luận văn thạc sĩ mô hình hóa mô phỏng trạm SVC thái nguyên và đề xuất giải pháp mới

... bự tnh SVC (Static Var Compensators ) SVC l thit b bự song song, s dng thyristor úng ct t in tnh, cm khỏng kt ni vi ng dõy nh trờn hỡnh 1.4 Hỡnh 1.4 S cu trỳc v c tớnh hot ng ca SVC SVC gm ... NGHIấN CU THC NGHIM TRM B SCV TI THI NGUYấN 2.1 Nghiờn cu mụ hỡnh lý thuyt trm SVC 2.1.1 Cu trỳc trm SVC V c bn SVC gm cỏc phn t chớnh l: T in cú in dung c nh (FC), t in úng m bng Thyristor (TSC), ... ca SVC vi kh nng truyn ti ca h thng ng Th Võn Anh K14 trng i hc KTCN Page 30 of 103 Lun cao hc ngnh K thut in Hỡnh 2.7.c tớnh cụng sut truyn ti ca h thng cú hoc khụng cú SVC ch bỡnh thng, SVC...

Luận văn thạc sĩ MÔ PHỎNG QUÁ TRÌNH LAN TRUYỀN VẬT CHẤT Ô NHIỄM DƯỚI TÁC ĐỘNG CỦA CÁC YẾU TỐ ĐỘNG LỰC TẠI VỊNH CAM RANH BẰNG MÔ HÌNH SỐ

... Thành Bắc MÔ PHỎNG QUÁ TRÌNH LAN TRUYỀN VẬT CHẤT Ô NHIỄM DƯỚI TÁC ĐỘNG CỦA CÁC YẾU TỐ ĐỘNG LỰC TẠI VỊNH CAM RANH BẰNG MÔ HÌNH SỐ Chuyên ngành: Hải dương học Mã số: 60.44.97 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... thiết vấn đề môi trường vịnh Cam Ranh, học viên lựa chọn hướng nghiên cứu với đề tài: Mô trình lan truyền vật chất ô nhiễm tác động yếu tố động lực vịnh Cam Ranh mô hình số để mô số vật chất có ... kết nghiên cứu dựa mô hình số trị để mô trình lan truyền vật chất gây ô nhiễm vịnh từ cửa sông dựa mối liên hệ với trình động lực Ngoài ra, yếu tố bảo đảm bí mật quân Cam Ranh nên trước 2008...

Luận văn thạc sĩ "MÔ PHỎNG QUÁ TRÌNH LAN TRUYỀN VẬT CHẤT Ô NHIỄM DƯỚI TÁC ĐỘNG CỦA CÁC YẾU TỐ ĐỘNG LỰC TẠI VỊNH CAM RANH BẰNG MÔ HÌNH SỐ " pot

LUẬN văn THẠC sĩ KHOA học GIÁO dục của đại học THÁI NGUYÊN TRƢỜNG đại học sư PHẠM đồ án bồi DƢỠNG NĂNG lực TOÁN học hóa TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN CHO học SINH THÔNG QUA dạy học nội DUNG xác SUẤT THỐNG kê ở TRƢỜNG THPT

... trường THPT Giả thuyết khoa học Dựa sở lý luận thực tiễn, xác định số thành tố lực tốn học hóa tình thực tiễn cho HS trường THPT Trên sở đó, đề xuất số biện pháp sư phạm thích hợp dạy học nội dung ... lực tốn học hóa tình thực tiễn 10 1.2 Nhu cầu bồi dưỡng lực tốn học hóa tình thực tiễn cho HS trường THPT 14 1.3 Các cách tiếp cận dạy học nội dung XS-TK 18 1.3.1 Những nội dung ... (Đại số 10); Xác suất trình bày Chương (Đại số Giải tích 11) Vì lý trên, chúng tơi chọn đề tài nghiên cứu là: Bồi dưỡng lực tốn học hóa tình thực tiễn cho HS thơng qua dạy học nội dung Xác suất...

LUẬN ÁN TIẾN SĨ SINH HỌC: NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC, SINH THÁI HỌC VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN LOÀI CÁ DẦY

... đặc điểm sinh học, sinh thái học đề xuất giải pháp phát triển loài cá Dầy (Cyprinus centralus Nguyen et Mai, 1994) Thừa Thiên Huế” Mục tiêu đề tài là: Nghiên cứu đặc điểm sinh học sinh thái học ... loài cá Dầy nhằm đề xuất giải pháp phát triển loài cá Đóng góp luận án: Có dẫn liệu sinh học, phân bố loài cá Dầy cách có hệ thống nhằm khai thác, bảo vệ chúng cách hợp lý; đề xuất nuôi thả loài ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN HỮU QUYẾT NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC, SINH THÁI HỌC VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN LOÀI CÁ DẦY (Cyprinus centralus...

HIỆN TRẠNG KHAI THÁC, ƯƠNG NÂNG cấp tôm hùm BÔNG (panulirus ornatus fabricius, 1798) và đề XUẤT GIẢI PHÁP sử DỤNG bền VỮNG NGUỒN lợi tôm hùm GIỐNG ở VÙNG BIỂN KHÁNH hòa

... đề xuất giải pháp sử dụng bền vững nguồn lợi tôm hùm giống vùng biển nghiên cứu Nội dung đề tài: Thực trạng khai thác tôm hùm giống vùng biển tỉnh Khánh Hòa Thực trạng ương nâng cấp tôm hùm giống ... đề tài Hiện trạng khai thác, ương nâng cấp tôm hùm (Panulirus ornatus, Fabricius, 1798) đề xuất giải pháp sử dụng bền vững nguồn lợi tôm hùm giống vùng biển tỉnh Khánh Hòa cần thiết Trong đề ... trưởng Trường Đại học Nha Trang, thực đề tài Hiện trạng khai thác, ương nâng cấp tôm hùm (Panulirus ornatus, Fabricius, 1798) đề xuất giải pháp sử dụng bền vững nguồn lợi tôm hùm giống vùng biển...

HIỆN TRẠNG KHAI THÁC, ƯƠNG NÂNG cấp tôm hùm BÔNG (panulirus ornatus fabricius, 1798) và đề XUẤT GIẢI PHÁP sử DỤNG bền VỮNG NGUỒN lợi tôm hùm GIỐNG ở VÙNG BIỂN KHÁNH hòa

Nghiên cứu xác lạp cơ sở khoa học phục vụ công tác đánh giá an toàn đối với hoạt động thăm dò, khai thác quặng phóng xạ vùng thành mỹ và đề xuất giải pháp phòng ngừa

... Khi ú cỏc l khoan thng xuyờn qua ớt nht lp ỏ cha qung, tỏc ng trc tip n cỏc tng cha nc (nc ngm) Trong quỏ trỡnh khoan thng s dng nc bm xung y mựn khoan lờn ming l khoan i vi cỏc l khoan khụng mt ... nhim lan ta ca hot ng ny l rt ln c bit l nhng khu vc h lu lõn cn m - Thi cụng khoan thm dũ Mng li khoan thm dũ m n 50 x 50m, tc l c khong 50m li cú mt v trớ lm nn khoan v thc hin cụng tỏc khoan ... trng phúng x s gia tng biờn - Lm nn khoan, lũ: lng thi cụng ca ỏn l 2.140 nn khoan, mi nn khoan cn mt bng khong 100 ữ 200 m2 (tu thuc vo v trớ m l khoan kớch thc t 10x20m n 20x20m), mt bng...

ghiên cứu ô nhiễm kim loại nặng trong đất vùng trồng rau, hoa xã Tây Tựu, huyện Từ Liêm và đề xuất giải pháp thích hợp

... Nghiên cứu ô rihiễm kim loại nặng Irong đất vùng trồng rau, hoa xã Tây Tựu huyên Từ Liêm đề xuất giải pháp thích hợp b Chủ trì dề tài: Nguyễn Xuân Hải H ọc vị: TSKH Đơn vị công tác (Khoa): Môi ... đề tài: - Đánh giá hàm lượng kim loại nậng irong môi trường đất nước vùng nghiên cứu canh tác hoa xã Tiìv Tựii huyện Tìr Liêm , Hà nội - Đề xuât giải pháp thích hợp để cải thiện tình hình ô nhiễm, ... nhiễm kim loại nặng đất vùng trồng rau hoa xã Tây Tựu, huyên Tìr Liêm đồ xuiVt giải pháp thích hơp” mộl vùng ngoại thành Hà nội, nơi chuyên đổi hoàn toàn từ canh tác lúa sang trổng hoa rau kể từ...

Tìm hiểu thực trạng buôn bán, vận chuyển lâm sản trên địa bàn huyện Diễn Châu – Nghệ An và đề xuất giải pháp ngăn chặn

... lĩnh vực mua bán, vận chuyển lâm sản địa bàn huyện Diễn Châu  Đánh giá tác động biện pháp xử lý vi phạm hành đến việc mua bán, vận chuyển lâm sản huyện Diễn Châu  Đề xuất số giải pháp nhằm nâng ... bán, vận chuyển lâm sản địa bàn huyện Diễn Châu: buôn bán gỗ trái phép công ty, xưởng gỗ địa bàn huyện, nuôi nhốt động vật hoang dã trái phép, vận chuyển lâm sản trái phép,  Đánh giá thực trạng ... sản trái phép địa bàn huyện xảy nhiều Để hiểu rõ nguyên nhân, đối tượng vi phạm từ làm sở đề xuất giải pháp ngăn chặn tình trạng trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: Tìm hiểu thực trạng buôn bán,...

Luận văn thạc sĩ: MÔ HÌNH HÓA TRONG DẠY HỌC KHÁI NIỆM VECTƠ Ở HÌNH HỌC LỚP 10 Đoàn Công Thành (2015)

... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đoàn Công Thành MÔ HÌNH HÓA TRONG DẠY HỌC KHÁI NIỆM VECTƠ Ở HÌNH HỌC LỚP 10 Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC ... lại mô hình toán học - Mô hình hóa dạy học toán thể dạy học mô hình hóa dạy học mô hình hóa - Mô hình hóa khác với áp dụng toán toán học hóa chương trình PISA (2009 – 2012) chúng - Lợi ích lớn mô ... điểm mô hình hóa Ngoài sử dụng khái niệm dạy học mô hình hóa dạy học bằng mô hình hóa vào luận văn, để có sở lí thuyết để xây dựng đồ án dạy học Xây dựng đồ án dạy học, tất nhiên cần sử dụng công...

164
1,288
13

Luận Văn thạc sĩ MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC TRONG BÀI TOÁN DI TRUYỀN MÔN SINH HỌC LỚP 12 Nguyễn Duyên An (2015)

... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Duyên An MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC TRONG BÀI TOÁN DI TRUYỀN MÔN SINH HỌC LỚP 12 Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC ... LUẬN 12 1.1 Mô hình hóa toán học 12 1.2 Mô hình hóa dạy học 15 1.3 Những thuật ngữ Di truyền học 16 1.4 Đặc trưng mô hình hóa xác suất toán Di truyền học ... trưng mô hình hóa xác suất di n biến Di truyền học? 2) Trong thực tế giảng dạy phần Di truyền môn Sinh học 12, liên hệ vai trò công cụ xác suất mô hình hóa xác suất thể nào? Trong Di truyền học...

Xem thêm