0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 10 >

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa lớp 10 năm học 2011 - 2012(có đáp án)

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa lớp 10 năm học 2011 - 2012(có đáp án)

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa lớp 10 năm học 2011 - 2012(có đáp án)

... SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 10 NĂM HỌC 201 1- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT ) Bài 1,5đ Bài 1,0 đ Từ pu: X + Cl2  A ... tố clo (Cl) Ta có : 65 64,677 B (HClO4) axit, nên A bazơ dạng XOH 16,8 mA = × 50 gam = 8,4 gam 100 XOH + HClO4 → XClO4 + H2O ⇒ n A = n HClO4 = 0,15 L × mol / L = 0,15 mol 8,4 gam 0,15 mol ⇒ MX ... lượng muối B = 0,15.180 = 27 (gam)  nFe (pu) = 0,15 (mol) => mFe(pu) = 0,15.56 = 8,4 (gam) 8, 4 .100 m= = 33, 6( gam) 25 1.a Sơ đồ trình phản ứng Kim loại + Oxi  (hỗn hợp oxit ) + axit  muối...
  • 3
  • 751
  • 22
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA LỚP 10 NĂM HỌC 2011-2012

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA LỚP 10 NĂM HỌC 2011-2012

... PHÚC Câu 2,0đ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 10 NĂM HỌC 20112012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT chuyên ) Pt: FeS + 20H+ + SO42-  2Fe3+ + SO2 + 10H2O → x 10x x 9x/2 + 23+ ... => z = 0,043 Vậy x O = z/n1 = 0,043/0,393 = 0 ,109 4 hay hhcb oxi chiếm 10, 94% ˆ ˆˆ 2 SO2 + O2 ‡ ˆ† SO3 (2) ban đầu 0 y lúc cbhh 0 ,105 0 ,105 (y – 0 ,105 ) Trạng thái cbhh xét (1) (2) T (và V) nên ... 56,91% Tại cbhh: tổng số mol khí 0,369 + 0, 105 = 0,474 nên: SO3 chiếm ( 0,159 / 0,474) .100 % = 33,54% SO2 chiếm ( 0,21 / 0,474) .100 % = 44,30%; O2 chiếm 100 % - 33,54% - 44,30% = 22,16% Từ pt trạng...
  • 4
  • 673
  • 10
Đề thi Olympichnams Tây Hồ môn Hóa lớp 10 năm 2012 docx

Đề thi Olympichnams Tây Hồ môn Hóa lớp 10 năm 2012 docx

... ứng sau (Viết tiếp sản phẩm thi u cân bng phương trình theo phương pháp thăng electron): SO2 + HNO3 + H2O NO + KY THI HC SINH GII NM HC 2011 - 2012 P N MễN HểA HC LP 10 (gm trang) S GD - T H NI ... NH4NO3 > n(HNO3) ti thiu = n(NO3- mui) + n(NH4NO3) = ne (kim loi nhng) +0,06 = 0,3 mol V(HNO3) ti thiu = 150 ml + TH2: n(Nm) = 0,06 mol m = sn phm s kh N+5 l N2O > n(HNO3) ti thiu = n(NO3- mui) ... mol m = sn phm s kh N+5 l N2O > n(HNO3) ti thiu = n(NO3- mui) + n(N2O) =0,3 mol V(HNO3) ti thiu = 150 ml VII a Cu hỡnh electron y ca A: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p ZA = 16 , NA = ZA AA = 32 MA...
  • 5
  • 419
  • 4
Tài liệu Đề thi chọn học sinh giỏi môn hóa lớp 10 pptx

Tài liệu Đề thi chọn học sinh giỏi môn hóa lớp 10 pptx

... để tạo thành hợp chất: X + 1e -> XR -> R+ + 1e => X- liên kết với R+ liên kết ion Tính chất hoá học đặc trưng clo tính oxi hoá mạnh Vd: Cl20+ 2Na0 -> 2Na+Cl2 3Cl20 + 2Fe0 -> 2Fe+3Cl3Ngoài clo ... + 3ZB = 40 A thuộc chu kỳ => 11 ≤ ZA ≤ 18 => 7,3 ≤ ZB ≤ 9,6 => ZB = 8; ZB = (O) => ZA = 16 (S) (chọn) ZB = (F) => ZA = 13 (Al) (loại) nguyên tử A, B số proton số nơtron Cấu hình e A B A(Z = 8): ... 1s22s22p63s23p4 Phân tử AB3: SO3 CTCT: O O c/ (2.00) 0,5 1,0 0,5 1,0 S O Trong phân tử SO3 có liên kết cộng hóa trị (liên kết đôi) hình thành góp chung e S với O liên kết cho nhận (được hình thành đôi e S...
  • 4
  • 659
  • 8
Đề thi học sinh giỏi môn Hóa lớp 11 năm học 2011 - 2012 tỉnh vĩnh phúc(có đáp án)

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa lớp 11 năm học 2011 - 2012 tỉnh vĩnh phúc(có đáp án)

... SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC Bài (1) 1,5 đ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 NĂM HỌC 2 01 1- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT ) Nếu ankin có dạng RC≡CH : ... 1,0đ A1: CH3-CH2-CH2-CH3 A2: CH 3- CH=CH2 A3: C6H5-CH(CH3)2 (Cumen) A4: CH3-CH(OH)-CH3 A5: CH3-CO-CH3 * Các phản ứng: Crackinh CH3-CH=CH2 + CH4 CH3-CH2-CH2-CH3 (A2) CH(CH3)2 (A1) H2SO4 CH3-CH=CH2 ... CH3-CO-CH3 (A5) H+ CH3-CH=CH2 + H2O CH3-CH(OH)-CH3 + 1/2O2 Cu,t0 0,25 CH3-CH(OH)-CH3 (A4) CH3-CO-CH3 (A5) + H2O Ghi chú: Khi chấm học sinh giải theo phương pháp khác, cho đủ số điểm Trong thí sinh...
  • 4
  • 7,164
  • 90
Đề thi học sinh giỏi môn Hóa lớp 12 năm học 2012 - 2013 tỉnh vĩnh phúc(có đáp án)

Đề thi học sinh giỏi môn Hóa lớp 12 năm học 2012 - 2013 tỉnh vĩnh phúc(có đáp án)

... Thí sinh sử dụng bảng tuần hoàn Cán coi thi không giải thích thêm Trang 2/2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH VĨNH PHÚC LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 01 2- 2013 Môn: HÓA HỌC - THPT ... gọi tên A, B, C, D, E, F? Đáp án: Các chất là: A: but-1-en ; B: cis-but-2-en D: 2-metylpropen ; E: metyl xiclopropan ; ; C: trans-but-2-en F: xiclobutan Giải thích: - A, B, C phản ứng với H2 ... B: Ala - Phe Phe – Ala 165 + 89 – 18 = 236 C: Gly - Phe Phe – Gly 165 + 75 – 18 = 222 => CTCT A là: Ala-Phe-Gly H2NCH(CH3)CO-NHCH(CH2C6H5)CO-NHCH2COOH Gly-Phe-Ala H2NCH2CO-NHCH(CH2-C6H5)CO-HNCH(CH3)COOH...
  • 8
  • 5,316
  • 35
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013

... [H+] = 10- 10 → pH = 10 (nếu pH < 10 không ↓) Để Fe(OH)3 kết tủa hết [Fe3+] ≤ 10- 6 → [OH –]3 ≥ 10- 33 → [H+] ≤ 10- 3 → pH ≥ Vậy để tách hết Fe3+ khỏi dung dịch ≤ pH < 10 0.5 1,5 điểm Giả thi t ban ... ĐÁP ÁN MÔN: HÓA HỌC (Đáp án có 05 trang) (Dành cho học sinh THPT chuyên) I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh làm theo cách khác ... (1) (2) 10 −39 = 10- 12 M (I) −3 10 Để tạo ↓ Mg(OH)2 → [OH –] ≥ 0,5 10 −11 = 10- 4 M (II) 10 −3 So sánh (I) < (II) thấy → ↓ Fe(OH)3 tạo trước 0,5 điểm Để Mg(OH)2 bắt đầu kết tủa [OH –] = 10- 4 →...
  • 6
  • 774
  • 6
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI  MÔN HÓA LỚP 11 NĂM HỌC 2010-2011

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA LỚP 11 NĂM HỌC 2010-2011

... SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 NĂM HỌC 2010-2 011 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT ) Câu Nội dung Câu Chén A không dấu vết chứng ... thức ankin có phản ứng lại CaH2a – 0, 02.3 + 0, 01.a 10 = =n => 0, 03 0,5 0,5 0,5 0,5 Ghi chú: Thí sinh có cách giải khác,đúng cho điểm tối đa -Hết ...
  • 4
  • 1,931
  • 58
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI  MÔN HÓA LỚP 11 NĂM HỌC 2011-2012

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA LỚP 11 NĂM HỌC 2011-2012

... S GD & T VNH PHC Cõu Cõu1 1,5 K THI CHN HC SINH GII LP 11 NM HC 2 011- 2012 HNG DN CHM MễN: HO HC (Dnh cho hc sinh THPT chuyờn ) NI DUNG im Gi x l s mol mi kim loi ta cú: ... 0,5 Cu 2+ + H 2O Cu (OH ) + + H + Thớ nghim ca hc sinh 2: Thi gian u cha cú hin tng gỡ xy ra, sau ú quan sỏt c hin tng ging nh thớ nghim ca hc sinh Do khụng co sch lp oxit bao ph bờn ngoi ming ... 0,5 Cõu Thớ nghim ca hc sinh 1: Nhn thy cú Cu mu bỏm vo ming nhụm v cú khớ 1,0 thoỏt t u, dung dch cú mu xanh nht dn Do: 2Al + 3Cu2+ 2Al3+ + 3Cu 2Al +6H+ 2Al3+ + 3H2 H+ sinh s thy phõn CuSO4...
  • 5
  • 1,108
  • 10
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA LỚP 11 NĂM HỌC 2011-2012

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA LỚP 11 NĂM HỌC 2011-2012

... SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC Bài (1) 1,5 đ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 NĂM HỌC 2 011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: HOÁ HỌC (Dành cho học sinh THPT ) Nếu ankin có dạng RC≡CH : RC≡CH + AgNO3 ... 0,25 CH3-CH(OH)-CH3 (A4) CH3-CO-CH3 (A5) + H2O Ghi chú: Khi chấm học sinh giải theo phương pháp khác, cho đủ số điểm Trong thí sinh làm đến phần tính điểm đến phần theo thang điểm 0,25 ... thủy phân mol PX5 cần mol NaOH; số mol PX5 = 1/8 số mol NaOH = 0,09/8 = 0, 0112 5 mol Khối lượng mol phân tử PX5 = 2,475/0, 0112 5 = 220 Khối lượng mol cuả X = (220 – 31): = 37,8 ⇒ không ứng với halogen...
  • 4
  • 1,168
  • 12
Đề thi học sinh giỏi môn Địa lớp 10 năm học 2011 - 2012(có đáp án)

Đề thi học sinh giỏi môn Địa lớp 10 năm học 2011 - 2012(có đáp án)

... Họ tên thí sinh: ……………………………………… Số báo danh: …………… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 NĂM HỌC 201 1- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: ĐỊA LÍ Dành cho học sinh THPT không chuyên (Hướng ... trung bình năm cao khu vực chí tuyến khu vực xích đạo vì: - Ở khu vực xích đạo chủ yếu đại dương, phần lục địa chủ yếu 0,25 rừng - Khu vực chí tuyến: + Diện tích lục địa lớn (hoang mạc Xa-ha-ra) 0,25 ... tử… Câu a Vẽ biểu đồ quy mô, cấu: - Tính bán kính (Quy mô): (3,0 điểm) Coi r năm Ta có r 1980 = đơn vị bán kính năm Tổng SL năm 2003 2003 = Tổng SL năm 1980 - Tính cấu: = 1,14 đơn vị bán kính...
  • 4
  • 687
  • 1
Đề thi học sinh giỏi môn sử lớp 10 năm học 2011 - 2012(có đáp án)

Đề thi học sinh giỏi môn sử lớp 10 năm học 2011 - 2012(có đáp án)

... THANG IM THI CHN HSG LP 10 NM HC 201 1- 2012 MễN: LCH S Dnh cho hc sinh trng THPT (ỏp ỏn- Thang im cú 03 trang) Ni dung im Lm rừ nhng im khỏc bit v iu kin t nhiờn, thi gian xut ... sng ca ngi Thi gian xut hin - Cỏc quc gia c i phng ụng xut hin sm, khong thi n niờn k IV-III TCN - Cỏc quc gia c i phng Tõy xut hin mun hn, khong u thi n niờn k I TCN Nn tng kinh t - Nn tng kinh ... Quc di thi nh ng phỏt trin n nh cao? - Nm 618 Lý Uyờn thit lp nh ng (61 8-9 07), õy l thi k ch phong kin Trung Quc phỏt trin t n nh cao v kinh t, chớnh tr, hoỏ + V chớnh tr: Tng cng hon thin b...
  • 4
  • 518
  • 2
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI  MÔN TOÁN LỚP 10 NĂM HỌC 20112012

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 10 NĂM HỌC 20112012

... PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN ——————————— I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh làm ... làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn - Với hình học thí sinh không vẽ hình phần không cho điểm tương ứng với phần II ĐÁP ÁN: Câu Ý Nội dung trình bày ... Vậy 2,0 điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 p , q khác 2, Không tính tổng quát ta giả sử q ≥ p Khi từ giả thi t ta 0,5 p p p − p M q − 4q M p TH1 p − p M , theo định lí Fermat ta có: p − p ≡ ( mod p ) ⇒...
  • 4
  • 470
  • 0
Đề thi Olympic 30/4 môn Hóa lớp 10 - Đề số 15

Đề thi Olympic 30/4 môn Hóa lớp 10 - Đề số 15

... V: (4 điểm) 1 ,108 7 V.1 nS = = 4,75 .1 0- 3 233, 0, nFe = = 2,5 .1 0- 3 160 =>nFe : nS = : 1,9 => Cơng thức FeS1,9 V.2 Fe2+ -e → Fe3+ S2 2- -1 4e → S+6 15 * Br2 + 2e → Br - * 15 FeS2 + 15 Br2 +38 KOH ... : HSO 4-( aq) SO4 2-( aq) + H+(aq) Ka = 1 0- 1,99 M [SO4 2-] = [HSO 4-] = 0,01 M [H+] + [HSO 4-] = 0,04 M [HSO 4-] = 0,04 – [H+] [SO4 2-] = [H+] – 0,03 M => [H+] = 0,0324 M Câu IV: (4 điểm) Kỳ thi Olympic ... Chun Nguyễn Du, tỉnh Đăk Lăk Đề đáp án: Mơn Hóa - Khối 10 Số mật mã: IV.1 Sn2+ + Fe3+ → Sn4+ + Fe2+ CMcb 0,05-x 0,0 5-2 x x 2x lgK = 2.(0,77 – 0 ,15) / 0,059 = 21 => K = 102 1 K lớn nồng độ Fe3+cho...
  • 4
  • 2,853
  • 85

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi môn hoá lớp 10đề thi chọn học sinh giỏi môn hóa lớp 10de thi hoc sinh gioi mon hoa lop 10 cumđề thi olympic 30 4 môn hóa lớp 10giải chi tiết đề thi tuyen sinh đh mon hoa khoi b nam 2014đề thi chọn học sinh giỏi môn hóa lớp 8đề thi học sinh giỏi môn hoá lớp 12đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 12 tphcmđề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 12đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 11đề thi chọn học sinh giỏi môn hóa lớp 11đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 8đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 9các đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 8đề thi học sinh giỏi môn hoá lớp 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ