0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

tuyển chọn bài thi theo cấu trúc đề thi môn hóa học

20 ĐỀ THI THEO CẤU TRÚC CHUẨN CỦA BỘ GIÁO DỤC

20 ĐỀ THI THEO CẤU TRÚC CHUẨN CỦA BỘ GIÁO DỤC

... 01665656448 Cho số phức z thoả: 11=+zz. Tìm số phức 200 7 200 71zzw+=ĐỀ THAM KHẢO********* (Đề số 4)ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 200 9MÔN: ToánThời gian làm bài: 180 phútI - PHẦN ... AB.Câu VII.b (1 điểm)Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số y = 212xx+−ĐỀ THAM KHẢO********* (Đề số 10)ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 200 9MÔN: ToánThời gian làm bài: 180 phútI ... + − =2. Theo chương trrình Nâng caoCâu VI.b (2,0 điểm)GV: Hoàng Nam Ninh  ĐT: 0956866696 - 01665656448 ĐỀ THAM KHẢO********* (Đề số 5)ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 200 9MÔN:...
  • 21
  • 615
  • 0
on thi dh theo cau truc de thi rat hay

on thi dh theo cau truc de thi rat hay

... Fe2O3 →Fe.- 44 - CnH2n + 1COONa (X) (C) → (D) → (E) iso-butanCTPT của X là : A. CH3COONa B. C2H5COONa C. C3H7COONa D. (CH3)2CHCOONa26. Cho sơ đồ : (X) (A) (B) 2,3-đimetylbutan ... chủ yếu trong mật ong là :- 22 - (Z) (T) P.V.A (polivinyl axetat)CTCT phù hợp của X, Y, Z, T làA. X (CH3CHO), Y(CH3COONa), Z(CH3COOH), T(C2H2) B. X (CH3COONa), Y(CH3COONH4), ... mol bằng nhau; - Thuỷ phân X trong môi trường axit được chất Y (tham gia phản ứng tráng gương) và chất Z (có số nguyên tửcacbon bằng một nửa số nguyên tử cacbon trong X). Phát biểu không đúng...
  • 41
  • 410
  • 0
CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2012 MÔN SINH HỌC potx

CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2012 MÔN SINH HỌC potx

... CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2012 MÔN SINH HỌC Đề thi tốt nghiệp THPT Số lượng 40 câu, thời gian: 60 phút. Phần riêng Phần ... Tiến hóa Tổng số 6 2 2 Sinh thái học cá thể 1 0 Sinh thái học quần thể 1 1 1 Quần xã sinh vật 2 1 1 Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường 1 1 1 Sinh thái học Tổng số 5 3 3 Tổng ... cả ba phần 32 (80%) 8 (20%) 8 (20%) Đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyên Phần Nội dung cơ bản Số câu chung Di truyền học Cơ chế di truyền và biến dị 9 ...
  • 2
  • 469
  • 0
bài tập phân loại theo cấu trúc đề thi ĐH

bài tập phân loại theo cấu trúc đề thi ĐH

... có phân lớp electron ngoài cùng là 4p. Nguyên tử của nguyên tố Y (nguyên tố s) có phân lớp electron ngoài cùng là 4s. Biết tổng số electron của hai phân lớp ngoài cùng của X và Y bằng 7. Cấu ... loại có chứa 40% oxi về khối l-ợng. Trong sunfua của kim loại đó thì l-u huỳnh chiếm phần trăm theo khối l-ợng là: A. 80%. B. 57,14% C. 43,27% D. 20% Câu 22: Cho 11,3 gam hỗn hợp hai kim loại ... nhận biết đ-ợc tối đa mấy dung dịch ? A. phân biệt đ-ợc cả 6 dung dịch. B. chỉ phân biệt đ-ợc H2SO4 và NaOH. C. phân biệt đ-ợc 4 dung dịch. D. phân biệt đ-ợc 3 dung dịch. Cõu 6: Cho các...
  • 116
  • 348
  • 0
Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT, đề thi ĐH, CĐ năm 2010 môn Toán

Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT, đề thi ĐH, CĐ năm 2010 môn Toán

... tích cầu.3. Cấu trúc đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ - Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. - Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số: chiều biến thi n của hàm ... khối tròn xoay.2. Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT-GDTX - Khảo sát, vẽ đồ thị của hàm số.- Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số: chiều biến thi n; cực trị của ... phương trình, bất phương trình mũ và logarit.- Số phức: Xác định mô đun của số phức; các phép toán trên tập số phức; căn bậc 2 của số thực âm; phương trình bậc 2 với hệ số thực có biệt thức...
  • 4
  • 263
  • 0
Cau truc De thi TN THPTToánCấu trúc Đề thi tốt nghiệp THPT Toán 2010

Cau truc De thi TN THPTToánCấu trúc Đề thi tốt nghiệp THPT Toán 2010

... C u trúc thi t t nghi p THPT - Toán Đề ố ệI- Ph n chung cho t t c thí sinh ầ ấ ả (7 i m)đểCâu 1 (3 i m):để- Kh o sát s bi n thi n và v th c a hàm sả ự ế ẽđồ ị ủ ố- Các bài toán liên ... ố- Các bài toán liên quan n ng d ng c a o hàm và th c a hàm s : đế ứ ụ ủ đạ đồ ị ủ ố Chi u bi n thi n c a hàm s ; c c tr; ti p tuy n, ti m c n ề ế ủ ố ự ị ế ế ệ ậ( ng và ngang) c a th hàm s ; ... tr l n nh t và giá tr nh nh t c a hàm s .ị ớ ấ ị ỏ ấ ủ ố- Tìm nguyên hàm, tính tích phân.- Bài toán t ng h p.ổ ợCâu 3 (1 i m)để- Hình h c không gian (t ng h p):ọ ổ ợ Di n tích xung quanh c...
  • 2
  • 274
  • 0
CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 MÔN SINH HỌC pptx

CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 MÔN SINH HỌC pptx

... sinh và phát triển sự sống trên Trái đất1 Tổng số 8 Sinh thái học Cá thể và quần thể sinh vật 4 Quần xã sinh vật 2 Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường2 Tổng số 8 Tổng số câu ... tượng di truyền 9 Di truyền học quần thể 2 Ứng dụng di truyền học 2 Di truyền học người 2 Tổng số 24 Tiến hóa Bằng chứng tiến hoá 1 Cơ chế tiến hoá 6 Sự phát sinh và phát triển sự sống trên ... Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT)Truy cập: hp://tuyensinh.haylem.net để biết thêm thông n tuyển sinh 2011. ...
  • 2
  • 379
  • 0
cấu trúc đề thi tốt nghiệp và ĐH-CĐ môn Hóa

cấu trúc đề thi tốt nghiệp và ĐH-CĐ môn Hóa

... CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN HÓA HỌCA: Đề thi tốt nghiệp THPT:I. Phần chung cho tất cả thí sinh 32 câu:Nội dung số câuEste, ... các hợp chất của chúng. Phân biệt một số chất vô cơ; Hoá học các vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường2B. Đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyênNội dung số câuEste, lipit ... kẽm, chì, thi c; các hợp chất của chúng4Phân biệt một số chất vô cơ 1Hoá học các vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường1Tổng hợp nội dung kiến thức hoáhọc vô cơ6C. Đề thi tuyển...
  • 4
  • 336
  • 0
bai KT so 4 HSG Sinh 12 theo Cau truc de thi cua So Nam Dinh 2011

bai KT so 4 HSG Sinh 12 theo Cau truc de thi cua So Nam Dinh 2011

... S GIO DC V O TO NAM NH KIM TRA S 4 HC SINH GII LP 12 TRNG THPT A NGHA HNG NM HC 2010 -2011 Mụn: SINH HC ( TRC NGHIM) Thi gian: 45 phỳt (Khụng k thi gian giao )Câu 1. Với 2 gen ... trng, nh :4 cỏ vy , nh :1 cỏ vy , to . Tn s hoỏn v gen l:A. 20% B. 25% C. 30% D. 35% 2S GIO DC V O TO NAM NHKIM TRA S 4 HC SINH GII LP 12 TRNG THPT A NGHA HNG NM HC 2010 -2011 Mụn: SINH HC ... 3HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌCTRƯỜNG THPT A NGHĨA HƯNG LẦN 4 TRẮC NGHIỆMCâu hỏi Đáp án1 A2 B3 A 4 A5 B6 A7 D8 B9 B10 D11 B 12 A13 B 14 D15 A16 D17 A18 A19...
  • 9
  • 289
  • 1
tuyển chọn bài thi theo cấu trúc đề thi môn hóa học

tuyển chọn bài thi theo cấu trúc đề thi môn hóa học

... TRAN TUAN VI$T TUYENCHON BAI THI TRAC NGHIEM THEO CAU TRUC DE THI MON HOA HOC (Dung de on luyen thi tot nghiep THPT va Dai hoc, Cao dang; THi; VIENTIWHBINH THUAN NHA XUAT ... Cuon sach "Tuyen chon b^i thi trac nghiem theo cau true cJe thi -Mon Hoa hoc" danh cho hoc sinh dang on luyen thi tot nghiep Tl ;PT \/a thi vao cac trUdng Dai hoc va Cao ... sSp xep cac bai thi trSc nghiem theo trinh tifcau true de thi, dong thdi rat chu </ den npi dung va xu hirdng mdi ra de thi trac nghiem cua Bp Giao due va Dao tao (de thi giam npi dung...
  • 142
  • 593
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cấu trúc chương trình môn hóa học hiện nayôn thi đại học theo cấu trúc đề thicong thuc sinh hoc theo cau truc de thi nam 2015hướng dẫn giải chi tiết bài tập trong cấu trúc đề thi môn vật lýôn luyện kiến thức theo cấu trúc đề thi môn ngữ vănđề thi thử môn hóa 2015 theo cấu trúc đề mớiôn luyện theo cấu trúc đề thi môn sinhbộ sách ôn luyện kiến thức theo cấu trúc đề thi môn sinh học dùng ôn luyện thi tốt nghiệp trung học phổ thông đại học cao đẳngbộ sách ôn luyện kiến thức theo cấu trúc đề thi môn hóa học dùng ôn luyện thi tốt nghiệp trung học phổ thông đại học cao đẳngbộ sách ôn luyện kiến thức theo cấu trúc đề thi môn địa lí bộ sách ôn luyện kiến thức theo cấu trúc đề thi môn địa lý dùng ôn luyện thi tốt nghiệp trung học phổ thông đại học cao đẳngbộ sách ôn luyện kiến thức theo cấu trúc đề thi môn lịch sử dùng ôn luyện thi tốt nghiệp đại học cao đẳngphần i nội dung ôn tập theo cấu trúc đề thibộ sách ôn luyện kiến thức theo cấu trúc đề thi môn toán dùng ôn luyện thi tốt nghiệp trung học phổ thông đại học cao đẳngbộ sách ôn luyện kiến thức theo cấu trúc đề thi môn tiếng anh dùng ôn luyện thi tốt nghiệp trung học phổ thông đại học cao đẳngchọn từ đúng theo cấu trúc câuNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP