0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Hóa học >

Đề thi và đáp án HSG hóa học 9 năm 2015

Đề thi và đáp án HSG hóa học 9 năm 2015

Đề thi đáp án HSG hóa học 9 năm 2015

... 2HCl MgCl2 + H2O (4) 4,368.2 = 0, 39 mol nHCl(1,2)=2nH2= 22, nHCl(3,4)=0, 796 .2-0, 39= 1,202 mol nO(oxit)=1,202/2=0,601 mol Vy m(mui)= 26,43 0,601.16 + 0, 796 .2.35,5 = 73,33 gam Nung hn hp: t0 ... C + 2H2SO4c CO2 + 2SO2 + 2H2O Fe3O4 + 4Cd Cõu HNG DN CHM K THI CHN HC SINH GII VN HểA LP THCS Khúa thi ngy 17 thỏng nm 2015 Mụn thi: HểA HC im 1,25 1,0 1,5 1,25 2,0 t Cu + 2H2SO4c CuSO4 + ... 7.2 0, 4=1 a = 0, b = 0, 160 ì 0,1 + 40a = 24 95 a + 103b+166c =93 , c = 0, Vy mB = mAgCl + mAgBr + AgI = 143,5.0,4+188.0,4+235.0,2= 1 79, 6 gam CaO,to CH3COONa + NaOH CH4 + Na2CO3 1500 C...
  • 6
  • 3,232
  • 33
Đề thi và đáp án HSG Sinh học 9 - vòng 2.

Đề thi đáp án HSG Sinh học 9 - vòng 2.

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN THI: SINH HỌC Câu Nội dung Câu a) Chức ADN: + Lưu giữ thông tin di truyền - ADN chứa trình tự Nu qui định ... quan hệ: Cộng sinh Hội sinh * So sánh hình thức quan hệ - Giống nhau: + Đều hình thức quan hệ sinh vật khác loài + Các sinh vật hỗ trợ với trình sống - Khác nhau: + Quan hệ cộng sinh: loài sống ... kiểu hình theo tỉ lệ 9: 3:3:1 với kiểu hình mang tính trạng lặn có tỉ lệ 1/16 Mà đề cho biết thấp, dài 1/16 → Thấp, dài tính trạng lặn so với cao, tròn Qui ước: 0,25 A- Cao B- Tròn a – Thấp b –...
  • 4
  • 952
  • 5
đề thi và đáp án HSG Hóa 8

đề thi đáp án HSG Hóa 8

... (3) 5,6 g -> Khối lợng sắt tạo thành PTHH (3) : 5,6 g 2 ,8 = 2 ,8 (g) (0,5đ) Khối lợng Ôxi axít sắt là: -> x:y = 3,6-2 ,8 =0 ,8 (g) 2 ,8 0 ,8 : = 0,05 : 0,05 = : 56 16 (0,5đ) 0,5đ Vậy CTHH oxit sắt ... 0,56 ì100 = 43,75% 1 28 0,5đ %FexOy = 100% - 43,75% = 56,25% b Khối lợng sắt 6,4 g hỗn hợp A là: 6,4 ì 43,75 = 2 ,8 g 100 (0,5đ) ->Khối lợng oxit sắt 6,4g hỗn hợp A là: 6,4 2 ,8 = 3,6 (g) (0,5đ) ... thành SO3 (Học sinh đợc sử dụng máy tính bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học) Đáp án môn Hoá học Câu I: (3đ) Mỗi phơng án chọn cho 0,5 đ 1B 2C 3D 4B 5B 6B Câu II (3đ): Mỗi PTHH viết phân loại cho...
  • 4
  • 1,761
  • 43
de thi va dap an HSG hoa 8

de thi va dap an HSG hoa 8

... Bim son hoa Đáp án Đề thi chọn HSG dự thi cấp thị Môn: Hoá học lớp Chú ý: Điểm chia nhỏ xác đến 0,125- 0,25- 0,5 - Bài 1(3đ) ý 1(1đ ) Đáp án Thang điểm 0,125 + 0125 a) Đúng, ... PƯ cháy: A + O2 CO2 + H2O ; mO O2 = 0,5 8, 96 ( 2).16 =12 ,8 g 22,4 0,5 ; * mO sau PƯ = mO (trong CO2 + H2O) = ( 4, 48 2).16 22,4 + ( 7,2 1).16 =12 ,8 g 18 a) Sau phản ứng thu đợc CO2 H2O => trớc ... 16 g chất 80 rắn (Cu) < 16 ,8 g chất rắn thu đợc theo đầu => CuO phải d - Đặt x số mol CuO PƯ, ta có mCR sau PƯ = mCu + mCuO d= x.64 + (mCuO ban đầu mCuO PƯ) = 64x + (20 80 x) = 16 ,8 g => Phơng...
  • 3
  • 657
  • 15
Tài liệu 6 đề thi  và đáp án HSG hóa 8

Tài liệu 6 đề thi đáp án HSG hóa 8

... c, tìm khối lợng axít :HCl nguyên chất dùng câu , đốt cháy hoàn toàn 2 ,8 (g) hợp chất hữu A ngời ta thu đợc 8, 8(g) CO2 3 ,6( g) H2O biết tỉ khối A so với hiđrô 14 a, hỏi hợp chất A có nguyên tố ... câu 3; viết pt p theo sơ đồ sau(kèm đk có )và cho biết p thuộc loại p nào? KMnO4 O2 SO2 SO3 H2SO4 FeSO4 câu 4; hoà tan 9,75(g) kim loại hoá trị I vào dung dịch HCl vừa đủ.khi kim loại tan ... có nguyên tố nào? b, lập công thức phân tử A ( biết : C = 12 ; H =1; Cl = 35,5 , K = 39 , O = 16 ) ...
  • 2
  • 557
  • 3
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN HSG  HÓA 8

ĐỀ THI ĐÁP ÁN HSG HÓA 8

... thức: m = m = m = m C H O A Thay vào ta có : Suy ra: (0.25đ) 12 x y 16 z 180 = = = 1 ,8 0,3 2,4 4,5 (0.25đ) 1 ,8 x 180 x = 12 x 4,5 = (0.25đ) 0,3x 180 = 12 4,5 2,4 x 180 z = 16 x 4,5 = y= (0.25đ) (0.25đ) ... = 6.6 x12 = 1 .8 (gam) 44 (0.25đ) Khối lượng H có 2.7 gam H2O là: mH = 2.7 x = 0.3 gam 18 (0.25đ) Suy : mO = 4.5 – (1 .8 + 0.3) = 2.4 gam Khối lượng mol hợp chất A là: MA = x 30 = 180 gam Gọi công ... 33.3% (0.5đ) • Thành phần phần trăm theo khối lượng hỗn hợp khí ban đầu : % mCO = 28 x0.2 x100% = 96.55 % 5 .8 % mH2 = 100% - 96.55% = 3.45 % //………………//……………// (0.5đ) (0.5đ) ...
  • 3
  • 623
  • 2
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN HÓA HỌC – ĐỀ 5 doc

ĐỀ THI ĐÁP ÁN MÔN HÓA HỌCĐỀ 5 doc

... phải dùng hai chất Chọn đáp án A B C D Đáp án : (C) và Bài : 16877 Cho phản ứng sau: Các chất A, D, G chất sau đây: Chọn đáp án A B C D Tất sai Đáp án : (C) Bài : 16876 Đốt cháy rượu X, ta ... cưa chứa 50 % xenlulozơ để sản xuất ancol etylic, biết hiệu suất toàn trình 70% Để sản xuất ancol etylic khối lượng mùn cưa cần dùng Chọn đáp án A 50 0 kg B 50 51 kg C 6000 kg D 50 31 kg Đáp án : (D) ... Chọn đáp án A gam B 18 gam C 36 gam D 54 gam Đáp án : (B) Bài : 8234 Polietilen trùng hợp từ etilen Hỏi 280 gam polietilen trùng hợp từ phân tử etilen? Chọn đáp án A B C D Không xác định Đáp án...
  • 7
  • 587
  • 1
Đề thi và đáp án HSG hóa lớp 12 Thanh Hóa

Đề thi đáp án HSG hóa lớp 12 Thanh Hóa

... học: 2 012- 2013 Môn thi: HOÁ HỌC Lớp 12- THPT Ngày thi: 15/03/2013 Hướng dẫn gồm 06 trang Câu Ý a Nội dung - So sánh tính axit: HF < HCl < HBr < HI => Mặc dù độ âm điện F > Cl > Br > I bán kình ... tố hóa học Cho: Fe = 56; Al = 27; P = 31; C = 12; H = 1; O = 16; N = 14; S = 32; Ba = 137; Na = 23; K =39; Cl = 35,5; Cr = 52; Mn = 55 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI ... thể tích Viết PTHH xác định tỉ lệ mol loại mắt xích polime X b Giải thích clo hóa metan có tác dụng ánh sáng khuếch tán, theo tỉ lệ mol 1:1 sản phẩm có butan Câu 7: điểm Đun nóng 0,1 mol este đơn...
  • 8
  • 1,418
  • 21
Đề thi và đáp án HSG - Hóa 10 tinh Vinh Phúc năm 2012-2013

Đề thi đáp án HSG - Hóa 10 tinh Vinh Phúc năm 2012-2013

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC (Đáp án có 04 trang) KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 THPT NĂM HỌC 201 2-2 013 ĐÁP ÁN MÔN: HÓA (Dành cho học sinh THPT không chuyên) I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày ... ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn II ĐÁP ÁN: Câu Ý Nội dung trình bày Điểm 1 1,0 điểm 1.Lấy lượng vừa đủ mẫu hóa chất cho vào ống nghiệm riêng biệt đánh số thứ tự Nhỏ ... Nhỏ vài giọt dung dịch dung dịch nhóm I vào hai ống nghiệm chứa dung dịch nhóm II + Nếu tượng hóa chất HCl Chất lại nhóm I H2SO4 Nhỏ dung dịch H2SO4 vào hai ống nghiệm chứa hóa chất nhóm II -...
  • 5
  • 1,951
  • 35
De thi va Dap an HSG tin hoc

De thi va Dap an HSG tin hoc

... Readln(x); dem:=0; Writeln('Vi tri cua x mang A: '); FOR i:=1 TO m DO FOR j:=1 TO n DO IF x=A[i,j] THEN BEGIN Write(i,',',j,' ; '); dem:=dem+1; END; Writeln('So lan xuat hien cua x mang A la: ',dem); ... writeln; write('Tong cac so chan co day la: ',s); close(tep2); readln; END Bài 4: Chương trình Pascal USES Crt; TYPE Mang = ARRAY[1 10,1 10] OF INTEGER; VAR A:Mang; m,n,i,j,x,dem,S,max:INTEGER; BEGIN ... write('Tong ',m,' chu so cuoi cua so vua nhap = ',tong); readln; END Bài 3: Chương trình Pascal VAR tep1,tep2:TEXT; i,n,s:INTEGER; a:ARRAY[1 100] OF INTEGER; BEGIN assign(tep1,'D:\BT.txt'); rewrite(tep1);...
  • 4
  • 1,597
  • 50

Xem thêm

Từ khóa: de thi va dap an hsg hoa hoc lop 8 thanh pho thai binhde thi va dap an hsg hoa hoc 8 phong gddt thanh pho thai binhde thi va dap an hsg sinh hoc 9đề thi và đáp án olympic hóa học lớp 10đề thi và đáp án hsg tin họcde thi va dap an hsg sinh hoc 12de thi va dap an hsg hoa 10đề thi và đáp án môn hóa học tuyển sinh lớp 10đề thi và đáp án hsg ngữ văn 9đề thi và đáp án môn hóa khối a năm 2007đề thi và đáp án môn hóa khối a năm 2009đề thi và đáp án môn hóa khối a năm 2010đề thi và đáp án môn hóa khối a năm 2011đề thi và đáp án môn hóa khối a năm 2013đề thi và đáp án môn hóa khối a năm 2012Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ