0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

''''Làm thế nào để tổ chức tiết HĐGD NGLL nhằm rèn luyện Kỹ năng sống cho học sinh THCS có hiệu quả

SKKN  LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÁO DỤC “KỸ NĂNG SỐNG”  CHO HỌC SINH THCS ĐẠT HIỆU QUẢ

SKKN LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÁO DỤC “KỸ NĂNG SỐNG” CHO HỌC SINH THCS ĐẠT HIỆU QUẢ

... DỄ THƯƠNG III/ KẾT LUẬN Những học kinh nghiệm - Qua học chun đề: Làm để giáo dục “ Kỹ sống” cho học sinh THCS đạt hiệu quả, tơi nhận thấy rằng: học sinh trường THCS Bình Thắng mạnh dạn dám phát ... xạ cho học sinh GIỚI THIỆU VỀ LỚP HỌC ● giới thiệu người đứng lớp ● giới thiệu nội dung lớp học CÁC NGUN TẮC LỚP HỌC ● Giới thiệu ngun tắc lớp học, đề nghị học sinh lưu ý ghi nhớ ● Giới thiệu ... thành mơn học riêng Đó lý tơi chọn đề tài nghiên cứu: Làm để giáo dục “Kỹ sống” cho học sinh THCS đạt hiệu 3/ Mục đích đề tài: Kỹ sống lực cá nhân để thực đầy đủ chức tham gia vào sống ngày ( Tổ chức...
  • 33
  • 1,161
  • 2
đề tài Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

đề tài Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

... giải pháp chủ yếu để giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục lên lớp IV Việc thực đổi tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp tích hợp kỹ sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh V ... vào trình giáo dục kỹ sống tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp cho học sinh THCS đồng thời phát triển điều kiện để thực giáo dục kỹ sống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục lên lớp có hiệu ... quan niệm giáo dục kỹ sống; nâng cao quan điểm tích hợp giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS - Tăng cường lực cho chủ thể tham gia giáo dục kỹ sống tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS -...
  • 32
  • 1,221
  • 1
SKKN XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN MÔ HÌNH GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH, NÂNG CAO HIỆU QUẢ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC.

SKKN XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN MÔ HÌNH GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH, NÂNG CAO HIỆU QUẢ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC.

... động giáo dục giá trị sống rèn luyện kỹ sống cho học sinh Chuyên đề Xây dựng tổ chức thực hình giáo dục giá trị sống, rèn luyện kỹ sống cho học sinh, nâng cao hiệu xây dựng trường học thân thiện ... : Xây dựng tổ chức thực hình giáo dục giá trị sống ,rèn luyện kỹ sống cho học sinh ,nâng cao hiệu xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực với nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục ... hình giáo dục giá trị sống ,rèn luyện kỹ sống cho học sinh ,nâng cao hiệu xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực - Tiếp tục tổ chức tiếp để giáo dục giá trị khác : Giá trị Khiêm tốn, giá...
  • 23
  • 1,027
  • 2
Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh Ngọc Lặc

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh Ngọc Lặc

... pháp chủ yếu để giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục lên lớp IV Việc thực đổi tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp tích hợp kỹ sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh V số ví ... vào trình giáo dục kỹ sống tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp cho học sinh THCS đồng thời phát triển điều kiện để thực giáo dục kỹ sống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục lên lớp có hiệu ... quan niệm giáo dục kỹ sống; nâng cao quan điểm tích hợp giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS - Tăng cường lực cho chủ thể tham gia giáo dục kỹ sống tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS -...
  • 24
  • 1,266
  • 4
Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

... hợp kỹ sống cho học sinh THCS 17 17 Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp nhằm tích hợp kỹ sống cho học sinh THCS 18 18 Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp nhằm tích hợp kỹ sống cho học sinh THCS - ... tổ chức hoạt động giáo dục 5 Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp nhằm tích hợp kỹ sống cho học sinh THCS lên lớp tích hợp giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh sau: Phương pháp tổ chức ... quan niệm giáo dục kỹ sống; nâng cao quan điểm tích hợp giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS - Tăng cường lực cho chủ thể tham gia giáo dục kỹ sống tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS -...
  • 23
  • 1,238
  • 0
skkn Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

skkn Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

... giải pháp chủ yếu để giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục lên lớp IV Việc thực đổi tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp tích hợp kỹ sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh V ... vào trình giáo dục kỹ sống tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp cho học sinh THCS đồng thời phát triển điều kiện để thực giáo dục kỹ sống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục lên lớp có hiệu ... quan niệm giáo dục kỹ sống; nâng cao quan điểm tích hợp giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS - Tăng cường lực cho chủ thể tham gia giáo dục kỹ sống tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS -...
  • 24
  • 665
  • 0
Đề tài các biện pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcs thông qua các hoạt động đội

Đề tài các biện pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcs thông qua các hoạt động đội

... cú kt lun cho c nờu bui sinh hot ng thi cỏm n nhúm hc sinh ó trỡnh by tiờu phm, cỏm n ton th hc sinh ó tớch cc tham gia bui sinh hot, sau ú thụng bỏo ni dung sinh hot ln k tip, hc sinh cú th ... kờ trờn cho thy cụng tỏc trỡ s s hc sinh ca nh trng t c kt qu kh quan, s hc sinh b hc gim hn T hc sinh b hc tr lờn nhng nm hc trc õy, n nm hc 2013 nh trng ch cũn 01 hc sinh b hc 17 iu ú cho thy ... nờn rt ớt thi gian u t cho cỏc hot ng Vic phi hp vi Ph huynh hc sinh hu nh ch l trao i thụng qua s liờn lc, cha quan tõm n vic khai thỏc Ph huynh hc sinh s giỳp t chc cho hot ng Cụng tỏc kim...
  • 25
  • 5,312
  • 17
Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh - Kỹ năng không thể thiếu thế kỹ 21

Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh - Kỹ năng không thể thiếu thế kỹ 21

... nhân cách cho h c sinh - rèn luy n k s ng cho h c sinh giai ño n hi n m t nhi m v c p bách c a ngành giáo d c ñào t o 2- Thi u k s ng – nh ng th c tr ng ñau lòng Hi n nay, h u h t em h c sinh c ... hình thành giá tr văn hoá s yêu thương - gánh vác - chia s - h p tác - kh ng ñ nh mình… ñ ñ nh hư ng cách s ng phù h p cho h c sinh Giáo d c k s ng cho h c sinh n i dung r ng, ñư c ti n hành thư ... c a nhà trư ng vi c giáo d c k s ng cho h c sinh Đ rèn luy n k s ng cho h c sinh, ngành giáo d c ph i xây d ng chương trình môn h c giáo d c k s ng cho h c sinh, ñưa vào chương trình th c ñ ñ...
  • 7
  • 5,782
  • 54
SKKN: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ  TIẾT DẠY TIẾNG ANH LỚP 9

SKKN: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ TIẾT DẠY TIẾNG ANH LỚP 9

... Năm học 2010-2011 Rèn luyện kỹ sống cho học sinh qua số tiết dạy Tiếng Anh lớ p 93 94 35 38 10 22,8 26,3 10 11 28,5 28 ,9 13 14 37,1 36,8 14 11 40 28 ,9 Khảo sát hành vi thực kỹ sống học sinh: Lớp ... Rèn luyện kỹ sống cho học sinh qua số tiết dạy Tiếng Anh lớ p luyện cho em số kinh nghiệm sống Hơn nữa, giáo dục không trình truyền đạt mà thân sống; nhà trường không tách rời khỏi xã hội; học ... Networks … Qua tiết dạy viết rèn luyện cho em kỹ bày tỏ ý kiến Người viết: Trần Thị Minh Hoan THCS Kiến Giang Năm học 2010-2011 Rèn luyện kỹ sống cho học sinh qua số tiết dạy Tiếng Anh lớ p The...
  • 14
  • 5,366
  • 72
SKKN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ TIẾT DẠY TIẾNG ANH LỚP 9

SKKN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ TIẾT DẠY TIẾNG ANH LỚP 9

... Kiến Giang Năm học 2010-2011 giáo mà xu giáo dục giới Đề tài: “RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ TIẾT DẠY TIẾNG ANH LỚP 9 mà trình bày không nằm mục đích Tiếng Anh môn học có nhiều ... nghiên cứu thực đề tài Rèn luyện kỹ sống cho học sinh qua số tiết dạy Tiếng Anh lớp 9 Đề tài triển khai biện pháp sau: a Biện pháp 1: Tổ chức giáo dục rèn luyện kỹ giao tiếp Giao tiếp nhu cầu ... vệ Tổ Quốc Mục tiêu dạy học không cung cấp cho học sinh số kiến thức thiết thực hoạt động xoáy quanh chủ điểm sống mà bước đầu hình thành rèn luyện cho em số kinh nghiệm sống Hơn nữa, giáo dục...
  • 19
  • 1,165
  • 7
rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh được thể hiện tốt trong việc lồng ghép vào những bài học lịch sử

rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh được thể hiện tốt trong việc lồng ghép vào những bài học lịch sử

... cập hành vi, lối sống đạo đức nhiều học sinh Chính cần thiết thân cố gắng thử nghiệm nhiều biện pháp xong thấy rèn luyện kỹ sống cho học sinh thể tốt việc lồng ghép vào học lịch sử. ” Vì tâm thực ... kỹ sống chưa kỹ - Học sinh thiếu quan tâm, trau dồi kỹ sống Những nguyên nhân ảnh hưởng không đến trình hình thành kỹ sống cho học sinh II/ Thực trạng rèn kỹ sống cho học sinh trường PTTH: Học ... nghiên cứu: - Đa số học sinh nắm nội dung kiến thức học - Giúp học sinh rèn luyện số kỹ sống thông qua học lịch sử - Thu hút học sinh ham học , khám phá, tìm tòi, tích cực chủ động học tập PHẦN B:...
  • 23
  • 354
  • 0
Đề tài luyện kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Đề tài luyện kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

... phỏp, hỡnh thc t chc hu hiu rốn k nng sng cho hc sinh Cỏc nh trng ó cú t chc mt Đề tài: Rèn kỹ sống cho học sinh tiểu học s hot ng nhm rốn k nng sng cho hc sinh nhng cũn chung chung, cha i sõu, cha ... hc sinh l giỳp hc sinh cú nhiu c hi rốn k nng sng Hc sinh c hc sinh hot vui chi, rốn luyn mụi trng gia ỡnh, nh trng, xó hi; vỡ vy cn thc hin tt gn kt 21 Đề tài: Rèn kỹ sống cho học sinh tiểu học ... xó hi, khoa hc, hc sinh c rốn k nng s dng cú hiu qu dựng dng c chm súc cõy trng, vt nuụi, k nng gi gỡn v sinh cỏc nhõn, 11 Đề tài: Rèn kỹ sống cho học sinh tiểu học gi gỡn v sinh mụi trng, v v...
  • 23
  • 1,614
  • 14
Đề tài - Một số Kinh nghiệm tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Đề tài - Một số Kinh nghiệm tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... thi: Mỳa hỏt th -K nng hp tỏc - K nng m nhn trỏch nhim -K nng hot ng i, nhúm -K nng hp tỏc -K nng sỏng to -K nng lng nghe tớch cc - K nng ngh -K nng lng nghe tớch cc -K nng giao tip -K nng iu khin ... cỏc hot ng th -K nng xỏc nh giỏ tr -K nng sỏng to -K nng gii quyt -K nng xỏc nh giỏ tr -K nng th hin s t tin -K nng lng nghe tớch cc -K nng th hin s t tin - Sinh hot th k nim ngy sinh nht Bỏc: ... bn vng v t qun sinh hot th Xin nờu mt vi s liu ca HS trng chỳng tụi nm hc 201 1-2 012 nh sau: - Khụng cú hc sinh b hc 20 - T l tt nghip t 100% - S hc sinh gii cp Huyn: em - S hc sinh gii cp Tnh:...
  • 24
  • 6,264
  • 15
Chuyên đề tháng 10/2011: Giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh THCS

Chuyên đề tháng 10/2011: Giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh THCS

... biết lắng nghe học sinh với trách nhiệm tình thơng cao 2- Giáo viên nhà t vấn tâm lý cho học sinh 3- Giáo dục đạo đức phải lấy học sinh trung tâm 4- Tam giác giáo dục đạo đức học sinh mối quan ... hội Mô hình giáo dục đạo đức sống cho học sinh Hiệu trởng Giáo viên chủ nhiệm Giáo dục đạo đức Bí th chi đoàn, Tổng phụ trách đội Kết hợp với gia đình xã hội Bài học tâm đắc: 1- Giáo viên biết ... thành đạo đức cho học sinh -> Gia đình quan trọng hình thành nề nếp đạo đức, lối sống học sinh 2- Nhà trờng nơi hình thành đạo đức ngời công dân có tri thức a- Vai trò ngời thầy b- Vai trò học sinh: ...
  • 15
  • 1,307
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề rèn kỹ năng sống cho học sinh thcsđề tài giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcschuyên đề giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thcsđề tài rèn kỹ năng sống cho học sinh thcslàm thế nào để tổ chức sự kiện thành cônglàm thế nào để tổ chức một sự kiệnskkn làm thế nào để tổ chức tốt trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 56 tuổiday ky nang song cho hoc sinh nhu the naoskkn phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyên từ và câu cho học sinh lớp 4phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyện từ và câu cho học sinh lớp 4phương pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp chủ nhiệm qua các tiết hoạt động tập thểđề tài giáo dục kỹ năng sống cho học sinhđề tài giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu họcchuyên đề giáo dục kỹ năng sống cho học sinhchuyên đề giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ