BÀI tập TRẮC NGHIỆM hóa học lớp 11
Tổng hợp đề thi và bài tập trắc nghiệm Hóa học 11
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013-2014MÔN HÓA HỌC LỚP 11 BAN AThời gian làm bài: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) ... trùng hợp và phản ứng tách D. Phản ứng cộng và phản ứng trùng hợp Cõu 11: Nếu dùng dịch dịch Br2 d làm thuốc thử có thể phân việt đợc :etilen và propilen B. etilen và propin propan và propilen ... ma và hai liên kết pi dođó có thể tham gia các phản ứng. A. Cộng, trùng hợp, oxi hóa, thế halogen B. Cộng, trùng hợp, oxi hóa, tách C. Cộng, trùng hợp, oxi hóa...
- 22
- 2,506
- 3
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 11
...
- 88
- 1,466
- 1
bài tập trắc nghiệm tiếng anh lớp 11 học kỳ 2
...
- 15
- 14,198
- 557
BÀI tập TRẮC NGHIỆM hóa học 11 sự điện ly nitơ photpho
... thường, nitơ khá trơ về mặt hoạt động hóa học là do A. nitơ có bán kính nguyên tử nhỏ. B. nitơ có độ âm điện lớn nhất trong nhóm.C. phân tử nitơ có liên kết ba khá bền. D. phân tử nitơ không ... trị của m là A. nitơ có cấu hình electron là 1s22s22p3. B. khí nitơ không duy trì sự cháy và sự hôhấp. C. ở điều kiện thường, khí nitơ rất ít tan trong nước. D. nguyên tử nitơ có 2 electron ... NH4NO3.Câu 20: Các tính chất hoá học của HNO3 là A. tính axit mạnh, tính oxi hóa mạnh và tính khử mạnh. B. tính axit mạnh, tính oxi hóa mạnh và bịphân huỷ.C. tính oxi hóa mạnh, tính axit mạnh và...
- 5
- 766
- 28
Bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 12 docx
... Tài liệu luyện thi hóa học website://lehongphongbh.com Giáo viên: Nguyễn Văn Minh 2 15. Cho chuỗi biến hóa sau: C2H2 X Y Z CH3COOC2H5 ... este là: A. C2H4O2 B. C3H6O2 C. C4H8O2 D. C5H10O2 Tài liệu luyện thi hóa học website://lehongphongbh.com Giáo viên: Nguyễn Văn Minh 3 28. Thủy phân este X có công ... phẩm cháy được dẫn vào bình đựng dd Ca(OH)2 dư thấy khối lượng bình tăng 12, 4g. khối lượng kết tủa tạo ra là A. 12, 4g B. 20g C. 10g D. 28,183g 32. Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol este X rồi dẫn...
- 4
- 900
- 2
tóm tắt lý thuyết và bài tập trắc nghiệm hóa học 11-12
...
- 135
- 1,040
- 0
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HOÁ HỌC LỚP 12 pot
... CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HOÁ HỌC LỚP 12 Câu 1 : Có thể thu được kết tủa FeS bằng cách cho dung dịch FeSO4 tác ... NaHCO3 và Na2CO3 lần lượt trong hỗn hợp là : A.84% và 16% B.16% và 84% C.75% và 25% D.25% và 75% Câu 33 : Số đồng phân rươu bậc 2 ứng với CTPT C5H 12 O là : A.2 B.3 C.4 D.5 Câu 34 ... B.Cu C.Ag D.Cả A và B Câu 8 : Sắt phản ứng với nước ở nhiệt độ cao hơn 570oC thì tạo ra sản phẩm nào : A.FeO và H2 B.Fe2O3 và H2 C.Fe3O4 và H2 D.Fe(OH)2 và H2 Câu 9 : Kim loại...
- 5
- 996
- 4
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC LỚP 12 potx
... NaOH d. Sau thí nghiệm, độ tăng khối lợng bình 2 lớn hơn độ tăng khối lợng bình 1 là 26 gam. Xác định công thức phân tử và % khối lợng từng chất trong hỗn hợp rợu. Bài tập : 3 Đốt cháy ... Bài tập2 :Chia hỗn hợp gồm hai rợu no, đơn chức, hở, đồng đẳng kế tiếp nhau làm hai phần bằng nhau: ... khối lợng của chúng trong hỗn hợp, biết rằng tỷ khối hơi của mỗi rợu so với H2 đều nhỏ 32. Bài tập :4 Cho 2,11 gam hỗn hợp hai amin no, đơn chức mạch hở tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl 0,2M...
- 5
- 752
- 3
Bài tập trắc nghiệm Sinh học lớp 11
... phân sinh đỉnh mô phân sinh bên mô phân sinh đỉnh rễB. mô phân sinh đỉnh mô phân sinh đỉnh rễ mô phân sinh bênC. mô phân sinh đỉnh rễ mô phân sinh đỉnh mô phân sinh bênD. mô phân sinh ... là:A. sinh sản bào tử và sinh sản sinh dưỡng.B. sinh sản bằng hạt và sinh sdản bằng cànhC. sinh sản bằng chồi và sinh sản bằng lá.D. sinh sản bằng rễ và sinh sản bằng thân củ.193 . Khoai tây sinh ... học đượcC. bẩm sinh, hỗn hợp D. học được, hỗn hợp149 .Học sinh đi học đúng giờ là loại tập tính:A. bẩm sinh B. hỗn hợp C. học được D. cả 3 đều đúng120. Sơ đồ cơ sở thần kinh của tập tính:A....
- 26
- 2,351
- 3
SKKN Giải nhanh bài tập trắc nghiệm Hóa học lớp 12 bằng phương pháp đồ thị
... KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỒ THỊ"A. PHẦN MỞ ĐẦU1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀIVới xu thế “đổi mới phương pháp dạy học , hình thức thi trắc nghiệm ... dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm Hóa học làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình.2. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI* Xây dựng dạng đồ thị và phương pháp sử dụng phương ... lí, thực nghiệm sư phạmB. NỘI DUNG CỦA PHƯƠNG PHÁP ĐỒ THỊ1. CỞ SỞ CỦA PHƯƠNG PHÁP Phương pháp đồ thị trong giải toán hóa học là phương pháp dựa vào đồ thị mô tả sự phụ thuộc của sản phẩm (thường...
- 24
- 1,916
- 4
bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11 học kỳ 2
... 19. Tập tính ở động vật được chia thành các loại sau:A. bẩm sinh, học được, hỗn hợp. B. bẩm sinh, học được.C. bẩm sinh, hỗn hợp. D. học được, hỗn hợp. 20 . Học sinh đi học đúng giờ là loại tập ... phân sinh tính từ ngọn đến rễ cây 2 lá mầm là:A. mô phân sinh đỉnh mô phân sinh bên mô phân sinh đỉnh rễ.B. mô phân sinh đỉnh mô phân sinh đỉnh rễ mô phân sinh bên. C. mô phân sinh ... con sinh ra khác bố, mẹ.C. con sinh ra giống bố, mẹ. D. con sinh ra giống nhau và giống mẹ.76. Ở Thực vật có 2 hình thức sinh sản vô tính là:A. sinh sản bào tử và sinh sản sinh dưỡng.B. sinh...
- 9
- 1,554
- 28
bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11 theo từng chương cơ bản
... nào?A. Cơ học và sinh học. B. Cơ học và hoá học. C. Hoá học và sinh học. D. Cơ học, hoá học và sinh học. [<br>] Ruột non có các hình thức cử động cơ học nào:I. Cử động co thắt từng ... từ đất vào tế bào rễ theo cơ chế thụ động. C. Nước và ion khoáng đều được đưa vào rễ cây theo cơ chế thụ động. D. Nước được hấp thụ vào rễ cây theo cơ chế thụ động (cơ chế thẩm thấu) còn các ... vô cơ trong các muối khoáng, nitơ hữu cơ trong xác sinh vật (có trong đất), cây hấp thụ được là nitơ khoáng (NH4+ và NO3–). B. Nitơ vô cơ trong các muối khoáng và nitơ hữu cơ trong xác sinh...
- 52
- 3,184
- 4
BÀI tập TRẮC NGHIỆM hóa học lớp 11
... Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm Phạm Ngọc Sơn Phạm Ngọc Sơn Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm hoá học luyện thi đại học 1Ngõn hng cõu hi trc nghiệm Phạm Ngọc Sơn Chơng 1đại ... benzoic chỉ bị oxi hóa. B. Anđehit benzoic chỉ bị khử.17Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm Phạm Ngọc Sơn C. Anđehit benzoic không bị oxi hóa, không bị khử. D. Anđehit benzoic vừa bị oxi hóa, vừa bị khử.2. ... nớc tạo ra một anken ?13Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm Phạm Ngọc Sơn A. (1), (4) B. (2), (3), (6) C. (5) D. (1), (2), (5), (6)6. Cho sơ đồ chuyển hóa : 2 20 0H d~ H Ot / ht ,Ni tX Y X...
- 23
- 1,105
- 2
Từ khóa: bai tap trac nghiem hoa hoc lop 11 chuong 1bai tap trac nghiem hoa hoc lop 11 chuong 2bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 8bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 9các bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 12bài tập trắc nghiệm tin học lớp 11bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11 chương 1bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11bai tap trac nghiem hoa hoc lop 10 co dap anbai tap trac nghiem sinh hoc lop 11 chuong 3bai tap trac nghiem hoa hoc lop 12 chuong 2bai tap trac nghiem hoa hoc lop 10 chuong 3bai tap trac nghiem hoa hoc lop 10 chuong 1Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP