0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

Đề 2 Di truyền và biến dị cấp tế bào

Chương 2 Sinh trưởng và bất động của tế bào doc

Chương 2 Sinh trưởng bất động của tế bào doc

... độ tế bào nồng độ sản phẩm Công nghệ tế bào 15 II Bất động tế bào Phương pháp bất động (immobilization) tế bào hoàn chỉnh có nhiều ưu điểm kỹ thuật nuôi cấy truyền thống Bằng cách bất động tế bào, ... 27 oC, chiếu sáng 8giờ/ngày cường độ 2. 000 lux - Chúng ta xác định nồng độ tế bào khô ẩm tế bào tự dịch huyền phù tế bào bất động suốt trình nuôi cấy mẻ Để xác định nồng độ tế bào tế bào bất động, ... qua thay đổi nhỏ sinh khối tế bào Kỹ thuật sử dụng dịch huyền phù dày đặc tế bào phải rửa hoàn toàn khỏi chất ngoại sinh bám vào 2. 2 Độ đục dịch huyền phù tế bào Sinh khối tế bào xác định phương...
  • 12
  • 322
  • 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh 12 và ôn thi đại học Chủ đề 2. Cơ sở vật chất - cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào

Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh 12 ôn thi đại học Chủ đề 2. Cơ sở vật chất - cơ chế di truyền biến dịcấp độ tế bào

... t bin (n 1) v (n 1) th tinh s sinh hp t cú b NST l: A (2n - 3) hoc (2n- 1- 1- 1) B (2n- 3) v (2n- 2- 1) C (2n- 2- 1) hoc (2n- 1- 1- 1) D (2n- 2- 1) v (2n- 1- 1- 1) 52 c chua 2n = 24 Cú th to ... NST b Cỏc dng - Mt on - Lp on - o on - Chuyn on c Nguyờn nhõn, c ch phỏt sinh * Nguyờn nhõn - Bờn ngoi:Vt lớ: tia phúng x Cht húa hcSinh hc nh Virut - Bờn trong:Bin i sinh lớ sinh húa ni bo ... 112 Mt gen quy nh tng hp prụtờin cú trỡnh t cỏc axit amin nh sau: Met - Gly - Glu - Thr - Lys - Val - Val - Pro - Gen ú b t bin ó quy nh tng hp prụtờin cú trỡnh t cỏc axit amin nh sau: Met -...
  • 37
  • 1,157
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử   sinh học 9

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền biến dịcấp độ phân tử sinh học 9

... tài Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền biến dị cấp độ phân tử - Sinh học 9 đóng góp phần vào hệ thống CHBT xây dựng trước đây, làm ... đề tài Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập để bồi dưỡng HSG nội dung kiến thức di truyền, biến dị cấp độ phân tử - Sinh học 9 Chúng hy vọng kết nghiên cứu đề tài giúp cho việc bồi dưỡng HSG ... đến CH-BT nội dung kiến thức DT-BD sinh học để sử dụng dạy HSG 6.5 Thiết kế sử dụng hệ thống CH-BT nội dung kiến thức DT-BD cấp độ phân tử - Sinh học để dạy HSG 6.6 Thực nghiệm sư phạm để xác định...
  • 19
  • 1,941
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề di truyền và biến dịchuyên đề cơ chế di truyền và biến dịchuyên đề sinh học chương cơ chế di truyền và biến dịđề tài xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiemj khách quan phần di truyền và biến dị trong chuong trình sinh học 9 thcschuyen de 1 co che di truyen va bien dichuyen de bai tap co che di truyen va bien dichuyen de bai tap di truyen va bien dixây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương i cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 trung học phổ thôngcơ chế di truyền và biến dị trong đề thi đại họcôn tập phần di truyền và biến dịbài 1 di truyền và biến dịcơ chế di truyền và biến dị 12bài tập về di truyền và biến dịôn tập di truyền và biến dịbài tập di truyền và biến dịchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM