0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Kinh tế >

Thiết kế tiến trình dạy học chương động lực học của vật rắn chuyển động chương trình vật lý đại cương 1 cho sinh viên đại học công nghệ giao thông vận tải nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tự

Thiết kế tiến trình dạy học chương  động lực học của vật rắn chuyển động chương trình vật lý đại cương 1 cho sinh viên đại học công nghệ giao thông vận tải nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tự

Thiết kế tiến trình dạy học chương động lực học của vật rắn chuyển động chương trình vật đại cương 1 cho sinh viên đại học công nghệ giao thông vận tải nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tự

... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 1. 1.3 Sự tƣơng tác hệ dạy - học 10 1. 1.4 Bản chất hoạt động dạy học trƣờng đại học 11 1. 2 Hoạt động nhận thức tích cực, tự chủ sinh viên 12 1. 2 .1 Hoạt động nhận thức tích ... VỀ THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. 1 Bản chất hoạt động dạy học trƣờng Đại học 1. 1 .1 Bản chất hoạt động học 1. 1 .1. 1 Khái niệm hoạt động học .5 1. 1 .1. 2 ... "ĐỘNG LỰC HỌC CỦA VẬT RẮN CHUYỂN ĐỘNG" 41 2 .1 Phân tích kiến thức chƣơng "Động lực học vật rắn chuyển động" chƣơng trình vật đại cƣơng 41 2 .1. 1 Vị trí chƣơng "Động lực...
  • 130
  • 329
  • 0
Tuyển tập công trình Hội nghị khoa học công nghệ môi trường 1999 của Viện khoa học công nghệ giao thông vận tải

Tuyển tập công trình Hội nghị khoa học công nghệ môi trường 1999 của Viện khoa học công nghệ giao thông vận tải

... 60oC, 24 gi n nh S (kN) Khụng khoan c mu 88 (mm) n nh cũn li, % 100*(S/S) Khoan ln 3.78 11.1 1.45 3.52 1.19 3.50 82.1 Khoan ln 3.34 9.8 1.54 2.73 1.32 3.15 95.7 Khoan ln 3.34 8.9 1.77 2.90 1.64 ... Hi ngh khoa hc cụng ngh v mụi trng nm 2009 Vin Khoa hc v Cụng ngh GTVT H Ni , 30/10/2009 Nghiờn cu ch to vt liu xp cỏch õm, cỏch nhit cho phng tin giao thụng ti TS Nguyn Th Bớch Thu Vin Khoa hcv ... Vin Khoa hc v cụng ngh GTVT, 2006 [7] Mt ng BTXM ct thộp liờn tc (CRCP) ti trm thu phớ cu Bói Chỏy Tp Giao thụng Vn ti 3/2007 126 Tuyn cụng trỡnh Hi ngh khoa hc cụng ngh v mụi trng nm 2009 Vin Khoa...
  • 144
  • 631
  • 2
kỹ năng viết tiếng anh và kỹ năng tư duy phê phán của sinh viên năm thứ nhất trong hệ thống trường đại học công nghệ giao thông vận tải tại ba tỉnh của việt nam cơ sở cho hoạt động chức năng viết

kỹ năng viết tiếng anh và kỹ năng duy phê phán của sinh viên năm thứ nhất trong hệ thống trường đại học công nghệ giao thông vận tải tại ba tỉnh của việt nam cơ sở cho hoạt động chức năng viết

... viết Kỹ phê phán Hoạt động chức viết tiếng Anh Nghiên cứu sử dụng phương pháp thống kê mô tả để xác định kỹ viết kỹ viết tiếng Anh kỹ phê phán sinh viên năm thứ đại học Đại học Công nghệ Giao ... tập sinh viên Do đề tài "Kỹ viết tiếng anh kỹ phê phán cho sinh viên hệ thống trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải tỉnh Việt Nam: sở đề xuất hoạt động chức viết" lựa chọn Cấu chúc ... LUẬN VÀ ĐỀ SUẤT Tóm tắt Nghiên cứu nhằm đánh giá kỹ viết tiếng Anh kỹ phê phán of sinh viên năm thứ đại học Đại học Công nghệ Giao thông vận tải tỉnh Việt Nam với đề xuất hoạt động chức viết...
  • 24
  • 828
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Nghề Giao thông Vận tải Trung Ương III, Thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp quản hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Nghề Giao thông Vận tải Trung Ương III, Thành phố Hồ Chí Minh

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HỒ CHÍ CƯỜNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRUNG ƯƠNG III, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... sinh viên Trường Cao Đẳng Nghề Giao Thông Vận tải Trung Ương III Chương 2: Thực trạng quản hoạt động tự học sinh viên Trường Cao Đẳng nghề Giao Thông Vận tải Trung Ương III Chương 3: Một số giải ... pháp quản hoạt động tự học sinh viên Trường Cao Đẳng Nghề Giao Thông vận tải Trung Ương III 15 NỘI DUNG Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ...
  • 111
  • 533
  • 0
giải pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Cao đắng nghề Giao thông vận tải Trang ương III, Thành phố Hồ Chí Minh

giải pháp quản hoạt động tự học của sinh viên Trường Cao đắng nghề Giao thông vận tải Trang ương III, Thành phố Hồ Chí Minh

... HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẢNG NGHÈ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯNG ƯƠNG III 3.1 Nguyên tắc đề xuất giải pháp Dựa sở luận quản hoạt động học nói chung hoạt 64 trọng, mục đích hoạt động tự học, ... Nội dung quản phương pháp tự học, gồm: + Quản tri thức phương pháp tự học: Người học nắm mô hình, chức phương pháp cụ thể sáng tạo phương pháp tự học sv + Quản thao tác tự học: Nghe ... ĐẲNG NGHÈ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRUNG ƯƠNG III 2.1 Sơ lược vài nét Trường Cao Đắng Nghề Giao Thông Vận Tải Trưng Ương III 2.1.1 Tổng quan Trường Cao Đẳng Nghề Giao Thông Vận Tải Trung Ương III 38...
  • 80
  • 434
  • 0
giáo án cơ kỹ thuật  đại học công nghệ Giao THông Vận Tải

giáo án cơ kỹ thuật đại học công nghệ Giao THông Vận Tải

... NI DUNG GING DY Phần Tĩnh học Chơng I Các khái niệm Tiên Để tĩnh học 1.1 Cỏc khỏi nim c bn 1.1.1 Lc 1.1.2 Vt rn tuyt i 1.1.3 Cỏc nh ngha khỏc ... Giỏo viờn GIO N S: 04 Lp: Tờn bi ging: S TIT: 03 Thc hin ngy: S TIT GING: / 09 / 2014 CHơng Động học điểm - Mc ớch: + Trang b cho sinh viờn cỏc phng phỏp xỏc nh phng trỡnh chuyn ng, tc, gia tc ... 2014 Giỏo viờn GIO N S: 11 Lp: Tờn bi ging: S TIT: 04 Thc hin ngy: S TIT GING: / 40 / 2014 8.3 Vận tốc điểm hình phẳng 8.4 Gia tốc điểm hình phẳng Bài tập chơng - Mc ớch: + Trang b cho sinh viờn...
  • 36
  • 1,339
  • 8
báo cáo thực tập công nhân khoa xây dựng trường đại học công nghệ giao thông vạn tải

báo cáo thực tập công nhân khoa xây dựng trường đại học công nghệ giao thông vạn tải

... trình học sau trường gặp nhiều khó khăn công việc Qua trình thực tập, em học thực hành nghề người công nhân công trường. Các thầy giúp em nắm bắt nhiều công việc người công nhân xây dựng công trường ... THỰC TẬP 47 SVTH: Trịnh Đình Thuận GVHD:Nguyễn Minh Đức z Baó cáo thực tập tay nghề công nhân ĐH Công nghệ GTVT Lời Nói Đầu Đối với trường khoa học kĩ thuật nói chung , trường đại học Công ... Baó cáo thực tập tay nghề công nhân ĐH Công nghệ GTVT H2: Máy cắt thép SVTH: Trịnh Đình Thuận GVHD:Nguyễn Minh Đức 19 Baó cáo thực tập tay nghề công nhân ĐH Công nghệ GTVT III Phân loại thép xây...
  • 48
  • 1,308
  • 2
thiết kế đồ án môn học Công nghệ hóa học

thiết kế đồ án môn học Công nghệ hóa học

... Thông qua môn Ngày tháng năm 2005 TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN (Ký, ghi rõ họ tên) Kết điểm đánh giá: CÁN BỘ HƯỚNG DẪN (Ký, ghi rõ họ tên) Sinh viên hoàn thành nộp toàn báo cáo cho môn Ngày tháng năm 2005 ... 4 Các vẽ đồ thị (ghi rõ loại vẽ kích thước vẽ): 01 vẽ đủ diễn tả ý đồ thiết kế Cán hướng dẫn: Phần Toàn Họ tên cán Nguyễn Dân Ngày giao nhiệm vụ : 12-09-2005...
  • 2
  • 659
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: viện khoa học công nghệ giao thông vận tảiđại học công nghệ giao thông vận tải xét nv2đại học công nghệ giao thông vận tải wikiđại học công nghệ giao thông vận tải năm 2013đại học công nghệ giao thông vận tải vĩnh yênnv2 đại học công nghệ giao thông vận tải 2013nv2 đại học công nghệ giao thông vận tảiforum trường đại học công nghệ giao thông vận tảitạp chí khoa học công nghệ giao thông vận tảidại học công nghệ giao thông vận tải hà nộiđại học công nghệ giao thông vận tải 2012trường đại học công nghệ giao thông vận tải nv2đại học công nghệ giao thông vận tải 2012 nv2trường đại học công nghệ giao thông vận tải 2012đại học công nghệ giao thông vận tải vĩnh phúcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP