0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 8 >

Đề HSG Toán 8-H.Tam Đảo 2015(144)

Đề HSG Toán 8-H.Tam Đảo 2015(144)

Đề HSG Toán 8-H.Tam Đảo 2015(144)

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: Toán - Lớp Câu Ý Nội dung Điểm 3 a 0,25 ĐKXĐ: x ≠ 0; x ≠ ±3; x ≠ ... lét) (*) MN MC Mà BE = CM (gt) AB = CD ⇒ AE = BM thay vào (*) Ta có : c AM AE ⇒ ME // BN ( theo ĐL đảo ĐL Ta-lét) = MN EB 0,25 0,25 0,25 0,25 Gọi H’ giao điểm OM BN · · Từ ME // BN ⇒ OME = MH ' B...
  • 4
  • 1,011
  • 6
de HSG toan 10 THPTDC2, de 1

de HSG toan 10 THPTDC2, de 1

... 2 2 ỳ ỷ 2.0 đ ộ 3 ự = ờx + y ) + ( y + z ) + ( ( y )ỳ 2 ỳ ỷ ộ 1 3 ự Ê (12 + 12 + ( ) ) ờx + y ) + ( y + z) + y ỳ ( 2 ỳ ỷ (0,5đ) 13 13 ( x + y + z) Ê (0,25đ) x + y + z Ê (0,25đ) 2 2 ỡ ù x + ... Ta có phơng trình: 2t - 3t + = (1) .(0,25đ) Pt (1) t = t= (thỏa mãn đk t ).(0,5đ) Với t = ta có phơng trình: x + x = x + x = x + x - = (0,5đ) x =- (0,5đ) 1 1 Với t = ta có phơng trình: x ... ù ù ù 3 ù y Dấu = xảy ù x + y y + z (0,25đ) ù = = ù ù 1 ù ù ù ù ợ ỡ ù 2 ù ù x = ù ù 13 ù ù ù ù 2 ù y = (0,25đ) ù 13 ù ù ù ù ù z =3 2 ù ù 13 ù ù ợ Tổng Ghi chú: Học sinh làm theo phơng án khác...
  • 4
  • 567
  • 6
20 DE HSG TOAN 9.doc

20 DE HSG TOAN 9.doc

... x x − x + 200 3 x + 200 3 = = x −1 x x x + 200 3 200 3 c )K = = 1+ x x K nguyên 200 3Mx ⇒ x ước 200 3 Vì x nguyên nên x = ± 1( loại); x = ± 200 3 Vậy x = ± 200 3 K nguyên Bài2: a) PT: x2 – (m + 3)x ... 4x − 1 x + 200 3 b )K =  − + ÷ x2 −1  x  x −1 x +1 = (x + 1)2 − (x − 1)2 + x − 4x − x + 200 3 (x + 1)(x − 1) x x + 2x + 1− x + 2x − 1+ x − 4x − x + 200 3 x2 −1 x x − x + 200 3 x + 200 3 = = x ... 2y = 200 4 3x − 2y = 200 4 )  x x −2    8x   x −1   P= − : −  x −2 x x + x − 4  x x −      4x − x − 8x   x − 1− x −   = :   x −4 x x −2     x = 200 2   y = 200 1...
  • 22
  • 565
  • 3
Đề hsg toán 9

Đề hsg toán 9

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH VÀO ĐỘI TUYỂN Môn :Toán Năm học 2008-20 09 Thời gian làm 150 phút Câu 1(2 điểm) 1/Từ a + b + c = ⇒ a + b = ... 1/ Viết Y =  x +  − x      x + + −x    = 49 ≤6 24       Dấu “=” xảy x = ( có giải thích) (0,5đ) ∈ĐK 12 (0,25đ) Vậy MaxY = 49 24 x = 12 (0,25đ) 2/Đặt a = y2 + 3y ⇒ x2 = a(a + 2)...
  • 4
  • 489
  • 0
Đề HSG Toán 5 năm học 2008-2009

Đề HSG Toán 5 năm học 2008-2009

... nhân Môn: Toán lớp Phần1 Câu1:( điểm) 11 x 49 Câu2:( điểm) Câu6:( điểm) 10,4 ; 14,0 ; 40,1 ; 41,0 Câu7:( điểm) 127 128 2, 15 = 2 15 100 = 43 20 Câu3:( điểm) n = 23 Câu8:( điểm) 423720 4437 45 Câu4:( ... Câu4:( điểm) 19 thừa số, chữ số 9, 19 chữ số phần thập phân Câu5:( điểm) : 13 ngời Phần II: Câu9:( điểm) 57 ,6 ; 14,4 Câu10:( điểm): 156 2,4 Bài giải a, BENM hình thang nên SBEM = SNEB ( có đờng cao...
  • 2
  • 475
  • 0
DE HSG TOAN

DE HSG TOAN

...
  • 2
  • 411
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề hsg toán 12 tp hà nộiđề hsg toán tỉnh sóc trăngde hsg toan 9 co dap anbộ đề hsg toán 8 có đáp áncac de hsg toan 8chuyên đề hsg toán 6chuyên đề hsg toán 8các chuyên đề hsg toán 9để hsg toán 8bộ đề hsg toán 6đề hsg toán 6de hsg toan 7 giong riengde hsg toan 7 giồng riềngde hsg toán 7 giồng riềngđề hsg toán 8 giồng riềngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ