Thực trạng điều kiện an toàn thực phẩm và kiến thức, thực hành của người chế biến tại bếp ăn tập thể các trường mầm non thuộc huyện Yên Mô, Ninh Bình năm 2014
ĐÁNH GIÁ KAP VỀ AN TOÀN THỰC PHẨM CỦA NGƯỜI QUẢN LÝ, CHẾ BIẾN VÀ TẠI BẾP ĂN TẬP THỂ CÁC TRƯỜNG MẦM NON NỘI THÀNH HÀ NỘI NĂM 2011 potx
... quản lý, người chế biến thực phẩm bếp ăn tập thể trường mầm non công lập dân lập khu vực nội thành Hà Nội năm 2011 Đánh giá điều kiện ATTP bếp ăn tập thể trường mầm non công lập dân lập khu vực nội ... độ -thực hành ATTP người quản lý, người chế biến điều kiện ATTP bếp ăn tập thể trường mầm non khu vực nội thành Hà Nội năm 2011" Mục tiêu cụ thể: Đánh giá kiến thức - thái độ - thực hành ATTP người quản ... liên quan Hầu hết người chế biến thực phẩm trường mầm non có thái độ thực hành vi an toàn thực phẩm (chiếm 94,8%) Tuy tỷ lệ người chế biến thực phẩm trường mầm non thực hành hành vi ATTP thành...
- 7
- 2,026
- 29
THỰC TRẠNG sử DỤNG hàn THE ở một số NHÓM THỰC PHẨM và KIẾN THỨC, THỰC HÀNH của NGƯỜI CHẾ BIẾN về sử DỤNG hàn THE tại TỈNH bạc LIÊU năm 2011
... đồ Thực trạng điều kiện ATVSTP sở kinh doanh, chế biến thực phẩm điều tra Trong tổng số 174 sở điều tra, có 16,7% cho sử dụng hàn the chế biến thực phẩm, 31,0% sử dụng từ 1-2 lần 69,0% sở sử dụng ... the: Tại sở điều tra chọn người chịu trách nhiệm chế biến kinh doanh thực phẩm để vấn kiến thức, thực hành sử dụng hàn the Tổng số người vấn 174 người Phương pháp thu thập số liệu Xét ... kiến thức, pháp luật vệ sinh an toàn thực phẩm người tham gia chế biến kinh doanh thực phẩm hạn chế Kiến thức thực hành người chế biến kinh doanh thực phẩm hạn chế tương đồng phản ánh tỷ lệ người...
- 3
- 470
- 1
Điều tra một số chỉ tiêu hình thái và trang thiết bị học đường trong các trường tiểu học thuộc huyện yên thành tỉnh nghệ an
... tuổi học đờng, chọn đề tài: Điều tra số tiêu hình thái trang thiết bị học đờng trờng tiểu học huyện Yên Thành- Nghệ An Mục đích nghiên cứu đề tài Bớc đầu làm quen với phơng pháp nghiên cứu khoa học, ... dài đùi 4.2 Tính số số thể lực - Chỉ số Quetele - Chỉ số Brôca - Chỉ số thân - Hệ số cân đối 4.3 Xây dựng mô hình bàn ghế theo tiêu hình thái khảo sát trang thiết bị hai trờng Chuyên ngành giải ... Tâm (2003) điều tra tiêu hình thái trang thiết bị học đờng khảo sát số dị tật học đờng học sinh thành phố Vinh vùng phụ cận Cơ sở khoa học đề tài 2.1 Cơ sở lý thuyết 2.1.1 Hình thái Chuyên ngành...
- 56
- 357
- 0
thực trạng việc làm của lao động nữ trên địa bàn huyện yên mô – Ninh bình
... phụ nữ nông thôn Chính lý nên chọn đề tài: “ Thực trạng việc làm lao động nữ địa bàn huyện Yên Mô – Ninh Bình ”, Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu chung Tìm hiểu thực trạng việc làm lao động nữ huyện ... cấu lao động nam, nữ • Cơ cấu lao động nữ theo ngành, theo nhóm tuổi, theo trình độ học vấn chuyên môn • Cơ cấu lao động theo tình trạng việc làm: lao động nữ đủ việc làm, thiếu việc làm, việc làm ... trạng có việc làm lao động nữ lao động nam Tỷ lệ lao động nữ thất nghiệp thành thị cao mức chung nước Năm 2007, nước có 2,5 triệu lao động thiếu việc làm, nữ chiếm 51,6% Lao động thiếu việc làm...
- 21
- 850
- 4
Tìm hiểu thực trạng giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo bé tại các trường mầm non thuộc khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc
... cứu Tìm hiểu vấn đề lý luận giáo dục thẩm mỹ trẻ mẫu giáo bé Tìm hiểu thực trạng giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo bé trƣờng mầm non thuộc khu vực thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Chỉ nguyên ... tiêu Giáo dục Đào tạo vào tìm hiểu thực trạng giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo trƣờng mầm non thành phố Vĩnh Yên Tuy nhiên thời gian có hạn vào tìm hiểu thực trạng giáo dục thẩm mỹ cho trẻ em ... mỹ cho trẻ em lứa tuổi mẫu giáo bé NỘI DUNG CHƢƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC THẨM MỸ 1.1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC THẨM MỸ - GIÁO DỤC THẨM MỸ CHO TRẺ MẪU GIÁO 1.1.1 Giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo...
- 63
- 2,378
- 21
Biện pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới của hiệu trưởng các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Quảng Bình
... TO TNH QUNG BèNH 2.1.1 Đặc điểm tình hình kinh tế - xã hội tỉnh Quảng Bình Quảng Bình tỉnh miền Trung, nằm dãi đất hẹp hai tỉnh Hà Tĩnh Quảng Trị, phía Tây có chung biên giới với nớc bạn Lào, dài ... ton din Tuy vậy, GD &ĐT Quảng Bình nhiều khó khăn sở vật chất; chất lợng cha đảm bảo yêu cầu; công tác quản lý hạn chế 36 Trong thời gian tới Giáo dục Đào tạo tnh Quảng Bình tập trung cho mục ... cu nh: qun lý, chc nng qun lý, qun lý giỏo dc, qun lý giỏo dc mm non, cỏc chng trỡnh giỏo dc mm non, qun lý thc hin chng trỡnh giỏo dc mm non mi v mt s đề khác có liờn quan Vi phn lý lun nh trờn,...
- 125
- 1,245
- 2
Thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm và kiến thức, thực hành vệ sinh an toàn thực phẩm cho giáo viên mầm non tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh tỉnh nghệ an
... v sinh sinh an ton thc phm Cng ging nh thc phm, v sinh an ton thc phm cú nhiu quan nim khỏc Hu ht cỏc quan nim u cho rng v sinh an ton thc phm l mt khỏi nim khoa hc núi thc phm khụng cha vi sinh ... BN THNH PH VINH TNH NGH AN 2.1 Thc trng v sinh an ton thc phm ti cỏc trng hc Ngh An V sinh an ton thc phm (VSATTP) trng hc ang l nhiu bc ph huynh quan tõm, nht l i vi hc sinh mm non vỡ cỏc ... cu V sinh an ton thc phm ti trng mm non 3.2 i tng nghiờn cu Thc trng v sinh an ton thc phm v kin thc, thc hnh v sinh an ton thc phm ca giỏo viờn mm non ti cỏc trng mm non trờn a bn thnh ph Vinh...
- 64
- 5,376
- 20
KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH VỀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM CỦA NGƯỜI CHẾ BIẾN THỰC PHẨM pps
... viên chế biến thực phẩm có kiến thức chung đúng, 59% thực hành chung vệ sinh an toàn thực phẩm Những yếu tố có liên quan đến kiến thức thực hành trình độ học vấn tập huấn kiến thức vệ sinh an toàn ... an toàn thực phẩm Vì vậy, trình độ học vấn nhân viên thấp ảnh hưởng nhiều đến kiến thức thực hành họ việc chế biến thực phẩm Kiến thức vệ sinh an toàn thực phẩm Tỷ lệ nhân viên chế biến thực phẩm ... người chế biến thực phẩm có kiến thức trả lời tất 40 câu hỏi kiến thức VSATTP Thực hành nhân viên quan sát ghi nhận trình chế biến thực phẩm Thực hành người chế biến thực phẩm thực thao tác theo...
- 20
- 1,738
- 16
mô tả kiến thức, và thực hành về an toàn thực phẩm của người chế biến thực phẩm ở các bếp ăn tập thể tại hai bệnh viện phong da liễu miền bắc
... - Môi trờng Wilson - Blair - Canh thang lactose loãng - Canh thang lactose đặc - Canh thang lactose mật bò đặc - Canh thang lactose mật bò loãng - Môi trờng Endo - Môi trờng Vincent đặc - Môi ... HCH, Camphechlor (Toxaphen, Clotecpen), Endrin, Clodan (Chlordane), Perthane, Thiodan (Endo sulfan) [10] - Nhúm Cacbamate: Mt s tờn hoỏ cht dang thng phõm nh: Bendiocard, Butocarboxim, Carbaryl, ... điều tra KAP khảo sát kiến thức, thái độ, thực hành ngời ch bin, ngi phục vụ, ngi qun lý, ngi lónh o cỏc bp n ca bnh vin an toàn thực phẩm 35 b/ Dụng cụ hoá chất xét nghiệm: + Môi trờng nuôi cấy...
- 134
- 1,111
- 2
KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG VỀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM TẠI HUYỆN CÁI NƯỚC - CÀ MAU NĂM 2010
... định kiến thức thực hành VSATTP mối liên quan đến kiến thức thực hành NTD VSATTP quan trọng cần thiết Mục tiêu nghiên cứu Xác định tỷ lệ người tiêu dùng có kiến thức thực hành VSATTP mối liên quan ... thức vệ sinh an toàn thực phẩm Bảng 1: Tỉ lệ NTD có kiến thức nội dung VSATTP (n = 270) Kiến thức VSATTP Nhận thức nơi bán thực phẩm HVS Nhận thức thực phẩm tươi, sống HVS Nhận thức thực phẩm ... biến dao, thớt, rổ dùng cho thực phẩm sống chín HVS 57,8% Thực hành vệ sinh an toàn thực phẩm Bảng 2: Tỉ lệ NTD thực hành VSATTP (n = 270) Thực hành VSATTP Chọn nơi mua thực phẩm chín đảm bảo...
- 15
- 536
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm an toàn vệ sinh thực phẩm, nâng cao bữa ăn cho trẻ
... đông trẻ, thân trẻ non nớt, cha chủ động, có ý thức đợc đầy đủ dinh dỡng vệ sinh an toàn thực phẩm, để xẩy Sáng kiến kinh nghiệm an toàn vệ sinh thực phẩm, nâng cao bữa ăn cho trẻ ngộ độc thực ... trạng : 14 Sáng kiến kinh nghiệm an toàn vệ sinh thực phẩm, nâng cao bữa ăn cho trẻ Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trờng mầm non Kim Sơn Huyện Đông Triều Tỉnh Quảng Ninh Tổ chức ăn bán trú ... biện pháp vệ sinh an toàn thực phẩm II.2.2.1 Bồi dỡng kiến thức thực hành dinh dỡng, thực hành tốt vệ sinh an toàn thực phẩm, vệ sinh chế biến cho đội ngũ giáo viên, vệ sinh ăn uống cho trẻ ...
- 29
- 1,380
- 4
Từ khóa: kiến thức và thực hành về vệ sinh an toàn thực phẩm của người chế biến thực phẩmbao cao ve viec tang cuong ve sinh an toan thuc pham va che do dinh duong tai cac truong mam nonphần ii thực trạng tổ chức hạch toán thành phẩm và tiêu thụ thành phẩmnghiên cứu kiến thức thực hành của người tiêu dùng về thực phẩm bao gói sẵnđề tài khảo sát kiến thức bếp ăn tập thể trong trường mẫu giáothực trạng tổ chức kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh trực tiếp tại chi nhánh hà nội thuộc công ty đông bắckhảo sát kiến thức thái độ thực hành của người nội trợ chính trong gia đìnhthực trạng giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố vinhchăm sóc giáo dục dinh dưỡng trẻ em tại các trường mầm non trên địa bàn tp đồng hới thực trạng và giải phápthực trạng mắc bệnh ngoài da và nhận thức thái độ thực hành của người trưởng thànhthực trạng công tác quản lý việc phòng chống bệnh béo phì cho trẻ ở các trường mầm non tại quận bình tân thành phố hồ chí minhthực trạng và giải pháp quản lý việc phòng chống bệnh béo phì cho trẻ ở các trường mầm non tại quận bình tân tphcmthực trạng việc phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non công lập tại quận 10 thành phố hồ chí minhđánh giá chung về thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non công lập tại quận 10 thành phố hồ chí minhyếu tố kiến thức thái độ thực hành của người dânBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ