0
  1. Trang chủ >
  2. Tuyển sinh lớp 10 >
  3. Toán >

Đề thi vào lớp 10 môn Toán Cần Thơ năm 2015

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn toán Phú Thọ năm 2013

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn toán Phú Thọ năm 2013

... Để nhận điểm thi vào lớp 10 tỉnh Phú Thọ nhanh xác nhất, soạn tin theo cú pháp ...
  • 2
  • 1,382
  • 4
Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán Hà Nội năm 2015

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán Hà Nội năm 2015

... Thay vào (2) ta có:  m  5   3m    25  m2  4m  12  Giải phương trình ta có m = (tmđk); m = -6 (loại) Vậy m = Bài IV D E K N M I H F A C O B 1) Chứng minh tứ giác ACMD tứ giác nội tiếp ... góc AMB = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) Suy góc AMD = 900 Mà góc ACD = 900 (CDAB) Xét tứ giác ACMD: góc ACD = góc AMD = 900 Mà C M hai đỉnh kề Suy tứ giác ACMD tứ giác nội tiếp (dấu hiệu ... Chứng minh A, N, D thẳng hàng tiếp tuyến N nửa đường tròn qua trung điểm DH +) AMBD; DCAB nên H trực tâm tam giác ABD BH  AD N' suy góc AN'B = 900 +) Mà góc ANB = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường...
  • 4
  • 857
  • 3
Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán Đà Nẵng năm 2015

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán Đà Nẵng năm 2015

... Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán Đà Nẵng năm 2015 (Nguồn Giáo viên: Nguyễn Văn Ngãi) ...
  • 3
  • 773
  • 7
de thi vao lop 10 mon toan phu tho 2012

de thi vao lop 10 mon toan phu tho 2012

... đăng kí học môn: Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Văn (các khối 9-12, Luyện thi đại học cấp tốc, luyện thi vào lớp 10 cấp tốc, luyện thi tốt nghiệp 12 cấp tốc) Riêng lớp học từ khối trở xuống, phụ huynh ... để NM lớn nhất thi AN ; AM lớn nhất Mà AM; AN lớn nhât AM; AN lần lượt là đường kính của (B) và (C) Vậy AM; AN lần lượt là đường kính của (B) và (C) thi NM lớn nhất ... Nam - Tell: 01662 843844 – TT luyện thi Tầm Cao Mới Tell: 01684 356573 – 0533564384 – 0536513844 – 0944323844 Tuyển sinh khu vực Tp Đông Hà huyện lân cận lớp 9, 10, 11, 12, môn Toán, Lý, Hoá,…Các...
  • 3
  • 641
  • 0
đề thi vào lớp 10 môn toán tỉnh hà nam năm 2015-2016

đề thi vào lớp 10 môn toán tỉnh hà nam năm 2015-2016

... (t+e)' 1oo E-E=G- 3\EzG;m=F+\F' (, E #$y) = (r' + r'X* + 3y) < 100 (r) = J* *3$y< 10 (2) Tir (1) va (2) suy ** +> - ^10 J* J:y ryyrakhivdchithi I^=1 [Y=3 ... bi6t Do d6 ducrng thing (d) vd parabol (p) c6t tqihaidiCm (*r,yr) fneo dinh ly Vi-6t ta c6 xr + x2 = -3m i Xr.Xz - _3 (x,,y,) vd Theo bdi ta c6 yr Dod6 9m2 * yz= -10 o _^i _i +6 =10 O Ta co prc6hainghiemph6nbi6t...
  • 5
  • 19,134
  • 141
Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán tỉnh Vĩnh Long 2015

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán tỉnh Vĩnh Long 2015

... Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán tỉnh Vĩnh Long 2015 Dự kiến ngày 16/6 - 18/6, điểm thi vào lớp 10 tỉnh Vĩnh Long thức công bố, em theo dõi đây: Hoặc: Để nhận điểm thi vào lớp 10 tỉnh Vĩnh Long ... năm 2015 nhanh nhất, soạn tin: THI (dấu cách) vinhlong (dấu cách) SBD gửi 8712 *Lưu ý: Tên tỉnh viết liền, không dấu VD: Để tra cứu điểm thi vào lớp 10 năm 2015 thí sinh có SBD 1508 thi Vĩnh Long ... dấu VD: Để tra cứu điểm thi vào lớp 10 năm 2015 thí sinh có SBD 1508 thi Vĩnh Long Soạn tin: THI vinhlong 1508 gửi 8712 ...
  • 5
  • 807
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào lớp 10 môn toán tp hcm năm 2009đề thi vào lớp 10 môn toán nghệ an năm 2011đề thi vào lớp 10 môn toán tp hcm năm 2011đề thi vào lớp 10 môn toán nghệ an năm 2013đề thi vào lớp 10 môn toán tỉnh hải dương 2015đáp án đề thi vào lớp 10 môn toán hải dương năm 2010 2011 đợt 2đề thi vào lớp 10 môn toán 20082009 tp nam địnhđề thi vào lớp 10 môn toán năm 2013đề thi vào lớp 10 môn toánđề thi vào lớp 10 môn toán năm 201454 đề thi vào lớp 10 môn toánđề thi vào lớp 10 môn toán năm 2013 nghe anđề thi vào lớp 10 môn toán nam định 2013các đề thi vào lớp 10 môn toán haymột số đề thi vào lớp 10 môn toánNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM