TUẦN 25 B1 LỚP 4

Tuan 25 - B1- Lop 5

... xét tra lẫn - HS nhận xét - GV nhận xét, chữa - HS chữa - a) 23phút 25giây - 15phút 12giây 23phút 25giây 15phút 12giây 8phút 13giây - b) 54 phút 21giây - 21phút 34giây 54 phút 21giây 53 phút 8giây ... gian ta làm nào? - GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị học sau 45 phút 5giờ 45phút 7giờ 2phút - HS đọc đề + Cri-xtô-phơ Cô-lôm-bô phát châu Mĩ vào năm 1942 + I-u-ri Ga-ga-rin bay vào vũ ... Ca-la-ha-ri + Các cao nguyên châu Phi là: cao nguyên Ê-to-ô-pi, cao nguyên Đông Phi + Các sông lớn châu Phi là: sông Nin, sông Ni-giê, sông Côn- gô, sông Dămbe-di + Hồ Sát , hồ Víc-to-ri-a -...

TUẦN 25 B1 LỚP 4

... HS nêu trớc lớp HS lớp làm vào tập, sau HS đọc làm trớc lớp, HS lớp theo dõi nhận xét - Bài tập yêu cầu rút gọn tính - HS lên bảng làm HS đọc bàivà tóm tắt - 1HS lên bảng làm - HS lớp làm vào ... nghe - HS đọc theo trình tự: - HS đọc lợt trớc lớp - HS đọc phần giải thành tiếng trớc lớp - HS ngồi bàn tiếp nối đọc khổ thơ - HS đọc toàn trớc lớp - Theo dõi GV đọc mẫu - HS ngồi bàn trao đổi, ... dò: - GV tổng kết học - HS nêu trớc lớp, sau HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào tập - HS theo dõi chữa GV sau đổi chéo để kiểm tra - HS lên bảng làm - HS lớp làm vào tập 18 ...

Tuan 25 B1 Lop 1

... Học sinh làm cầu - Sửa bảng lớp - Lấy 10 cộng 20 trớc đợc kết cộng cho 10 Bài 3: Tính phải thực nào? 20 + 10 + 10 = 30 + 10 = 40 - Học sinh đọc - Hoa có 10 nhãn , Hoa mua thêm 20 nhãn Bài 4: ... cm - 50 cm = 80 - 20 + 10 = 20 cm + 30 cm - 10 cm = Bài 3) Cho số : , 15 , 20 , , 40 , 10 a) Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn b) - - - - - - - - - lớn đến bé Bài : Lan có 10 nhãn , mẹ mua thêm ... điểm Bài : điểm Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2 011 Tiếng việt I.Mục tiêu Tiết 249 : tả :TặNG CHáU - Học sinh nhìn sch bảng chép lại thơ: Tặng cháu Trong khoảng 15 17 phút - Điền chữ l, n, vo chỗ...

Tuan 18-B1-Lop 5

... 286,43 + 52 1, 85 b, 51 6,40 350 ,28 c, 25, 04 x 3 ,5 d, 45, 54 : 1,8 Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm 8kg 375g = kg 7m2 8dm2 = m2 Tính diện tích phần tô đậm hình vẽ bên A 4cm I 4cm 5cm B ... bảng làm làm bài a) Đổi m = 50 dm Diện tích hình tam giác là: 50 x 24 : = 600 (dm2) b) Diện tích hình tam giác là: 42 ,5 x 5, 2 : = 110 ,5 (m2) Đáp số: a) 600 dm2 b) 110 ,5 m2 - Gọi HS nhận xét - HS ... giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 15 + 25 = 40 (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: 2400 : 40 = 60 (cm) Diện tích tam giác MCC là: 60 x 25 : = 750 (cm2) Đáp số: 750 cm2 - HS nhận xét - Yêu cầu HS...

Tài liệu Tuan 24 - B1- Lop 5

... âm giải - HS đọc phần giải SGK nghĩa từ khó - HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - 1-2 nhóm đọc - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc - 1-2 HS đọc toàn - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc toàn - HS nghe - GV đọc ... nghe - HS làm vào vở, HS lên bảng - HS nhận xét - HS chữa Bài giải Diện tích mặt HLP là: 2 ,5 ì 2 ,5 = 6, 25 ( cm2) Diện tích toàn phần HLP là: 6, 25 ì = 37 ,5 ( cm2) Thể tích HLP là: 2 ,5 ì 2 ,5 ì 2 ,5 ... xung quanh HLP là: 1 ,5 ì 1 ,5 ì = (m2) b) Diện tích toàn phần HLP là: 1 ,5 ì 1 ,5 ì = 13 ,5 (m2) c) Thể tích HLP là: 1 ,5 ì 1 ,5 ì 1 ,5 = 3,3 75 (m3) Đáp số: a) m2 ; b) 13 ,5 m2 ; c) 3,3 75 m3 ? Nêu cách tính...

Bài soạn Tuan 24 - B1- Lop 5

... âm giải - HS đọc phần giải SGK nghĩa từ khó - HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - 1-2 nhóm đọc - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc - 1-2 HS đọc toàn - Yêu cầu 1-2 nhóm đọc toàn - HS nghe - GV đọc ... xét - GV nhận xét, kết luận Học sinh - HS thực yêu cầu - HS nghe - HS nêu yêu cầu - HS nghe - HS làm vào vở, HS lên bảng - HS nhận xét - HS chữa Bài giải Diện tích mặt HLP là: 2 ,5 ì 2 ,5 = 6, 25 ... toàn phần HLP là: 6, 25 ì = 37 ,5 ( cm2) Thể tích HLP là: 2 ,5 ì 2 ,5 ì 2 ,5 = 15, 6 25 ( cm3) Đáp số: S mặt: 6, 25 cm2 Stp: 37 ,5 cm2 V: 15, 6 25 cm3 ? Nêu cách tính diện xung quanh, diện - HS nêu tích toàn...

TUẦN 25 - CKTKN - LỚP 4

... hỏt: Hc-tp-i-bn, chỳng-taV cựng-nhau-hc-tp-i-bn Phn kt thỳc: -ng thnh vũng trũn v tay v hỏt -ng ti ch hớt th sõu 4- 5 ln (dang tay: hớt vo, buụng tay : th ra) -GV cựng HS h thng bi hc -GV nhn ... vớt: -GV cho HS quan sỏt H.3 SGK v hi : + thỏo vớt, em s dng c-lờ v tua vớt nh th no ? - -HS theo dừi v nhn dng -Cỏc nhúm kim tra v m - -HS theo dừi v thc hin -HS t kim tra -Tay trỏi dựng c- lờ ... Ai l gỡ? -2 -3 HS c ó t BT (tit trc) -GV nhn xột, ghi im -HS khỏc nhn xột 2.Bi mi: a.Gii thiu bi b.Phn nhn xột: -HS nghe -1 HS c ni dung BT -HS tho lun theo cp thc hin cỏc yờu cu SGK -Cỏc cõu...

TUAN 34 B1 LỌP 5

... 1 ,5 = 60 (km/giờ) - u cầu học sinh làm vào Vận tốc xa máy: 60 : × = 40 (km/giờ) Thời gian xe máy hết qng đường AB: 90 : 40 = 2, 25 (giờ) Ơtơ đến trước xe máy trong: 2, 25 – 1 ,5 = 0, 75 (giờ) = 45 ... 100% – 25% – 15% = 60% (số học sinh khối) Số học sinh khối: 120 : 60 × 100 = 200 (học sinh) Số học sinh trung bình: 200 × 15 : 100 = 30 (học sinh) Số học sinh giỏi: 200 × 25 : 100 = 50 (học sinh) ... Hoạt động 3: Củng cố 84 × 14 : = 58 8 (m2) - Nhắc lại nội dung ơn Diện tích EMD Tổng kết – dặn dò: 156 8 – ( 196 + 58 8) = 784 (m2) - Làm 4, 5/ 88 Đáp số: 168 m ; 156 8 m2 ; 784 m2 - Chuẩn bị: - Nhận...

TUAN 35 B1 LOP 5

... 26 × × = 14 13 25 14 × 13 × 25 1×1× 1×1×1 = = = ×1× 1×1× 5 (52 7,68 + 8 35, 47 + 164 ,53 ) × 0,01 = ( 52 7,68 + 1000 ) × 0,01 - Nêu kiến thức ơn luyện qua = 152 7,68 × 0,01 này? = 15, 2768 Bài - Áp dụng ... 6,78 – (8, 951 + 4,784) : 2, 05 = 6,78 – 13,741 : 2, 05 = 6,78 – 6,7 = 0,08 b 7 ,56 : 3, 15 + 24,192 + 4,32 = 2,4 + 24,192 + 4,32 = 26 ,59 2 + 4,32 = 30,912 c 45 phút + 14 30 phút : = 45 phút + 54 phút ... học sinh trai so với học sinh lớp: 19 : 40 × 100 = 47 ,5% Phần trăm học sinh gái so với học sinh lớp: 21 : 40 × 100 = 52 ,5% ĐS: 47 ,5% ; 52 ,5% -  Hoạt động 3: Củng cố - Nhắc lại nội dung ơn - Thi...

Tuan 25 - B2 - Lop 5

... 270phút=4,5giờ b) 30 giây = 0 ,5 phút ; 1 35 giây = 2 , 25 phút Củng cố, dặn dò - GV yêu cầu HS đọc lại bảng đơn vị - HS đọc đo thời gian - HS nghe - GV nhận xét tiết học - HS nghe - Dặn dò HS chuẩn bị học sau ... bảng làm - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét, kết luận - HS đọc, nêu yêu cầu - HS dới lớp làm vào vở, HS lên bảng làm - HS nhận xét - HS chữa a)72phút=1,2giờ ; 270phút=4,5giờ b) 30 giây = 0 ,5 phút ... xét - GV nhận xét, chữa - HS đọc yêu cầu - HS làm vào vở, HS lên bảng làm - HS nêu cách làm - HS nhận xét - HS chữa a) năm = 72 tháng năm tháng = 50 tháng năm rỡi = 42 tháng (12 tháng x 3 ,5 =...

Giao an tuan 25 CKT lop 4

... nx, trao đổi - Gv nx chốt ý đúng: Các từ nghĩa với dũng cảm: gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trờng, gan góc, gan lì, bạo gan, cảm Bài 2: - Hs đọc yêu cầu Suy nghĩ nêu miệng kq làm: + ... chữ nhật là: 44 ( + ) x2 = (m) 15 44 Đáp số: m 15 Bài giải May túi hết số mét vải là: x3 = (m) Đáp số: 2m vải - GV hớng dẫn hs tập 1a (nếu - HS nêu y/c tập - HS thực theo y/c thời gian) - GV y/c ... là: 20 x4 = (m) 7 Diện tích hình vuông là: 5 25 x = (m2) 7 49 Đáp số:Chu vi: m - Gv Hs nx, chữa Diện tích: m2 Bài T 135 Làm tơng tự 1,2 - Gv thu chấm số bài: 81 - Hs làm vào Bài giải 20 25 49 Số...

Tuần 25 TD lớp 5

... -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Giáo án số 50 Tuần 25, từ ngày 28/2 – 04/3/2011 1.Tên dạy: BẬT CAO TRỊ CHƠI: “CHUYỂN NHANH NHẢY NHANH” 2.Mục tiêu: ... đầu: 1.Ổn định lớp 1-2 2.Khởi động 1-2 II.Phần bản: 1.Kiểm tra bật cao 2.Trò chơi: “Chuyển nhanh nhảy nhanh” Phương pháp tổ chức -GV nhận lớp phổ biến ND – YC học -Xoay khớp -Ơn TD học -GV kiểm ... -GV chia tổ có số người tương đương nhau, GV nêu tên trò chơi, thống hình thức thi đua sau cho lớp chơi có nhận xét -Đứng vỗ tay hát 1-2 1-2 -GV hướng dẫn HS nhà tự tập chạy đà bật cao với chạm...

Tuần 25 TD lớp 4

... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án số 50 Tuần 25, từ ngày 28/2 – 04 /3/2011 1.Tên dạy: NHẢY DÂY CHÂN TRƯỚC CHÂN SAU TRỊ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC NÉM BĨNG ... trò chơi (bóng rỗ) 4. Tiến trình thực hiện: Định lượng u cầu hướng dẫn Phương pháp Nội dung TG SL kỹ thuật tổ chức I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 1-2 2.Khởi động 1-2 1-2 -GV nhận lớp phổ biến ND-YC ... động 1-2 1-2 -GV nhận lớp phổ biến ND-YC học -Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn -Xoay khớp 1-2 -Tập TD phát triển chung -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*...

Tuần 25 TD lớp 3

... ……………………………………………………………………………… Giáo án số 50 Tuần 25, từ ngày 28/2 – 04 /3/ 2011 1.Tên dạy: ƠN BÀI THỂ DỤC- NHẢY DÂY TRỊ CHƠI “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH ” 2.Mục tiêu: -Ơn TD phát triển chung (tập với hoa cờ) ... 1.Ổn định lớp 1-2 2.Khởi động 1-2 1-2 II.Phần bản: 1.Ơn TD phát triển chung SL u cầu hướng dẫn Phương pháp -GV nhận lớp phổ biến ND-YC học -Chạy nhẹ thành vòng tròn -Xoay khớp 7-8 -GV cho lớp dàn ... hình đồng diễn TD, HS đeo hoa vào ngón tay thực TD phát triển chung 7-8 -GV chia nhóm tập luyện đơi thay nhảy đếm số lần -Từng tổ cử bạn nhảy dây nhanh phút, đếm xem tổ nhảy nhiều lần 3. Trò chơi:...

Tuần 25 TD lớp 2

... 1 -2 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC học 1 -2 -Xoay khớp 1 -2 -Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn 1 -2 -Ơn TD học II.Phần bản: 1.Ơn số tập RLTTCB học: 1 -2 -Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng 1 -2 -Đi ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án số 50 Tuần 25 , từ ngày 28 /2 –04/3 /20 11 1.Tên dạy: ƠN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB TRỊ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” 2. Mục tiêu: -Tiếp tục ơn số tập RLTTCB u cầu ... kẻ thẳng tay dang ngang 2- 3 -Đi nhanh chuyển sang chạy 2. Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy 6-8 nhanh” III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 1 -2 2.GV HS hệ 1 -2 thống 3.GV nhận xét 1 -2 giao tập nhà -GV nêu tên...

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Chuong 2 nhận dạng rui ro Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM