0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Giáo án sinh học 6 bài đặc điểm chung của thực vật

Giáo án sinh học 6 bài đặc điểm chung của thực vật

Giáo án sinh học 6 bài đặc điểm chung của thực vật

... Thực vật sống nơi - Gv (chuyển ý): TV có nhiều loại trái đất Chúng có nhiều dạng khác chúng có chung đặc khác nhau, thích nghi với môi điểm Vậy đ.đ gì? trường sống Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm ... Củng cố: - Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết” - Thực vật sống nơi trái đất? - Đặc điểm chung TV gì? Hướng dẫn học nhà: - Hs: Học ,làm tập (t.12-sgk) - Chuẩn bị mới: kẽ bảng(t.23-sgk) ... nhau, thích nghi với môi điểm Vậy đ.đ gì? trường sống Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung Đặc điểm chung thực TV vật: - Gv: treo bảng phụ (t.11 sgk) Yêu cầu hs q.sát – thảo luận, hoàn thành bảng...
  • 4
  • 512
  • 0
Giáo án sinh học 6 bài cấu tạo tế bào thực vật

Giáo án sinh học 6 bài cấu tạo tế bào thực vật

... thước tế bào TV? - Các tế bào có hình dạng kích thước khác Hs: → Kích thước khác nhau… Cấu tạo tế bào: - Gv: yêu cầu hs nhân xét, bổ sung - Tế bào gồm có: + Vách tế bào Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo ... bào Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo tế bào + Màng sinh chất - Gv: + Treo tranh cho hs q.sát + Chất tế bào + Yêu cầu hs kết hợp thông tin sgk trả lời: H: Cấu tạo tế bào gồm gì? - Hs: trả lời - Gv: ... điểm giống cấu tạo Rễ, Thân, Lá? - Hs: → Cấu tạo nhiều t .bào H: Hãy nhận xét hình dạng t .bào TV hình trên? - Hs: → Có nhiều hình dạng… - Gv: cho hs q.sát lại hình 7.1: H: Trong quan, tế bào có giống...
  • 3
  • 631
  • 0
Giáo án sinh học 6 bài có phải tất cả thực vật đều có hoa không

Giáo án sinh học 6 bài có phải tất cả thực vật đều có hoa không

... phí - Thực vật hoa: Là TV mà quan sinh sản hoa, quả, hạt - Hs: Trả lời, chốt nội dung  - Gv: Yêu cầu hs làm b.t (t.14-sgk): + Cây Cải là………………… - Thực vật hoa: Là TV mà quan sinh sản hoa, ... + Cây rêu + + + Cây sen + + + + + + Cây khoai tây + + + + + + H: Vậy qua bảng b.t vây hoa? Cây hoa? → Cây hoa: Cây chuối, sen, khoai tây → Cây hoa: Cây rêu, dương xĩ, rau bợ H: TV chia ... bảng sau Stt Tên hoa Cây hoa Cây năm Cây lâu năm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Hs: làm b.t - Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung… Hướng dẫn học nhà: - Hs: Học theo câu hỏi...
  • 4
  • 470
  • 2
Giáo án sinh học 6 bài quan sát tế bào thực vật

Giáo án sinh học 6 bài quan sát tế bào thực vật

... thiệu mẫu vật chuẫn bị trước → Cho hs q .sát Hoạt động 2: Tiến hành: a Quan sát tế bào biểu bì vảy hành kính - Hs: Tiến hành bước thực hành quan sát hiển vi tế bào biểu bì vảy hành kính hiển vi - ... tế bào thịt cà chua chín HS: Nêu bước tiến hành b Quan sát tế bào thịt cà chua chín GV: Hướng dẫn HS thực hành - Cắt đôi cà chua, cạo thịt cà chua HS: Tiến hành thực hành theo nhóm - Đưa tế bào ... để quan sát - Hs: quan sát, nhận xét, bổ sung cho - Gv: Yêu cầu hs vẽ hình quan sát vào - Hs: Vẽ hình VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hs: Tiến hành bước thực hành quan sát...
  • 3
  • 380
  • 1
giáo án sinh học bảo vệ sự đa dạng của thực vật

giáo án sinh học bảo vệ sự đa dạng của thực vật

... để bảo vệ đa dạng TV? TV quý lụt TV có giá trị lớn nhng bị ngời khai thác cạn kiện dẫn tới tuyệt chủng Hoạt động 3: Các biện pháp bảo vệ đa dạng TV Mục tiêu: HS đề đợc biện pháp bảo vệ đa dạng ... tình hình đa trờng sống TV) dạng TV VN? HS: TV VN bị suy - Khai thác lâm sản Nguyên nhân dẫn dến giảm mạnh tính đa bừa bãi suy giảm tính đa dạng dạng - TV VN? Sự suy giảm tính đa dạng b, Hậu ... VN có tính đa dạng cao TV, nhng tinh đa dạng TV VN bị suy giảm mạnh Hoạt động GV Hoạt động HS Em nhận xét : quanh trờng hay nơi Phát biểu ý kiến cá nhân em sống tính đa dạng thực vật nh nào?...
  • 4
  • 1,571
  • 7
bài giảng sinh học 6 bài 48 vai trò của thực vật và động vật đối với đời sống con người

bài giảng sinh học 6 bài 48 vai trò của thực vật và động vật đối với đời sống con người

... x x x VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (Tiếp theo) Tiết 62 , Bài 48 : II.THỰC VẬT VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI 1.Những có giá trị sử dụng: Thực vật, thực vật hạt ... TaiLieu.VN VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (Tiếp theo) Tiết 62 , Bài 48 : II.THỰC VẬT VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI 1.Những có giá trị sử dụng: Thực vật, thực vật hạt ... TaiLieu.VN VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (Tiếp theo) Tiết 62 , Bài 48 : II.THỰC VẬT VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI 1.Những có giá trị sử dụng Hãy cho biết thực vật cung...
  • 34
  • 4,244
  • 3
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Đặc điểm chung của thực vật ppt

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Đặc điểm chung của thực vật ppt

... định: (1 phút) II Bài c : (5 phút) ? Nhiệm vụ sinh học gì? Kể tên loại sinh vật có ích,3 loại sinh vật có hại mà em biết ? III Bài mới: Đặt vấn đ : Thực vật rấtđa dạng phong phú, chúng có đặc điểm ... trường 2, Điểm khác thực vật với sinh vật khác a, Thực vật có khả tự tổng hợp chất hữu b, Thực vật có khả vận động, lớn lên, sinh sản c, Thực vật sinh vật vừa có ích vừa có hại d, Thực vật đa dạng ... biết: ? Em có nhận xét tượng -Tuy thực vật đa dạng - HS trả lời, bổ sung, gv nhận xét chúng có số đặc điểm chung: - GV yêu cầu học sinh tìm hiểu + Tự tổng hợp chất hữu thồng tin mục SGK cho biết:...
  • 5
  • 604
  • 0
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - ppsx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - ppsx

... cong chỗ sáng tượng rút đặc điểm chung thực vật - Từ rút đặc điểm chung thực vật Tiểu kết: - Thực vật có khả tạo chất dinh dưỡng, khả di chuyển Củng cố - GV nhắc lại nội dung trọng tâm - Yêu cầu ... II ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT - Yêu cầu HS làm - HS kẻ bảng SGK tập mục  SGK trang 11 trang 11 vào vở, hoàn - GV kẻ bảng lên thành nội dung bảng - HS lên bảng trình bày - GV chữa nhanh nội - ... : + Thực vật sống nơi Trái Đất? + Đặc điểm chung TV gì? Hướng dẫn học nhà - Học nắm bắt kiến thức nêu được: đặc điểm chung TV, chứng minh phong phú TV - Chuẩn bị tranh vẽ hoa hồng, hoa cải - Thu...
  • 6
  • 8,347
  • 5
Giáo án sinh học 6 bài 1 đặc điểm của cơ thể sống

Giáo án sinh học 6 bài 1 đặc điểm của cơ thể sống

... có vật sống vật không sống Vậy để nhận biết chúng qua đặc điểm nào? GV: Ghi tên lên bảng Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học H 1: Nhận dạng vật sống vật không sống Nhận dạng vật sống vật ... vật sống vật không sống mà em quan sát trường, nhà đường học - HS: Cho ví dụ HĐ2: Đặc điểm thể sống: - Vật không sống: không lấy thức ăn, không lớn lên + VD: đá… GV treo bảng phụ có nội dung: Đặc ... Xếp loại Vật Vật sống không sống Hò n đá Co n gà - thể sống đặc điểm: Câ y đậ u Sinh vật tự nhiên … giải thích tiêu đề cột 2, 6, Phát phiếu học tập có nội dung trên, yêu cầu nhóm thảo luận...
  • 5
  • 466
  • 1
Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT ppsx

Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT ppsx

... gian nào? - Qua vấn đề vừa tìm hiểu ta rút nhận xét đặc điểm chung TV - GV yêu cầu HS đọc thông tin *Tiểu kết II Đặc điểm chung thực vật - Tự tổng hợp chất hữu - Phần lớn không di chuyển - Phản ... tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK - Thực vật sống nơi trái đất ? - Nêu điểm khác thực vật với sinh vật khác ? - TV nước ta phong phú ta phải trồng thêm bảo vệ chúng ? V/Dặn dò:  Học ... phú TV - TV tự nhiên đa dạng phong phú chúng có nơi +Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung TV  Mục tiêu  Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY GV đặt câu hỏi : - Nêu đặc điểm thể sống ? - Sự trao...
  • 4
  • 1,012
  • 0
Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT potx

Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT potx

... *Tiểu kết II Đặc điểm chung thực vật - Tự tổng hợp chất hữu - Phần lớn không di chuyển - Phản ứng chậm với kích thích từ bên IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK - Thực vật sống ... TV - TV tự nhiên đa dạng phong phú chúng có nơi +Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung TV  Mục tiêu  Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY GV đặt câu hỏi : - Nêu đặc điểm thể sống ? HOẠT ĐỘNG CỦA ... luận SGK - Thực vật sống nơi trái đất ? - Nêu điểm khác thực vật với sinh vật khác ? - TV nước ta phong phú ta phải trồng thêm bảo vệ chúng ? V/Dặn dò:  Học theo nội dung ghi SGK  Trả lời câu...
  • 5
  • 1,652
  • 2
giáo án bồi dưỡng sinh học 6 đặc điểm chung của thực vật

giáo án bồi dưỡng sinh học 6 đặc điểm chung của thực vật

... phú thực vật - Đợc thể qua đặc điểm: + Thực vật có mặt khắp nơi + Thực vật có khả sống thích nghi với điều kiện khí hậu + Số lơng loài thực vật lớn: từ 250.000 300.000 loài 2 Đặc điểm chung thực ... đánh dấu X vào ô vuông đầu câu trả lời Điểm khác thực vật với sinh vật khác là: a) Thực vật đa dạng, phong phú b) Thực vật sống khắp nơi trái đất c) X Thực vật có khă tự tổng hợp chất hữu cơ, phần ... nóng, khô ( sa mạc) Theo em, thực vật có mặt nơi nào? Sự đa dạng phong phú thực vật - Đợc thể qua đặc điểm: + Thực vật có mặt khắp nơi Sự đa dạng phong phú thực vật Cây bàng Sống cạn Cây lúa...
  • 14
  • 756
  • 0
giáo án bồi dưỡng sinh học 6 đặc điểm chung của thực vật 2

giáo án bồi dưỡng sinh học 6 đặc điểm chung của thực vật 2

... ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT Sự đa dạng phong phú thực vật Đặc điểm chung thực vật Nhờ vào phần mặtkết divà chất diệp lá, di chuyển Động ánh có khả hợp kiến thức lục học tiểu học. vật tạo Dựa vật ... thích sau thời mọc cong phía có nguồn sáng ĐẠI CƯƠNG VỀ THỰC VẬT BÀI 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT Sự đa dạng phong phú thực vật Đặc điểm chung thực vật - Tự tổng hợp chất hữu - Phần lớn khả ... với với người - Sinh vật tự nhiên chia thành nhóm lớn: + Vi khuẩn + Nấm + Thực vật + Động vật ĐẠI CƯƠNG VỀ THỰC VẬT BÀI 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT Sự đa dạng phong phú thực vật Xác định nơiH...
  • 17
  • 1,435
  • 0
Sinh học 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT doc

Sinh học 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT doc

... thời gian cong chỗ sáng - Từ bảng tượng rút - Từ rút đặc điểm chung đặc điểm chung thực thực vật vật Kết luận: - Thực vật có khả tạo chất dinh dưỡng, khả di chuyển Củng cố - Yêu cầu HS trả lời câu ... 2: Đặc điểm chung thực vật Mục tiêu: HS nắm đặc điểm chung thực vật Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS làm tập mục  - HS kẻ bảng SGK trang 11 vào vở, SGK trang 11 hoàn thành nội dung - GV ... - Nêu nhiệm vụ sinh học? Bài học Hoạt động 1: Sự phong phú đa dạng thực vật Mục tiêu: HS thấy đa dạng phong phú thực vật Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân - HS...
  • 4
  • 4,500
  • 4
Giáo án môn sinh lớp 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT ppt

Giáo án môn sinh lớp 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT ppt

... học sinh dung lên điền vào bảng phụ - Học sinh lên điền vào bảng - Giáo viên cho học sinh nhận phụ xét tượng – rút kết luận đặc điểm - Học sinh thực lệnh, trả chung thực vật lời câu hỏi, học sinh ... chuyển - Phát triển ,sinh sản, có khả phản ứng chậm với kích thích từ bên Kiểm tra - đánh giá(5’) : - Thực vật sống nơi trái đất? Em có nhận xét nơi sống thực vật? - Đặc điểm chung thực vật gì? ... lại có đặc điểm chung đặc trưng cho giới thực vật. Vậy đặc điểm ? Ta tìm hiểu a Hoạt động 1(17’): Sự đa dạng phong phú thực vật Mục tiêu: Học sinh thấy đa dạng phong phú thực vật Cách thực hiện:...
  • 7
  • 1,368
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học 11 bài 12 hô hấp ở thực vậtsinh học 6 bài 46 vai trò của thực vậtgiáo án sinh học 6 bài 29giáo án sinh học 6 bài 28giáo án sinh học 6 bài 27giáo án sinh học 6 bài 26giáo án sinh học 6 bài 23giáo án sinh học 6 bài 22giáo án sinh học 6 bài 21giáo án sinh học 6 bài 20giáo án sinh học 6 bài 19giáo án sinh học 6 bài 18giáo án sinh học 6 bài 17giáo án sinh học 6 bài 16giáo án sinh học 6 bài 13Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ