- Trang chủ >
- Đề thi >
- Đề thi lớp 6 >
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 11
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 11
... 78 b/ 17 .85 + 17 .15 – 12 0 = 17 (85 + 15 ) – 12 0 = 17 .10 0 – 12 0 b = 17 00 – 12 0 = 15 80 c (-3) – (4 – 6) = (-3) – (-2) = (-3) + = -1 (x – 47) – 11 5 = x – 47 = 11 5 a x = 11 5 + 47 x = 16 2 x – 12 = ... ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2 010 – 2 011 (Đáp án có 01 trang) Bài Câu MÔN: TOÁN KHỐI Nội dung A = {0 ;1; 2;3;4;5 ;6; 7;8;9 ;10 ;11 ;12 } A = { x ∈ N / x ≤ 12 } b x=5 a 5.42 – 18 : 32 = 16 – 18 : ... x – 12 = (-9) – 15 b x – 12 = - 24 x = -24 + 12 = -12 c -12 < -9 < -5 < < < < Phân tích: 220 = 22.5 .11 240 = 24.3.5 a 300 = 22.3.52 ƯCLN (220, 240, 300) = 22.5 = 20 Gọi a số học sinh khối a BCNN...
- 3
- 482
- 0
Đề kiểm tra Học kì 1 môn Toán lớp 9 số 11
... qua A (1; 2) nên: = + b ⇒ b = Vậy (d): y = x + Cho x = ⇒ y = ta có A (0; 1) Cho y = ⇒ x = -1 ta có B ( -1; 0) Đồ thị hàm số đường thẳng AB 0,25 0,25 x 0,25 x 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 y=x +1 0,25 ... 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 x + y = 17 x + y = 39 x = 12 Giải hệ phương trình ta y = 0,25 Từ (1) (2) ta có hệ: Vậy chiều dài mảnh vườn 12 m ; chiều rộng mảnh vườn 5m B Bài 4: Hình ... 3 − 12 + 20 −4 3+2 = 18 − 27 + 45 −6 3+3 2(3 − + 5) = = 3(3 − + 5) 2 x + y = 6 x = 12 x = ⇔ ⇔ Bài 2: a) 4 x − y = 2 x + y = y = x = Nghiệm hệ : y =1 c) b) Phương trình...
- 3
- 357
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 8 số 11
... xy a = y ( y − x) = y y − xy (2đ) b x 4( x + 1) x.x + 4( x + 1) + = x( x + 2) x + x + 2x x2 + x + = x( x + 2) x+2 = x (0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (1 ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) 0,25đ Hình vẽ (2đ) ... Do đó: QM đường trung bình Suy ra: QM//DB QM= DB (1) 0,5đ Chứng minh tương tự PN đường trung bình tam giác DBC Suy ra: PN = DB PN= DB (2) Từ (1) (2) suy ra: QM//PN QM=PN Do MNPQ hình bình hành...
- 4
- 309
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 7 số 11
... ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC :2 010 -2 011 MÔN :TOÁN Hướng dẫn chấm có 03 trang ……………………………………………………………………………… Bài Câu a b c Nội dung 10 20 2 = 40 2 40 41 = 40 =2 1 43 B = [( + 3,5 ... nhật 1, 5đ x y = (x+y).2 =70 ,4 x y = (x+y)=35,2 0,25đ Theo đề : Hay 0,25đ Áp dụng tính chất dãy tỉ số 0,25đ x y x + y 35,2 = = = =3,2 4 +7 11 x = 3,2 => x= 3,2.4 = 12 ,8 y =3,2 => y= 3,2 7= 22,4 ... x = x −2 = 27 36 − 2. 27 − => x = = 36 x− 0,25đ 0 ,75 đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ c Vẽ đồ thị hàm số y = 0 ,75 đ x 0,25đ O(0;0) ; A(3; 1) y y= x 0,5đ -1 -1 x Vậy đường thẳng OA đồ thị hàm số y = Bài a...
- 4
- 873
- 1
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 5
... B= 1, 4 ⋅ -( + ) : 49 5 15 12 10 B= 1, 4 ⋅ -( + ) : 49 15 15 15 22 ⋅ ( 0 ,5 đ) B= 1, 4 ⋅ 49 15 11 b/ 12 0%+ ( -1, 28) + ( 0 ,5 đ) B= B= 5 ( 0 ,5 đ) 21 Bài : ( đ) a/ Số học sinh giỏi lớp 6A : 18 , 75% 48 ... (10 ;12 ; 15 ) 10 = 2 .5 ; 12 =22.3 ; 15 =3 .5 BCNN (10 ;12 ; 15 ) = 22.3 = 60 x BC (10 ;12 ; 15 ) = B ( 60 ) ={ ; 60 ; 12 0 ; 18 0 ; 240 ….} Do 10 0 ≤ x ≤ 15 0 Suy x = 12 0 Vậy số sách cần tìm 12 0 (0, 25 ... 22.3 .5. 7 700 = 22 .52 .7 x = ƯCLN ( 420 ; 700 ) =22 .5. 7 = 14 0 Vậy x = 14 0 b/ Gọi x số sách cần tìm 10 0 ≤ x ≤ 15 0 ) Vì số sách xếp tùng bó 10 ; 12 ; 15 vừa đủ Do x 10 ; x 12 ; x 15 Nên x BC (10 ...
- 6
- 369
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 6
... 80 – [13 0 – 82] = 80 – [13 0 – 64 ] = 80 – 66 = 14 10 + 2x = 45: 43 10 + 2x = 42 = 16 2x = 16 – 10 x =6: 2 x=3 x = -3; -2; -1; 0; 1; Tổng số ngun x bằng: (-3) + (-2) + ( -1) + + + = -3 45 = 32 75 ... ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2 010 - 2 011 MƠN: TỐN (Đápán có trang) Thời gian làm 90 phút Bài Câu a b Nội dung A = {10 ; 11 ; 12 ; 13 ; 14 } - Để số 43* ... luận để số 43* * = - Vậy số thoả mãn đề 435 a b c a b a b [ (-7) + (-3) +11 ] + = [( -10 ) + 11 ] + =1+ 2=3 ( – )3 + 77:75 + 2 010 0 = 23 + 72 + = + 49 + = 58 80 – [13 0 – (12 – 4)2] = 80 – [13 0 – 82]...
- 3
- 185
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 7
... ÁN ĐỀ THI HKI NĂM HỌC: 2 010 -2 011 MÔN: TOÁN BÀI CÂU a b a b a b ĐÁP ÁN 12 5 .12 + 12 5.53 + 35 .12 5 = 12 5. (12 +53+35) = 12 500 14 49 – {[( 2 16 + 18 4):8].9} = 14 49 – {[ 400 : 8].9} = 14 49 – { 50 9} = 14 49 ... tìm: a M8; a M10; a M15 => a ∈ BC(8 ,10 ,15 ) = 23 10 = 2.5 15 = 3.5 BCNN(8 ,10 ,15 ) = 23.3.5 = 12 0 BC(8 ,10 ,15 ) = B (12 0) ={0; 12 0; 240;…} Mà 10 0 ≤ a ≤ 15 0 Nên a = 12 0 Vậy khối có 12 0 học sinh Điểm ... = 999 2x – 13 8 = 23.32 2x – 13 8 = 72 2x = 72 + 13 8 2x = 210 x = 210 : x = 10 5 (3x – 6) : = 34 (3x – 6) : = 81 3x – = 81. 3 3x - = 243 3x = 243 + 3x = 249 x = 249 : x = 83 x=8 Gọi a số học sinh khối...
- 3
- 316
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 8
... 4x = 48 x = 48 : = 12 Bài ( điểm ) Bài (4,0 điểm) 0,25 đ a) 12 0 = 23.3.5 ; 10 5 = 3.5.7 ƯCLN (12 0 ;10 5) = 3.5 = 15 b) Gọi số học sinh khối cần tìm x ( x số tự nhiên) Theo đề ta có: x ∈ BC(3,4,5) ... BC(3,4,5) 350< x < 400 Mà BCNN(3,4,5) = 60 BC(3,4,5) = B (60 ) ={ 0; 60 ; 12 0 ; 240 ; 360 ; 420 , 480 ; } Vì 350 < x < 400, nên x = 360 Vậy số học sinh khối 360 em 1) Có ba đoạn thẳng : OP ; OQ ; PQ ... ba đoạn thẳng : OP ; OQ ; PQ 2) Hình vẽ a) Vì C nằm A B Nên AC + CB = AB + CB = CB = (cm) O P Q 1, 5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ y A 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ b) Ta có E trung điểm BC Nên CE...
- 2
- 383
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 9
... a/ x :13 = 41 x = 41 13 (3,0điểm) x = 533 Bài 0.5 0.5 b/ 96 – 3(x +1) = 42 3(x +1) = 96 – 42 = 54 x +1 = 54 : = 18 x = 18 – = 17 c/ (3x – 6) = 34 (3x – 6) = 81 3x – = 81 : = 27 3x = 27 ... x = 33 : = 11 Bài 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Số học sinh lớp 6C bội chung 2;3;4;8 (1, 5điểm) BCNN(2;3;4;8) = 24 BC(2;3;4;8) = { 0;24;48;72; } Vì số học sinh khoảng từ 35 đến 60 0.5 0.5 ... 0.25 0.25 Do Số học sinh lớp 6C là48 học sinh Vẽ ba điểm không thẳng hàng A,B,C Vẽ hai tiaAB,AC, 0.5 sau vẽ tia Ax cắt đoạn thăûng BC điểm K nằm (1, 0điểm) B vàC 0.5 Bài Bài Vẽ hình 0.5 (1, 5điểm)...
- 3
- 233
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 1
... Câu 13 a/ 87. 36 + 87 .64 = 87( 36 + 64 ) = 87 .10 0 = 8700 (1 đ) b/ (-5) + (-2) + =(-7) + (0,5 đ) =0 (0,5đ) c/ 13 2:[ 13 0 – ( 12 – )2] =13 2: [13 0 – 82 ] (0,25đ) = 13 2: [13 0 – 64 ] (0,25đ) =13 2 :66 (0,25đ) ... =2 (0,25đ) Câu 14 : a/ x :13 = 41 x = 13 . 41 (0,5đ) x = 533 (0,5đ) b/ 12 x – 33 = 3 12 x – 33 = 35 = 243 (0,5đ) 12 x =243 + 33 =2 76 (0,25 đ) X = 2 76 :12 =23 Vậy x = 23 ( 0,25đ) Câu 15 : Vẽ hình (0,5đ) ... sau: a) 87. 36 + 87 .64 b) (-5) + (-2) + c) 13 2 :[ 13 0 – ( 12 – )2 ] Câu 14 (2 đ) Tìm số tự nhiên x biết a ) x : 13 = 41 b ) 12 x – 33 = 32.33 Câu 15 ( 2đ) Trên tia ox vẽ hai tia A , B cho OA = 2cm...
- 4
- 310
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 10
... 2; – 1; 0; 1} 60 = 22.3.5 13 2 = 22.3 .11 ƯCLN (60 ;13 2) = 22.3 = 12 Gọi a số học sinh cần tìm Theo đề a BC(3;4;5) 250 ≤ a ≤ 350 BCNN(3;4;5) = 60 BC(3;4;5) = B (60 ) = {0 ;60 ;12 0 ;18 0;240;300; 360 …} Vì ... + 21 =0 25 {32: [12 – + ( 16 : 23)]} = 25 {32: [12 – + ( 16 : 8)]} = 25 [32: (12 – + 2)] = 25 [32: (12 – + 8)] = 25 (32: 16 ) = 25 = 50 2x –(– 3) = 2x + = 2x = x=2 (– 2) + (– 1) < x < + (– 4) –3...
- 3
- 302
- 1
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 12
... ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 010 - 2 011 MÔN : TOÁN Đáp án có trang Bài Câu Bài a/ Cách :A = {11 ;12 ;13 ;14 ;15 ; 16 ;17 ;18 ;19 ;20 } (1 iểm) Cách 2: A = { x∈N / 10 < x ≤ 20 } b /Số chia hết cho ... 25 = 10 3 b/ 12 8 : [34 – ( 37 – 35)2] = 12 8 : [ 34 – 8( ) ] = 12 8 : = 64 c/ (- ) +( +4 ) + (- ) = + (-9 ) =-8 d/ Tính nhanh :69 73 + 69 15 0 – 69 12 3 = 69 ( 73 + 15 0 – 12 3 ) = 69 ( 223 – 12 3 ... 2.2.2.= 23 ; 10 = 2.5 ; 15 = 3.5 BCNN( 8 ;10 ;15 ) = = 12 0 B (12 0) = { 0; 12 0; 240; 360 ; 480; 60 0; …}= BC(8 ;10 ;15 ) Vì (a- 5) ∈ BC (8 ;10 ;15 ) 450 ...
- 3
- 347
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 13
... Bài (1 iểm) a/ ( – 16 ) – (x + 2) = 10 – 16 – x – = 10 x = – 28 b/ 16 – x = 21 – ( – 8) 16 – x = 21+ x = – 13 Bài Gọi số học sinh a Ta có a ∈ BC (12 ; 15 ; 18 ) (1, 5điểm) BCNN (12 ; 15 ; 18 ) = 18 0 B (18 0) ... BCNN (12 ; 15 ; 18 ) = 18 0 B (18 0) = BC (12 ; 15 ; 18 ) = {0; 18 0; 360 ; 540;….} Mà : 300 ≤ a ≤ 400 Vậy: a = 360 Bài - Vẽ hình (2,5điểm) 1/ Điểm A nằm O B Vì OA < OB ( 3cm < 6cm) 2/ Điểm A nằm O B nên: OA ... 6cm) 2/ Điểm A nằm O B nên: OA + AB = OB AB = OB – OA = – = (cm) Vậy: OA = AB Bài - Vẽ hình (1, 5điểm) 1/ Kẻ đường thẳng 2/ Các đường thẳng: DA, DB, DC, AC 0,25.2 0,25.2 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5...
- 2
- 294
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 14
... - (học sinh quyền sử dụng máy tính) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn :Số học lớp ( Thời gian làm 90 phút) Nội dung (Đáp án có trang ) Bài Bài 1: (1, 5 đ) Bài : (1, 5 đ) a Thay * số , , ... = BCNN ( 36 ,90) Bài : (2,5 đ) x=5 c 15 – x = 21 -8 16 – x = 29 -x = 13 x = - 13 a ( đ) Ghi a є ƯC ( 35 , 10 5), a > ƯCLN (35 ;10 5) = 35 (vì 10 5 35) a є ƯC ( 35 ;10 5) = ước (35) = { 1; 5;7;35} mà ... * số , c Thay * số a 10 0 - 81: = 10 0 – Điểm (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) = 91 (0,25 đ) (0,25 đ) b 35 – (5 – 18 ) = 35 –( - 13 ) Bài : (1, 5 đ) = 48 c 12 0 : {250 : [ 450 – (500 – 10 0)]}...
- 4
- 474
- 0
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 6 số 15
... ( -17 ) + + +17 + (-3) = ( -17 ) + 17 + 13 + (-3) =10 3x – 27 = 3x = 72 + 27 x = 99 : = 33 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 x – = 15 : x =3+3 =6 12 0 = 23 10 8 = 22 33 ƯCLN (12 0 , 10 8) = 12 BCNN (12 0 , 10 8) ... (12 0 , 10 8) = 10 80 Dấu * 2; ; 12 60 ; 5 265 Gọi a số học sinh trường a ∈ BC (3; 4; 5) a gồm ba chữ số lớn 900 BCNN(3 , , 5) = 60 Vậy a = 960 Điểm M nằm hai điểm A B AM < AB (3cm < 6cm) 0,5 0,25 ... Thay AM = 3cm, AB = 6cm ta được: + MB = ⇒ MB = 3cm Vì AM = 3cm, MB = 3cm ⇒ AM=MB 0,25 Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB 0,5 1, 5 Vì AM=MB = AB = 3cm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1, 5 0,5 0,5 0,5 0,25...
- 2
- 362
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 11đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 2đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 10đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 8đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 7đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 9đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 3đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 12đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 4đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 1đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 5de kiem tra hoc ki 1 mon toan lop 10 nang cao co dap anbộ đề kiểm tra hoc ki 1 môn toán lop 12đáp án đề kiểm tra học kì 1 môn toán lớp 9 20012002 đà nẵngđề kiểm tra học kì ii môn toán lớp 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ