0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 114

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 114

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 114

... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 114 Câu 1.1 NỘI DUNG Điểm 1,0 2x + Khảo sát vẽ đồ thị ( C ) hàm số y = 1− x TXĐ: R \ { 1} ; y ' = 0.25 ( 1− x) y ' > ∀x ≠ nên hàm số đồng biến khoảng xác định ... có hệ số góc k Tìm k cho (d) cắt ( C ) hai điểm M, N 0.25 1.0 MN = 10  2x + = k ( x − 1) +  (I ) Từ giả thi t ta có: (d ) : y = k ( x − 1) + Ta có hệ  − x +  y = k ( x − 1) +  Bài toán trở ... C, D Tìm n biết số tam giác có ba đỉnh lấy từ + n điểm cho 439 1.0 0.25 0.5 0.25 0.5 Lấy ba biểm từ n+6 điểm có Cn + cách Số cách lấy ba điểm thẳng hàng từ n+6 điểm + Cn 0.25 3 Số tam giác có...
  • 4
  • 288
  • 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn Toán Sở Giáo Dục và Đào Tạo Thành Phố Hồ Chí Minh năm 2015

Đề thi thử THPT quốc gia môn Toán Sở Giáo Dục và Đào Tạo Thành Phố Hồ Chí Minh năm 2015

... Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn tốt nhất! >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn tốt nhất! >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán...
  • 4
  • 897
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 104

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 104

... DẪN GIẢI ĐỀ 104 Câu 1.1 NÔI DUNG Cho hàm số y = mx + (m − 1) x + (4 − 3m) x + có đồ thị (Cm) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C1) hàm số m=1 Khi m =1 y = x + x + Tập xác định: ¡ Chiều biến thi n: ... +∞ , lim y = −∞ x →+∞ x →−∞ Bảng biến thi n: x -∞ y’ y +∞ -∞ 0,25 2.1 0,5 +∞ + + Hàm số đồng biến ¡ + Hàm số có không cực đại cực tiểu Đồ thị: y Đồ thị giao với Oy (0;1) 1.2 Điểm 1,0 0,25 x Tìm ... trình đường thẳng (L) có hệ số góc − nên hệ số góc tiếp tuyến cần tìm k=2 Lúc x hoành độ tiếp điểm f '(x) = ⇔ mx + 2(m − 1)x + (4 − 3m) = ⇔ mx + 2(m − 1)x + − 3m = (1) Bài toán trở thành tìm tất m...
  • 6
  • 435
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 105

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán số 105

... Thầy giáo:Lê Nguyên Thạch HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ SỐ 105 Câu 1.1 NỘI DUNG Điểm 1.0 Cho hàm số y = x + (m − 1) x − (2m + 1) x − 2m (1) Với m = 1, y=x − x − * TXĐ: R * ... 249 10 tương ứng với k = 498 suy số hạng cần tìm là: C1006 x k C1006 (2 x )1006−k (−1) k ( 10 0,5 Số hạng chứa x10 Cho x, y số thực thuộc khoảng (0; a + ) với a > số thực cho trước Tìm giá trị lớn ... Gọi I (a; −2a − 1) Từ giả thi t ta có: IA.u1 = I ⇔ (4 − a; + 2a)(7;1) = ⇔ a = Do I (6; −13) R = IA2 = 200 suy pt đường tròn là: ( x − 6) + ( y + 13) = 200 Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz,...
  • 4
  • 761
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cac de thi thu thpt quoc gia mon toantổng hợp đề thi thư thpt quốc gia môn toán 2015123 bo de thi thu thpt quoc gia mon toan 2015đề thi thử thpt quốc gia môn toánđề thi thừ thpt quốc gia môn hóa 2015thi thử thpt quốc gia môn toándề thi thử tnthpt quốc gia môn toánđề thi thử thpt quốc gia môn anh thpt chuyên sư phạm hà nộiđề thi thử thpt quốc gia môn tiếng anhđề thi thử thpt quốc gia môn anhđề thi thử thpt quốc gia môn hóa chuyên nguyễn huệde thi thu thpt quoc gia mon vande thi thu thpt quoc gia mon hoađề thi thử thpt quốc gia môn vật lí đhsp hà nội lần 2 mã đề 12130 đề thi thử thpt quốc gia môn địa lýNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ