0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường trường chuyên sư phạm hà nội lần 2

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường chuyên khoa học tự nhiên lần 2

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường chuyên khoa học tự nhiên lần 2

... http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 20 15 Môn: Toán ...  2 sin 2x sin x  sin 2x  sin x  0 ,25 sin x  1   sin x  1 sin 2x  1    sin x      sin x  1  x    k2 0 ,25   x   12  k  sin 2x     x  7  k   12 a) ... 0; x  0 ,25 Phương trình cho thương đương với: log2 2x3  log2  x  1   2x3   x  1   2x  1 x    x  Vậy nghiệm phương trình: x  a) 0,5 điểm ((1,0đ) Ta có: i   2 0 ,25 2 3x ...
  • 7
  • 580
  • 2
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường chuyên hạ long lần 1

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường chuyên hạ long lần 1

... số đồng biến R >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Văn – Anh – Sinh tốt (√ (*) ) ( ) √ (1) √ vào (1) √ √ √ √ √ Đặt √ √ √ √ √ ( ) Với - Với (0,5đ) √ * Phương trình ... => (0,25đ) Vậy phương trình đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC là: (0,25đ) =0 b, A (2; 6), B (1; 1) , C (6; 3) Ta có: ⃗⃗⃗⃗⃗ ( ) ⃗⃗⃗⃗⃗ ( BC > AB > AC => ̂ ) ⃗⃗⃗⃗⃗ ( ̂ ) √ √ ̂ mà cos A > => ΔABC ... ) (0,5đ) +C (0,5đ) Câu 3: >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Văn – Anh – Sinh tốt 1, Điều kiện: (0,25đ) Phương trình trở thành: [ ( * ( 2, Số cách chọn người...
  • 9
  • 480
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường chuyên lê hồng phong

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường chuyên lê hồng phong

... ĐÁP ÁN Câu 1: (2,0 điểm) (1,5 điểm) khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số y = x3 – 3x2 + - TXĐ: R 0,25 - Sự biến thi n: x  + Chiều biến thi n: y’ = 3x2 – 6x ; y’ =   x  Hàm số nghịch biến ... ln  lim x 0 x ln x ln T = lim x 0 2sin x2 4 0,25 x   ln 0,25 (0,5 điểm ) Gọi  không gian mẫu phép thử, ta có n(  ) = C25 0,25 Gọi A biến cố “5 hóc inh chọn có nam lẫn nữ số học sinh nữ số ... nghiệm thực phân biệt Phương trình x3 – 3x2 + a =  x3 – 3x2 + 2=2-a 0,25 Số nghiệm phương trình số giao điểm (C ) đường thẳng y = – a, suy a thuộc (0;4) 0,25 Câu (2, điểm) (0,5 điểm) ĐK: x>3 Phương...
  • 6
  • 516
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường chuyên vĩnh phúc khối d

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường chuyên vĩnh phúc khối d

... Thí sinh không sử d ng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: …………………………………………… ;Số báo danh:……………… HƯỚNG D N CHẤM ĐỀ THI THỬ CHUYÊN VĨNH PHÚC – Năm học 2014 – 2015 ... CHUYÊN VĨNH PHÚC – Năm học 2014 – 2015 Câu Ý Điểm 2.0 1.0 0.25 Nội dung a + Tập xác định: D =R + Sự biến thi n” [ -Chiều biến thi n: Hàm số cho nghịch biến khoảng khoảng - Cực trị: Hàm số đạt ... 2MB = (MJ + MB) D u xảy M thuộc đoạn thẳng BJ (Vì B nằm đường tròn (C); J nằm đường tròn (C)) Do P nhỏ M giao điểm đường tròn (C) đoạn thẳng BJ BJ có phương trình 2x + y – = Tọa độ giao điểm BJ...
  • 6
  • 240
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường nguyễn trung thiên   hà tĩnh

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường nguyễn trung thiên tĩnh

... định: + Sự biến thi n: -Chiều biến thi n: Hàm số nghịch biến khoảng (0,25đ) -Giới hạn, tiệm cận: => tiệm cận ngang đồ thị y = (0,25đ) => Tiệm cận đứng đồ thị x = -Bảng biến thi n: (0,25đ) x ... Câu (1,0 đ) Phương trình biến đổi thành: Đặt Xét hàm số (√ ) √ >> http://tuyensinh247.com/ - Học thích ngay! √ (0,25đ) , phương trình trở thành (0,25đ) √ Vì Hàm số √ đồng biến nên ⇔ (0,25đ) ⇔ ... ΔSHN => ( Vậy ( ) Ta có √ √ ) √ (0,25đ) Câu (1,0 đ) Gọi H trực tâm ΔABC => BDCH hình bình hành => M trung điểm DH => H (2; 0) (0,25đ) Đường thẳng AC qua F (1; 3) nhận ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ làm véc tơ pháp tuyến...
  • 6
  • 417
  • 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn Toán trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong năm 2015

Đề thi thử THPT quốc gia môn Toán trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong năm 2015

... đồng biến khoảng xác định (0,25đ) *Bảng biến thi n: (0,25đ) *Điểm đặc biệt: (0; -1), ( ) *Đồ thị (0,5đ) >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt b, ... sin2x 3sinx + =0 (0,25đ) ⇔sin x = sin x = * ⇔ >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt ⇔[ * b ∑ (0,25đ) đ Đặt Pt ⇔ √ ⇔{ ⇔{ ⇔{ (0,25đ) ⇔ (0,25đ) ... chứa (0,25đ) khai triển ∑ √ √ ⇔ phải thỏa mãn Vậy số hạng chứa b ∑ ⇔ √ √ ⇔ (0,25đ) đ Gọi Ω không gian mẫu Số phần Ω | Ω|= Gọi C biến cố “cả hai bạn Việt Nam nằm chung bảng dấu” Ta có: Số phần tử...
  • 8
  • 2,153
  • 7
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT nghi sơn

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT nghi sơn

... z   t  2  0,5 0,5 Câu 7: Gọi M trung điểm BC, H trực tâm tam giác ABC, K giao AD BC, E giao BH AC 0,25 2 M giao AM BC nên M( ;  ) 0,25 AD vuông góc BC qua D nên có phương trình x + y – ... mã ID câu 3x  y    A(1;1) x  y   0,25 x  y    K (3; 1) x  y   0,25 A nghi m hệ  K nghi m hệ  Tứ giác HKCE nội tiếp nên  BHK =  KCE , MÀ  BDA =  KCE Suy  BHK =  BDA ... http://tuyensinh247.com/ nhập mã ID câu 1   (3x  1)  0, x   ( 3x   4) (  x  1) Vậy hệ có nghi m x = 5; y = 0,25 Câu 9: Ta có: 1 2   P     y  z  yz  x  yz  1  yz yz t2 Đặt...
  • 6
  • 375
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT ngô gia tự lần 1

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT ngô gia tự lần 1

... NINH TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ NGÀY THI: 29 /11 /2 014 HD CHẤM THI THỬ QUỐC GIA LẦN I NĂM 2 015 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 18 0 phút, không kể thời gian giao đề Câu Ý Nội dung Cho hàm số y  x  1 ... http://tuyensinh247.com/ nhập mã ID câu -15 -10 -5 10 15 0,25 -2 -4 -6 -8 b Tìm m để đồ thị hàm số (Cm) có cực trị đồng thời hoành độ cực tiểu 1, 00 nhỏ Có y '  3x3  1  2m  x    m  Để hàm số có ... nghiệm  3x2  1  2m  x    m   có hai nghiệm phân biệt  '  4m2  m    m < - m > (1) Khi giả sử y’=0 có hai nghiệm phân biệt x1, x2 với x1...
  • 8
  • 559
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT nguyễn thị minh khai   hà tĩnh

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT nguyễn thị minh khai tĩnh

... (0,5đ) => Giả thi t >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Mặt khác nên đặt (0,5đ) (do a, b, c dương) Xét hàm số => ] (0;4] ta có =>Hàm số f(t) ... cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! hình chóp nên với G tâm Δ ABD => A’G ⊥ (ABD) Do =>A’G chiều cao lăng trụ Gọi O giao điểm BD AC Ta có √ √ Trong tam ... tuyến (0,25đ) =>Phương trình đường thẳng AC Gọi H giao điểm BI AC => Tọa độ H nghiệm hệ { { (0,25đ) >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Do H...
  • 8
  • 6,210
  • 24
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT quỳnh lưu   nghệ an

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT quỳnh lưu nghệ an

... trị (0.25đ) nên đường thẳng x = tiệm cận đồ thị + nên đường thẳng y = tiệm cận ngang đồ thị (0.25đ) Bảng biến thi n (0,25đ) + Đồ thị cắt trục tung đồ thị , cắt trục hoành Điểm I (2; 2) tâm đối ... trình tiếp tuyến M có (0,25đ) (0,25đ) >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Với M(3; 7) phương trình tiếp tuyến Với phương trình tiếp tuyến (0,25đ) ... giác Thể tích khối chóp S.ABC (0,25đ) >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 2, Khoảng cách AB SC Ta có AB // DC nên góc với SD (1), H thuộc SD...
  • 6
  • 388
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT thiệu hóa   thanh hóa lần 1

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT thiệu hóa thanh hóa lần 1

... cực trị x1; x2 nghiệm (1) nên thỏa  x1  x2   m  1    x1 x2  m   mãn: I  0,5 Với x1  3x2 vào (I) ta được: 4 x2   m  1   m 1  3    m 7   3x2  m    m   10 ( thỏa ... x1 ; x2 thỏa mãn x1   x2   m  6m         x1   x2  m  1 P  m          m  1 1 m  S   m  1  x1   x2    m    P     Vậy m  ; 1 ... giả thi t ta có: k n Cn  Cn   Cn   Cn  4096 0,5  2n  212  n  12 12 1  x3   x5  x  Gọi số hạng thứ k  1  k  12 , k  Z  số hạng chứa x Với n  12 ta có khai triển: 12 ...
  • 8
  • 2,491
  • 3
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường trường chuyên quốc học huế

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường trường chuyên quốc học huế

... nên √ √ =∑ Theo yêu cầu toán √ √ ∑  k = Do hệ số x là: 16 (0,5) (0,5) Câu ( 2,0 điểm ) >> http://tuyensinh247.com/ - Học thích ngay! Gọi O hình chiếu S lên (ABC) Từ giả thi t suy O tâm đường tròn ... = y0 = Nên phương trình tiếp tuyến với (C) M 9x + 3y – = không thỏa mãn yêu cầu toán Vậy điểm thỏa mãn yêu cầu toán M(0 ;4) Câu ( 2,0 điểm ) Ta có : ( )  cos x + sin 3x + sin x – sin 3x = + ... = x0 = ( 0,5) >> http://tuyensinh247.com/ - Học thích ngay! Nếu x0 = y0 = phương trình tiếp tuyến với (C) M y = -3x + Nên M(0 ;4) thỏa mãn yêu cầu toán (0,5) Nếu x0 = y0 = Nên phương trình tiếp...
  • 7
  • 399
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường trường chuyên sư phạm hà nội lần 2

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường trường chuyên phạm nội lần 2

... (0 ,25 đ) √ [ (0 ,25 đ) Với Với ) (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) Câu (1đ) Số phần tử không gian mẫu (0 ,25 đ) Gọi A biến cố để học sinh chonh có nam nữ Khi đó: (0,5đ) Vây xác suất để học sinh chọn có nam nữ (0 ,25 đ) ... http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Phương trình (*) trở thành (0 ,25 đ) √ Nếu √ √ Nếu √ => PT vô nghiệm Tóm lại phương trình có nghiệm (0 ,25 đ) Câu (1,0 đ) ... http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Trong tam giác vuông A’BH có √ ̂ ̂ √ Vậy góc đường thẳng A’B mặt phẳng (AA’C’C) (0,5đ) Câu (1đ) Xét hàm số Ta có có...
  • 5
  • 502
  • 0
đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường trường gia bình số 1   bắc ninh

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường trường gia bình số 1 bắc ninh

...  2 015 C2 014 x2 014 2 014  f  (1)  C2 014  2C2 014  3C2 014   2 015 C2 014 0.25 ( a) Mặt khác: f ( x)  (1  x)2 014  2 014 (1  x)2 013 x  (1  x)2 013 (1  2 015 x)  f / (1)  2 016 .22 013 0.25 (b) ... x (1  x)2 014  x(C2 014  C2 014 x  C2 014 x   C2 014 x2 014 ) (1, 0 điểm) 0.25 2 014  C2 014 x  C2 014 x2  C2 014 x3   C2 014 x2 015 2 014 Ta có: f ( x)  C2 014  2C2 014 x  3C2 014 x2   2 015 C2 014 ... ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – MÔN TOÁN Câu Đáp án Điểm 1 (1, 0 điểm) (2,0 điểm)  Tập xác định: D  Sự biến thi n: 0.25 ᅳ Chiều biến thi n: y '  3x  x ; y '   x  x  Hàm số đồng biến...
  • 7
  • 526
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: cac de thi thu thpt quoc gia mon toantổng hợp đề thi thư thpt quốc gia môn toán 2015123 bo de thi thu thpt quoc gia mon toan 2015đề thi thử thpt quốc gia môn toánđề thi thừ thpt quốc gia môn hóa 2015thi thử thpt quốc gia môn toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP