0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

giải pháp hữu ích hình học 9

giải pháp hữu ích hình học 9

giải pháp hữu ích hình học 9

... VÀ HIỂU CÔNG THỨC HÌNH HỌC 9 nhằm đưa số biện pháp giúp học sinh khắc phục nhược điểm II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Thực trạng (liên quan đến việc chọn đề tài) - Học sinh lớp môn hình học quên nhiều kiến ... thể công thức với hình vẽ khác + Cho HS vận dụng công thức với mức độ đơn giản + Kết hợp với GV trực, GVCN giám sát việc tự học học sinh, giúp đỡ học sinh phương pháp học hiệu + Hình thành đôi bạn, ... thức học sinh Nếu học sinh khả ghi nhớ hội phát triển khả cao (hiểu, vận dụng …) - Trong toán học nói chung hình học nói riêng việc ghi nhớ công thức hiểu công thức yêu cầu quan trọng Nếu học...
  • 3
  • 392
  • 0
giải pháp hữu ích dạy học các biện pháp tu từ tiếng việt theo hướng tích hợp

giải pháp hữu ích dạy học các biện pháp tu từ tiếng việt theo hướng tích hợp

... học biện pháp tu từ theo hướng tích hợp tích cực hóa vai trò học sinh Để áp dụng phương pháp dạy học tích hợp , tích cực hoá vai trò hoạt động học sinh dạy học biện pháp tu từ tiếng Việt cách ... phương pháp dạy học biện pháp tu từ tiếng Việt theo hướng tích hợp Tuy nhiên vấn đề mẻ khó chắn không tránh khỏi thiếu sót Hy vọng giải pháp hữu ích đóng góp phần nhỏ vào phưong pháp dạy học môn ... vụ tích cực cho việc đổi phương pháp dạy học 1.2 Một số ý kiến việc vận dụng quan điểm tích hợp khai thác tính tích cực học sinh a/Tính tích hợp: Quan điểm tích hợp chủ yếu dựa sở sau * Tích hợp...
  • 7
  • 1,342
  • 24
Giải pháp hữu ích

Giải pháp hữu ích "Giáo dục đạo đức HS THCS thông qua giờ học Ngữ Văn".

... HS đọc lại đoạn 1: -1 HS đọc đoạn 2: Thò Ngọc Ánh 1) Thông báo ngày trái đất: Trường THCS Phan Chu Trinh 10 Giải pháp hữu ích : Giáo dục đạo đức HS thông qua học Ngữ Văn trường tự nhiên? Em giải ... Trường THCS Phan Chu Trinh Giải pháp hữu ích : Giáo dục đạo đức HS thông qua học Ngữ Văn - Ở lớp ,7 ta học VB nhật dụng nào? - GV hướng dẫn HS đọc: Đọc rõ ràng, mạch lạc, ý phát âm thuật ngữ chuyên ... Giải pháp hữu ích : Giáo dục đạo đức HS thông qua học Ngữ Văn II THỰC TRẠNG Ở TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH: 1) Về phía học sinh : Là học sinh vùng ven có cả, hầu hết...
  • 16
  • 2,223
  • 38
a1.Giai phap huu ich  Giao duc dao duc HS THCS thong qua gio hoc Ngu Van

a1.Giai phap huu ich Giao duc dao duc HS THCS thong qua gio hoc Ngu Van

... cố: Thông qua câu hỏi trắc nghiệm  HS nhóm lớn lên bảng thi đặt câu cầu khiến có nội dung khuyên bảo đề nghò liên quan đến vấn đề bảo vệ môi trường 5.Hướng dẫn nhà: - HS học - Mỗi HS cúi xuống ... nhàng ( Việt Phương)  ĐỐI VỚI VĂN HỌC TRUNG ĐẠI: Qua “ Truyện Kiều” Nguyễn Du “ Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ, Truyện “ Lục Vân Tiên” Nguyễn Đình Chiểu …các em thấy cảm hứng nhân đạo ... tích tính chặt chẽ bố cục ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - 1HS trả lời, HS khác bổ sung -Văn Nhật dụng nội dung bàn vấn đề nóng bỏng xã hội môi trường - HS trả lời: (Lớp 6: Động Phong Nha, Cầu Long...
  • 15
  • 752
  • 2
GIAI PHAP HUU ICH PHAT HUY TINH CHU DONG TICH CUC CUA HS TRONG DAY HOC DIA LI

GIAI PHAP HUU ICH PHAT HUY TINH CHU DONG TICH CUC CUA HS TRONG DAY HOC DIA LI

... tiết học để dặn dò cho cụ thể nội dung ( giáo viên chu n bị số nội dung li n quan đến để học sinh tự tìm hiểu, chu n bị nhà, tìm hiểu thêm tài li u, khám phá thêm.Như vậy, học sinh có thời gian ... tập, phát huy sáng tạo, tư + Lớp học sơi + Kích thích việc học tập học sinh + Tăng cường khả cộng tác với + Học sinh chủ động khám phá để tìm kiến thức + Học sinh tự đánh giá cơng việc mối li n quan ... tiến cơng việc phát triển cách tự đánh giá cơng việc + Phát triển khả tư phê phán tinh thần hợp tác + Học sinh phát huy sở trường tạo dấu ấn riêng cho ...
  • 4
  • 804
  • 3
Giải pháp hữu ích trong giải bài tập sinh học 12

Giải pháp hữu ích trong giải bài tập sinh học 12

... nên học sinh tự tìm phương pháp giải toán để nâng cao tính sáng tạo học sinh thực tế học sinh cần nắm vững lí thuyết sở tìm hướng giải hiệu cho yêu cầu toán II HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH ... III HIỆU QUẢ Trong năm giảng dạy chương trình sinh học 12 ứng dụng HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH HỌC 12 nhận thấy không khó khăn dạy tiết tập dạy tiết lí thuyết vận dụng dạng tập nhỏ để khắc ... môn Sinh học - Giúp cho đồng nghiệp hình dung dạng tập chương trình 12 khó khăn dạy tiết tập - Mặt khác tập tài liệu giúp cho em học sinh nghiên cứu phát huy khả tự học Tuy nhiên đưa dạng tập...
  • 13
  • 4,275
  • 36
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "PHẦN MỀM HVT GIẢI PHÁP HỮU ÍCH TRONG THIẾT KẾ TƯỜNG CỪ" ppt

... đầu vào mà kết tương đương với việc giải tay theo phương pháp đồ giải Trong thời gian tới, nhóm tác giả cố gắng nâng cấp hoàn thiện phần mềm Để phần mềm HVT trở thành công cụ hữu ích trợ giúp ... cho tường cừ Dưới số hình ảnh toán Để thấy rõ tương quan hai phương pháp, ta có bảng so sánh sau: Bảng So sánh kết của hai phương pháp giải Thông số tính toán Phương pháp đồ giải Phần mềm HVT ... nhịp tường mặt theo tính toán đồ giải Mmax = η ymax = 20.1,0 = 20,1 (T.m) Tuy nhiên, với nhiều hạn chế giải tay theo phương pháp đồ giải muốn rút ngắn thời gian thiết kế, áp dụng phần mềm HVT...
  • 4
  • 493
  • 5
Giải pháp hữu ích : RÈN KĨ NĂNG GIÚP HỌC SINH LỚP 8 LẬP NHANH MỘT PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC pot

Giải pháp hữu ích : RÈN KĨ NĂNG GIÚP HỌC SINH LỚP 8 LẬP NHANH MỘT PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC pot

... thật rèn cho học sinh lập nhanh phương trình hóa học từ yêu cầu học sinh rút điểm lưu ý lập phương trình hóa học Các kiến Về phía học sinh cần chuẩn bị thật tốt cho tiết học Học sinh ... phải rèn cho học sinh kiến thức liên quan đến lập phương trình hóa học : Sau rèn cho học sinh thành thạo vào lập phương trình hóa học giáo viên yêu cầu học sinh tự thực bước viết phương trình ... phải rèn cho học sinh kiến thức liên quan đến lập phương trình hóa học : Sau rèn cho học sinh thành thạo vào lập phương trình hóa học giáo viên yêu cầu học sinh tự thực bước viết phương trình...
  • 12
  • 921
  • 1
GIẢI PHÁP HỮU ÍCH MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT 22 BÀI 16 “ LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC ” doc

GIẢI PHÁP HỮU ÍCH MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT 22 BÀI 16 “ LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC ” doc

... tên ta thực bước để trả lời HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI I Lập phương trình hoá học Phương trình hoá học VD 1: lập phương trình hóa học phản ứng Hs viết PTHH chữ vào khí hiđrô khí oxi bảng Thay ... số nguyên * Những điểm lưu ý lập PTHH -Không thay đổi số CTHH viết , viết hệ số cao KHHH VD :hãy Lập PTHH Pứ S + O2 > SO2 S + O2 SO2 VD : lập phương trình hóa học phản ứng Cu + AgNO3 > Cu(NO3)2 ... hệ số trước lập PTHH : AgNO3 hệ số vào Gv hướng dẫn Hs trước Ag để cân số Hãy Nx số nguyên tử Al, O nguyên tử vế ? số nguyên tử O O2 Lớp nhận xét chẵn số nguyên tử O Al2O3 số lẻ nên đặt hệ số...
  • 11
  • 691
  • 2
GIẢI PHÁP HỮU ÍCH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, TỔ CHỨC  CÁC HOẠT ĐỘNG CHO HỌC SINH LỚP 2 KHI DẠY CÁC PHÉP TÍNH CỘNG – TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100

GIẢI PHÁP HỮU ÍCH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CHO HỌC SINH LỚP 2 KHI DẠY CÁC PHÉP TÍNH CỘNG – TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100

... trình môn tốn lớp nay, chọn đề tài “ Giải pháp phương pháp dạy học, tổ chức hoạt động cho học sinh lớp dạy phép tính cộng trừ nhớ phạm vi 100 II THỰC TRẠNG CỦA VI C DẠY TỐN LỚP HIỆN NAY ... theo phương pháp tổ chức hoạt động học tập cho học sinh dạy phép cộng, phép trừ nhớ phạm vi 100 - Ví dụ: dạy “ 36 + 15” + Giới thiệu phép cộng 36 + 15 • Giáo vi n nêu tốn 36 que tính thêm ... dạy học, nắm vững mục tiêu học, tổ chức hoạt động học tập theo quy trình cho học sinh làm vi c, để tự tìm kiến thức học diễn nhẹ nhàng, thoải mái Bởi tiết học phép tính cộng, trừ nhớ học sinh...
  • 7
  • 1,023
  • 12
giải pháp hữu ích rèn kỹ năng sử dụng dấu câu cho học sinh lớp 4

giải pháp hữu ích rèn kỹ năng sử dụng dấu câu cho học sinh lớp 4

... dấu câu giúp học sinh nắm cách có hệ thống kiến thức dấu câu, từ em vận dùng đúng, tiến tới dùng haydấu câu viết 3/ Rèn kỹ sử dụng dấu câu Tập làm văn Công đoạn cuối việc rèn kỹ sử dụng dấu câu ... biết câu hỏi? Việc làm nhằm hai mục ích :thứ học sinh rèn kỹ đọc , đọc diễn cảm, thứ hai học sinh rèn kỹ phân biệt câu nhờ vào dấu hiệu chữ viết dấu câu Qua đó, giúp cho học sinh nhiều việc sử dụng ... phát triển câu chuyện Luyện tập miêu tả đồ vật Luyện tập miêu tả đồ vật Tuần 1 15 16 Số học sinh sai dấu câu SL 28 /41 26 /41 24/ 41 20 /41 20 /41 18 /41 15 /41 12 /41 % 68,3 63 ,4 58,5 48 ,8 48 ,8 43 ,9 36,6...
  • 14
  • 707
  • 0
GIẢI PHÁP HỮU ÍCH

GIẢI PHÁP HỮU ÍCH

... sách tham khảo đồng nghiệp xếp dạng tập theo thứ tự chương, đồng thời đề phương pháp giải, tập ứng dụng với mục ích: - Giúp cho đồng nghiệp hình dung dạng tập chương trình 12 khó khăn dạy tiết ... dạng tập giáo viên nên học sinh tự tìm phương pháp giải toán để nâng cao tính sáng tạo học sinh thực tế học sinh cần nắm vững lí thuyết sở tìm hướng giải hiệu cho yêu cầu toán II HỆ THỐNG HOÁ CÁC ... kiểu hình kiểu gen phép lai sau: P: Aaaa Cho biết chuối rừng lưỡng bội, chuối nhà tam bội a Giải thích qúa trình xuất chuối nhà từ chuối rừng? b Khi gây đột biến người ta tạo số dạng tứ bội Trình...
  • 15
  • 847
  • 4
Giải pháp hữu ích

Giải pháp hữu ích

... tiết tả tả giải nghĩa cho học sinh so sánh từ Ví dụ “ bão “ , “ dạy bảo “ phân tích Bên cạnh phần uốn nắn cho học sinh dân tộc phát âm không xem nhẹ phần quan trọng , phải phân tích so sánh ... phân tích giải nghĩa từ Khâu thi đua đọc , rõ , phát âm chuẩn tận dụng tả Những em D Trọng , Cúp , Rốt , Thiện , Dung , Dzân đặc biệt quan tâm ý nhiều IV Kết đạt : Nhờ áp dụng biện pháp mà ... từ mang ngã , nặng bắt đầu D Các từ mang hỏi , sắc bắt đầu Gi Ví dụ : dạhương , dũng cảm , giải thích , giám sát , -Trong từ láy Tiếng Việt tiếng thứ có âm đầu L tiếng thứ hai viết D Ví dụ...
  • 5
  • 1,163
  • 4
Giải pháp hữu ích

Giải pháp hữu ích

... cầu Bước Giải toán - Có thể toán có nhiều hướng giải quyết, nhiên với phương pháp phân tích giải toán theo hướng ngược với hướng phân tích ” Phân tích sau -giải trước, phân tích trước -giải sau ... học sinh  Kích thích óc tò mò khoa học, ham hiểu biết học sinh  Hướng đến việc rèn óc đập lập suy nghó tư sáng tạo + Khuyến khích sử dụng phương pháp dạy học tích cực nêu vấn đề giải vấn đề, ... 11 Bùi Văn Khoa Phương pháp giải toán đònh lượng VL8 KẾT LUẬN Phương pháp Giải tập đònh lượng hướng phân tích nhiều môn khoa học tự nhiên vận dụng Nhưng tùy thuộc vào mục ích đối tượng mà môn...
  • 12
  • 880
  • 2
giải pháp hữu ích

giải pháp hữu ích

... VẤN ĐỀ B NỘI DUNG I Thực trạng II Giải pháp C KẾT LUẬN D.BÀI HỌC KINH NGHIỆM NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ A ĐẶT VẤN ĐỀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ B NỘI DUNG I Thực trạng II Giải pháp Đối với giáo viên Đối với học ... Thầy-Trò, Trò-Trò - Hệ thống câu hỏi phù hợp với đối tượng HS (Tăng cường câu hỏi kích thích tư bậc cao để phát huy tính tích cực chư động sáng tạo HS) - Câu hỏi đảm bảo: + Tính hệ thống + Tính đại ... BGĐT với giảng truyền thống Bài giảng truyền thống Bài giảng điện tử - Chủ yếu hình ảnh tĩnh - Kích thước lớn, khó vận chuyển - Hình ảnh khó sửa - Hình ảnh động tĩnh - Gọn nhẹ dễ vận chuyển -...
  • 21
  • 666
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giải pháp hữu ích môn sinh học thptphương pháp chứng minh hình học 9các phương pháp chứng minh hình học 9giải pháp hữu ích môn sinhgiai bai tap toan hinh hoc 9giai phap huu ich mon tu nhien va xa hoi lop 3giai phap huu ich tu mon nhien va xa hoi lop 3giải pháp hữu ích địa lí 8giải bài tập toán hình học 9 tập 2giải pháp hữu ích môn toángiải pháp hửu ích toán 6skkn giải pháp hữu ích cho vẽ tranh đề tàigiải pháp hữu íchgiai phap huu ich mon van 10cac giai phap huu ich skkn mon ngu vanNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ