Thơ Tố Hữu trong chương trình tiểu học

...

101
2,050
8

Thơ Tố Hữu trong chương trình tiểu học

... trường đại học sư phạm hà nội PHNG TH HOA THƠ Tố HữU TRONG CHƯƠNG TRìNH TIểU HọC Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc Tiểu học) Mã Số: 601401 luận văn thạc sĩ GIáO DụC HọC Người hướng dẫn khoa học TS ... vo cui nm 1954, gm 24 bi c tỏc gi sỏng tỏc thi k khỏng chin chng thc dõn Phỏp (trong ú cú nm bi dch th nc ngoi) Trong nhng ln in sau, T Hu cú b sung bn bi c vit nm 1946 cha a vo T y l: ờm xanh, ... v Bỏc, T Hu dnh nhng trang th hay nht ca ngi Ngi Trong nm th, T Hu ó cú sỏu bi vit riờng v lónh t ti cao ca dõn tc nh cỏch mng vụ sn quc t Trong ú cú nhng bi xng ỏng l nhng bn trng ca v H Ch...

102
4,356
9

Thơ võ quảng trong chương trình tiểu học

...

97
3,206
17

một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tác gia tố hữu trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn 12

... trình – SGK Ngữ văn 12 Chƣơng 2: Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học tác gia Tố Hữu chương trình – sách giáo khoa Ngữ văn 12 Chƣơng 3: Thiết kế thể nghiệm Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... Tố Hữu chương trình SGK ngữ văn 12 31 Chƣơng MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC BÀI TÁC GIA TỐ HỮU TRONG CHƢƠNG TRÌNH SGK NGỮ VĂN 12 36 2.1 Những để xây dựng biện pháp ... nâng cao hiệu dạy học tác gia Tố Hữu chương trình - SGK Ngữ văn 12 đề xuất khoa học việc dạy - học tác gia trường THPT Nếu tổ chức dạy học theo đề xuất luận văn góp phần tích cực hiệu dạy - học...

Vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ hướng dẫn học sinh đọc hiểu thơ xuân quỳnh trong chương trình trung học phổ thông

... dng lý thuyt tớn hiu thm m l cú hiu qu Khai thỏc th Xuõn Qunh chng trỡnh Ng Vn THPT t gúc lý thuyt tớn hiu thm m l s c th húa mi quan h cú tớnh liờn ngnh gia ging dy v cỏc khoa hc khỏc (Lý lun ... chỳng tụi ch yu kho sỏt lý thuyt tớn hiu thm m gúc Ngụn ng hc v Lý lun hc, Phng phỏp ging dy Vn - Vn dng cú mc cho phự hp vi mt n v bi dy thi gian tit v vi i tng l hc sinh lp 12 THPT 4.2 Phng ... Xuõn Qunh THPT (bi Súng ) v dng nú vo vic hng dn hc sinh c hiu bi th nh th no? Ga thuyt khoa hc Vn dng lý thuyt tớn hiu thm m vo vic hng dn hc sinh c hiu bi th Súng l mt hng tip cn cú hiu qu úng...

24
2,022
12

Vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ hướng dẫn học sinh đọc hiểu thơ Xuân Quỳnh trong chương trình trung học phổ thông

... Tín hiệu thẩm mỹ gì? Tín hiệu thẩm mỹ thơ Xuân Quỳnh THPT (bài Sóng ) vận dụng vào việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu thơ nào? Gỉa thuyết khoa học Vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ vào việc hướng ... thẩm mỹ: - Các đơn vị tín hiệu thẩm mỹ - Phương thức cấu tạo tín hiệu thẩm mỹ - Tính chất tín hiệu thẩm mỹ - Chức tín hiệu thẩm mỹ Trên sở lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ, vận dụng vào việc khảo sát thơ ... bảo cho việc vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ vào việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu thơ Sóng Xuân Quỳnh Tuy nhiên, nhận thức rằng, lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ vấn đề nghiên cứu có tính chuyên...

Khóa luận tốt nghiệp Đặc trưng một số thể loại truyện dân gian trong chương trình tiểu học

... Đề tài Đặc trưng số thể loại truyện dân gian chương trình Tiểu học đề tài tập trung nghiên cứu đặc trưng thể loại truyện dân gian ứng với tác phẩm cụ thể chương trình Tiểu học Các công trình ... thuyết, truyện cổ tích chương trình Tiểu học Chương 3: Đặc trưng truyện cười, truyện ngụ ngôn chương trình Tiểu học NỘI DUNG CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ TRUYỆN DÂN GIAN VÀ TRUYỆN DÂN GIAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ... gian chương trình Tiểu học 14 1.2.1 Hệ thống truyện dân gian chương trình Tiểu học 14 1.2.2 Đặc điểm truyện dân gian chương trình Tiểu học 15 1.2.3 Vai trò, ý nghĩa truyện dân gian học...

80
3,501
19

Xây dựng hệ thống bài tập phần kim loại, kiềm thổ, nhôm, sắt trong chương trình hóa học lớp 12 để ôn luyện thi trung học phổ thông quốc gia

... LOI KIM, KIM TH, NHễM, ST (Húa hc 12) ễN LUYN THI THPT QUC GIA 31 2.1 Nhng kin thc trng tõm v h thng k nng c bn phi t c t BTHH phn kim loi kim, kim th, nhụm, st chng trỡnh 12 31 2.1.1 Kim ... mi Trong cu trỳc thi tt nghip THPT v thi i hc trc õy cng nh thi THPT Quc gia sau ny b mụn húa hc kin thc ch yu trung vo 12, ú phn kim loi l mt phn tng i rng v chim phn ln thi Vỡ vy, chỳng ... húa hc phn kim loi kim, kim th, nhụm, st hin trng THPT ụ Lng v mt s trng THPT thuc tnh Ngh An - Xõy dng h thng cỏc dng bi phn kim loi kim, kim th, nhụm, st chng trỡnh húa hc lp 12 THPT 12 - H thng...

Tìm hiểu về dạy học mạch kiến thức yếu tố hình học trong toán 4 chương trình tiểu học mới

... tập (SGK Toán 4, trang 140 ) Trong hình sau đây, hình hình thoi? Hình hình chữ nhật? 16 Hình Ví dụ: Hình Hình Hình Bài tập (SGK Toán 4, trang 143 ) Cho hình tam giác (nh hình sau): Hãy xếp hình tam ... nhân số học Với tuyến kiến thức số học: Trong chơng trình môn Toán tiểu học, Số học nội dung trọng tâm, hạt nhân toàn môn Toán từ lớp đến lớp Các nội dung đo lờng, yếu tố hình học, yếu tố thống ... Phơng pháp dạy học yếu tố hình học tiểu học Nếu chơng trình SGK Toán số lợng tiết học YTHH tiết (trong tổng số 1 34 tiết) chiếm 6,61%; chơng trình SGK Toán số lợng tiết học YTHH 12 tiết (trong tổng...

17
1,664
6

Đề tài nghiên cứu khoa học Sử dụng thơ Tố Hữu nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh qua dạy học bài “Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)” lớp 12 THPT chương trình chuẩn

... tập cho học sinh qua dạy học “Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)” lớp 12 THPT chương trình chuẩn làm đề tài nghiên cứu khoa học Lịch sử nghiên cứu vấn đề Nghiên ... THƠ TỐ HỮU NHẰM GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC BÀI “CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP KẾT THÚC (1953 – 1954)” 2.1 Vị trí, mục tiêu nội dung “Cuộc kháng chiến toàn quốc ... biện pháp sử dụng thơ Tố Hữu nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh qua dạy học 20 “Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)” NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN...

Cơ chế phản ứng hữu cơ trong chương trình hóa học phổ thông nâng cao

... đưa chế phản ứng hữu vào giảng dạy hóa học trường THPT  Tổng kết đề tài đưa đề xuất Phạm vi nghiên cứu  Cơ chế phản ứng hữu chương trình hóa học lớp 11 lớp 12 nâng cao • Các tập chế phản ứng ... học đề tài nghiên cứu chế phản ứng hữu chương trình hóa học phổ thơng Đối tượng nghiên cứu khách thể nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Các phản ứng hữu chương trình hóa học lớp 11 lớp 12 nâng ... lớp 12 nâng cao  Nghiên cứu phần mềm tin học phục vụ cho việc mơ tả chế phản ứng  Nghiên cứu xây dựng tập cách giải tập phần chế phản ứng hữu chương trình hóa học lớp 11 lớp 12 nâng cao  Tiến...

62
2,917
106

tom tat khoa luan: Cơ chế phản ứng hữu cơ trong chương trình hóa học phổ thông nâng cao

... dung chương trình hóa học lớp 11 lớp 12 nâng cao  Nghiên cứu phần mềm tin học phục vụ cho việc mơ tả chế phản ứng  Nghiên cứu xây dựng tập cách giải tập phần chế phản ứng hữu chương trình hóa học ... hình dạy học hóa học hữu chương trình hóa học phổ thơng nâng cao  Thu thập ý kiến giáo viên học sinh để hồn thiện đề tài  Tìm hiểu khả biết vận dụng chế phản ứng hữu vào việc giải tốn hóa học • ... Tổng quan sở lý luận lý thuyết • Chương : Một số khái niệm phản ứng hữu Cơ chế phản ứng 1.4.1 Phản ứng 1.4.1.1 Phản ứng electronphin SR Phản ứng theo chế gốc phản ứng dây chuyền có ba giai đoạn:...

30
4,683
179

Tập thơ việt bắc của tố hữu trong đời sống văn học cách mạng việt nam

... tạo Trờng đại học vinh ===== ===== Mai văn phơng Tập thơ việt bắc CủA Tố HữU đời sống văn học cách mạng Việt Nam Chuyên ngành: văn học Việt Nam Mã số: 60.22.34 luận văn thạc sĩ ngữ văn Ngời hớng ... tập Việt Bắc trình định hớng sáng tác văn học cách mạng Nhận thức cách khách quan giá trị thẩm mỹ tập Việt Bắc đời sống văn học nói chung, vị trí nhà thơ Tố Hữu văn học đại giới hạn lịch sử thơ ... định Trong kháng chiến từ năm 1946, thơ Tố Hữu rải rác công bố báo đến năm 1954 thơ đợc tập hợp lại thành tập lấy tên Việt Bắc Và tập thơ Việt Bắc lựa chọn văn học 1.3 Tập thơ Việt Bắc đời thu...

79
2,350
5

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ’’PHÂN DẠNG CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’

... thức Pascal Chương II: Các dạng toán đại số tổ hợp Chương trình bày lý thuyết toán tổ hợp Dựa sở lý thuyết chương khóa luận tập trung trình bày dạng toán đại số tổ hợp Ở dạng khóa luận đưa phương ... tập hợp làm sở để phân dạng giải toán đại số tổ hợp Đinh Thị Ngát – D1 Toán Tin B Khóa luận tốt nghiệp Trường Đại học Hoa Lư Chương : (Các dạng toán đại số tổ hợp) chương chứa nội dung khóa luận ... TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’ với mục đích nghiên cứu lý thuyết tổ hợp từ xây dựng cách có hệ thống, có sáng tạo toán đại số tổ hợp Trong khóa luận em tổng kết phân dạng tập đại số tổ hợp Tuy dạng...

87
1,182
0

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

... phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 - Đề xuất phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn - ... pháp dạy học tích cực, sở thực tế giảng dạy phần đọc thêm, luận văn đề xuất số phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn ... học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn Lịch sử vấn đề Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học nói chung dạy tác phẩm thơ trữ tình nói riêng...

15
2,016
4

Xem thêm