 18 100 AB32− 42 Trong hạt ... b = + = 10 → Ni Є VIII.B B/ BÀI TẬP TỰ LUẬN * Chủ đề 1: Tính ngun tử khối, ngun tử lượng Bài 1: Biết khối lượng ngun tử của: mNa = 38,1634 .10- 27kg; mS = 53,226 .10- 27kg; mMg = 40,358 10- 27kg;...
  • 22
  • 4,058
  • 13
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TOÁN 11 cực HAY

THUYẾT BÀI TẬP TOÁN 11 cực HAY

... Dựa vào mp(IJ,d) ta xác định vị trí I J TRUNG TÂM DẠY KÈM VÀ LUYỆN THI THANH PHƯƠNG GV : Phạm Hồng Phượng ĐT : 0976.580.880 (- 50 -) thuyết Tốn 11 TỔNG HỢP LÝ THUYẾT ĐẠI SỐ & HÌNH HỌC 11 ... Cn x n −1 + + (−1)n Cn ⇒ n Cn − Cn + + (−1)n Cn = Bài PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ GV : Phạm Hồng Phượng ĐT : 0976.580.880 (- 13 -) thuyết Tốn 11 IPHÉP THỬ, KHƠNG GIAN MẪU 1/ Phép thử Phép thử ngẫu ... nó, biết tập hợp tất kết phép thử 2/ Khơng gian mẫu Tập hợp kết xảy phép thử gọi khơng gian mẫu phép thử kí hiệu Ω IIBIẾN CỐ Biến cố tập khơng gian mẫu Tập ∅ gọi biến cố khơng thể Còn tập Ω gọi...
  • 51
  • 632
  • 0
50 câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết và bài tập chương 5 – Nhóm halogen

50 câu hỏi trắc nghiệm thuyết bài tập chương 5 – Nhóm halogen

... HF C H2SO4, HF, HNO3 D HCl, H2SO4, HNO3 Câu 32: Phản ứng I2 H2 xảy điều kiện: A ánh sang.khuyếch tán B Đun nóng C 350 50 0 0C D 350 50 0 0C, xúc tác Pt Câu 33: Nguồn chủ yếu để điều chế iot công ... ứng: A halogen tác dụng với hiđro B halogen mạnh đẩy halogen yếu khỏi muối C halogen tác dụng với kim loại D Cả A B Câu 27: Axit dùng để khắv lên thủy tinh ? A H2SO4 B HNO3 C HF D HCl Câu 28: ... 0, 15 mol C 0,2 mol D 0,3 mol Câu 43: Cho 10 gam MnO2 tác dụng với axit HCl dư, đun nóng Hãy chọn câu phát biểu đúng: 1) Thể tích khí thoát (đktc) là: A 2 ,57 lit B 5, 2 lit C 1 ,53 lit D 3, 75 lit...
  • 7
  • 8,918
  • 331
Câu hỏi lý thuyết và bài tập kinh tế học quản lý

Câu hỏi thuyết bài tập kinh tế học quản

... liệu ôn tập thảo luận Kinh tế học quản - Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM d Nhà quản EverKleen nhận thấy hai mức đầu vào hoá tối ưu Những mức sản lượng mức sản lượng thực tối ưu? e Nhà quản EverKleen ... Nhà kinh tế học Thuỵ Điển tiếng Assar Lindbesk viết sách kiểm soát giá thuê sau: “Kiểm soát giá thuê nhà dường công cụ hiệu Tài liệu ôn tập thảo luận Kinh tế học quản - Bộ môn Kinh tế học ... nghe tranh luận vấn đề sau đây: “Một nhà quản không nên thuê lao động khác người lao động Tài liệu ôn tập thảo luận Kinh tế học quản - Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM nguyên nhân làm cho hiệu suất...
  • 26
  • 7,900
  • 56
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI THUYẾT BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

... chn h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim - Nhúm VIIA Halogen) cho i tng hc sinh lp 10 thc hin gi ngoi khoỏ Mc ớch v kt qu cn t Thụng qua vic gii mt bi ... kim tra ỏnh giỏ, c bit l vi hỡnh thc kim tra ỏnh giỏ mi trc nghim khỏch quan Trờn õy l nhng ý kin ch quan ca tụi v h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim ... tip tc hc hi, tip tc phn u v phỏt trin II MT S CU HI V BI TP HO HC THC TIN PHN PHI KIM- PHN NHOM CHI NH NHOM VII- HALOGEN Clo Obitan nguyờn t Clo Mụ hỡnh phõn t Clo Khớ Clo 1.Ti cụng nghip ngi...
  • 15
  • 2,809
  • 8
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI THUYẾT BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

... chn h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim - Nhúm VIIA Halogen) cho i tng hc sinh lp 10 thc hin gi ngoi khoỏ Mc ớch v kt qu cn t Thụng qua vic gii mt bi ... kim tra ỏnh giỏ, c bit l vi hỡnh thc kim tra ỏnh giỏ mi trc nghim khỏch quan Trờn õy l nhng ý kin ch quan ca tụi v h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim ... tip tc hc hi, tip tc phn u v phỏt trin II MT S CU HI V BI TP HO HC THC TIN PHN PHI KIM- PHN NHOM CHINH NHOM VII- HALOGEN Clo Obitan nguyờn t Clo Mụ hỡnh phõn t Clo Khớ Clo 1.Ti cụng nghip ngi...
  • 15
  • 1,365
  • 2
50 câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết và bài tập về Halogen pot

50 câu hỏi trắc nghiệm thuyết bài tập về Halogen pot

... ứng: A halogen tác dụng với hiđro B halogen mạnh đẩy halogen yếu khỏi muối C halogen tác dụng với kim loại D Cả A B Câu 27: Axit dùng để khắv lên thủy tinh ? A H2SO4 B HNO3 C HF D HCl Câu 28: ... HF C H2SO4, HF, HNO3 D HCl, H2SO4, HNO3 Câu 32: Phản ứng I2 H2 xảy điều kiện: A ánh sang.khuyếch tán B Đun nóng C 350 500 0C D 350 500 0C, xúc tác Pt Câu 33: Nguồn chủ yếu để điều chế iot công ... HCl, H2SO4, HNO3 Câu 25: Phương pháp để điều chế khí F2 công nghiệp là: A oxi hóa muối florua B dùng halogen khác đẩy flo khỏi muối C điện phân hỗn hợp KF HF thể lỏng D phương pháp Câu 26: Để chứng...
  • 6
  • 4,819
  • 89
Một số câu hỏi lý thuyết và bài tập điện tử pdf

Một số câu hỏi thuyết bài tập điện tử pdf

... toán tưởng Hãy tìm điện áp ( Ur) R2 R1 R2 U1 IC1 R1 U2 IC2 Ur sở điện áp vào (U1, U2) điện trở R, R1, R2 Cho khuếch đại thuật toán IC1 Uv1 R tưởng R R IC3 a Tính điện áp Ur theo điện áp vào ... ∫ v4 dt 3dt Cho mạch điện hình vẽ Hãy xác định điện áp theo điện áp vào Cho mạch điện hình vẽ ãy xác định thông số mạch chế độ xoay chiều: Zv, Zr, Ku Ki Tính giá trị đỉnh điện áp + Vcc 10V R1 ... IC1 R tưởng Uv2) điện trở b Tính Ur theo (Uv1 Uv2) với Rx = 4R Nhận xét tác dụng mạch R IC3 Ur Rx a Tính điện áp Ur theo điện áp vào (Uv1 R R IC2 Uv2 R R R Cho khuếch đại thuật toán Uv tưởng...
  • 54
  • 794
  • 1
Một số câu hỏi lý thuyết và bài tập vật lý đại cương 2

Một số câu hỏi thuyết bài tập vật đại cương 2

... bên) Xác định vectơ cường độ từ trường tổng I M hợp điểm M1 M2, biết rằng: I1 = 2A; I2 = 3A; AM1 = M A AM2 = 1cm; BM1 = CM2 = 2cm; 51 Một dây dẫn uốn thành hình chữ nhật, có cạnh a = 16cm, b= 30cm, ... thấu kính 6.4m Tìm số thứ tự vân tối bước sóng ánh sáng tới 73 Khi chiếu xạ có tần số f1 = 2. 2.1015Hz f2 = 4.6.1015Hz vào kim loại electron bắn bị giữ lại hiệu điện hãm U1 = 6.5V U2 = 16.5V Biết ... = (10/3).10 -9C, Q2 = -2. 10-9C (hình dưới) D a a a C B 47 Hai dòng điện thẳng dài A I1 q Q1 Q2 vô hạn, có cường độ dòng điện I1 = I2 = 5A, I2 đặt vuông góc với cách đoạn AB = 2cm Chiều dòng điện...
  • 7
  • 6,611
  • 89
hệ thống câu hỏi lý thuyết và bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử

hệ thống câu hỏi thuyết bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử

... tích hệ thống tập oxh - k mạnh dạn phân loại tập lập phơng trình p oxh - k tăng dần độ khó nh sau 3.1.1 Oxh - kh n gin (trong chất khử chất oxihóathuộc hai chất khác nhau): Đây dạng p oxh - k ... hi thuyt, bi nh lng, nh tớnh p oxh - k da trờn quan im lun v nhn thc - Phõn tớch thuyt, tham kho cỏc ti liu cú nhng - Phõn tớch thuyt, tham kho cỏc ti liu cú nhng - Phân tích thuyết, ... Phn ng oxi hỳa- kh (tit 2) I - Mc tiờu bi hc - V kin thc HS hiu: Cỏch xỏc nh cht oxihỳa, cht kh, quỏ trỡnh oxiho, quỏ trỡnh kh Th no l p oxiho kh Th no l p oxihoỏ kh Thế p oxihoá khử Hs bit:...
  • 44
  • 746
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: ly thuyet va bai tap cau bi dongly thuyet va bai tap cau dieu kien50 câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết và bài tậply thuyet va bai tap ve cau bi donglý thuyết và bài tập về câu điều kiệnhoc ly thuyet va bai tap chuyen doi cau trong tieng anhbài giảng lý thuyết và bài tập pascaltài liệu lý thuyết và bài tập pascalgiáo trình lý thuyết và bài tập pascaltóm tắt lý thuyết và bài tậplý thuyết và bài tập este lipitlý thuyết và bài tập sóng điện từlý thuyết và bài tập thuếlý thuyết và bài tập vật lý lớp 10giáo trình lý thuyết và bài tập pascal nâng caoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam