0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

MA TRẬN ĐỀ HỌC KÌ II TOÁN 9

MA TRẬN ĐỀ HỌC KÌ II TOÁN 9

MA TRẬN ĐỀ HỌC II TOÁN 9

... hình nón Số câu Số điểm Tổng 0,5 1 0,5 0,5 1,5 0,5 0.5 10 ĐỀ THI HỌC KIỂM TRA KỲ II MÔN: TOÁN ( Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm (2 điểm) Hãy khoanh chữ đứng trước ... nghiệm Số câu: Số điểm: 0,5 1,5 Giải toán cách lập phương trình (3 tiết) Vận dụng bước giải toán cách lập PT Số câu Số điểm Tứ giác tiếp 2,5 nội Số câu Số điểm ... B.4,6cm C 1,8 cm D 2,1 cm E Một kết khác II Phần tự luận (8 điểm) Câu 5: (1,5điểm) Tìm hai số u v trường hợp sau: u + v = - 8; u.v = - 105 Câu 6: (2 điểm) Giải toán cách lập phương trình Một xe khách...
  • 14
  • 165
  • 0
Gián án Đề và ma trận KT học kì II

Gián án Đềma trận KT học II

... điền vào bảng sau: Các phận cấu tạo tai ngời Vành tai, ống tai Màng Chuỗi xơng tai ốc tai, quan Coocti Vành bán khuyên Chức phận tai a Truyền rung động từ màng nhĩ vào cửa bầu b Tiếp ... So sánh phận đó? Câu (2đ) Dạ có nguồn gốc từ phôi nào? Cảm giác da thuộc loại quan cảm giác gì? Vì sau lao động mệt mỏi đợc tắm xong khoẻ lại ngay? Đáp án, Biểu điểm kiểm tra học kỳ II sinh học ... phận + Bộ phận thần kinh giao cảm + Bộ phận đối giao cảm (0.5đ) * So sánh: - Sự giống (1.5đ) + gồm phần: Trung ơng ngoại biên + Đều có hạch sinh dỡng nằm trung ơng ngoại biên tạo thành sợi trớc hạch...
  • 3
  • 357
  • 0
MA TRẬN THI HỌC KÌ II Môn: Hóa học 11

MA TRẬN THI HỌC II Môn: Hóa học 11

... số điểm (%) Tính chất hóa học anđehit , phương pháp điều chế axit 1 Viết đồng phân cấu tạo anđehit Viết phương trình điều chế anđehit từ ancol 0,5 0,25 Tính chất hóa học phenol , anđehit , ... hóa học phenol , anđehit , axit cacboxylic không no để nhận biết 0,5 20% 0,5 Áp dụng phương pháp thi t lập CTPT dựa vào sản phẩm đốt cháy tìm CTPT axitcacboxylic biết V CO2 mH2O số mol axit 0,5...
  • 2
  • 3,610
  • 82
ĐEk AN+MA TRAN KT HOC KY II TOAN 6

ĐEk AN+MA TRAN KT HOC KY II TOAN 6

... Câu 5: (1 điểm) Tìm x biết Câu 6: (2 điểm) x − (21.3.105 − 105 .61 ) = −11. 26 x − 105. (63 61 ) = −11. 26 x − 105.2 = −11. 26 2.x − 210 = −2 86 x = 210 − 2 86 => x = − 76 => x = −38 ( 0,5đ) t y z O x ... (-4).(-5).( -6) = [(-4).(-5)].( -6) = 20.( -6) = -120 b) (-3-5).(-3+5) = - 8.2 = - 16 Câu Câu 1: (1 điểm) Câu 2: (2 điểm) Câu 3: (2 điểm) Câu 4: ( 2điểm) 3 8 8 3 3 b) − = (6 − 2) + ( − ) = 8 8 a) + = (6 + ... (21.3.105 − 105 .61 ) = −11. 26 Câu 6: (1 điểm) Cho góc xOy = 1100 Vẽ tia Oz nằm hai tia Ox, Oy cho xOz = 28 Gọi Ot tia phân giác góc yOz Tính góc xOt ĐÁP ẤN, THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN...
  • 4
  • 153
  • 0
de thi học kì II toán 7 có ma trận

de thi học II toán 7 có ma trận

... TRA HỌC KÌ II MÔN TOÁN (Thời gian: 90 phút) Đề bài: Câu : (0 .75 đ) Điểm kiểm tra môn Toán HKII lớp 7A ghi lại sau : Điểm (x) Tần số (n) 7 8 11 10 N= 40 Hãy tính điểm trung bình học II lớp 7A ... gì? Vì sao? Câu 13: (0 .75 đ)Cho tam giác ABC vuông A, phân giác BD Kẻ DE vuông góc với BC ( E ∈ BC ) Chứng minh : AB = BE Câu 14: (0 .75 đ)Cho tam giác cân, biết hai ba cạnh độ dài 3cm 8cm Hãy ... (0 .75 đ)Cho tam giác ABC vuông A, phân giác BD Kẻ DE vuông góc với BC ( E ∈ BC ) Chứng minh : AB = BE - Vẽ hình 0.25 đ - Chứng minh 0.5 đ Câu 14: (0 .75 đ)Cho tam giác cân, biết hai ba cạnh độ...
  • 4
  • 511
  • 0
DE HOC KI II T8 CO MA TRAN DAP AN

DE HOC KI II T8 CO MA TRAN DAP AN

... KI M TRA HỌC KÌ II Môn: Toán (Thời gian 90 phút) Điểm Lời phê GV Họ tên:………………………………………… Lớp ĐỀ A Bài 1: (3điểm).Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: ... với vận tốc trung bình 12km/h, nên thời gian nhiều thời gian 45phút Tính quãng đường AB ? KI M TRA Điểm Lời phê GV Họ tên:………………………………………… Lớp: Bài 1: Khoanh tròn chữ theo yêu cầu: Câu 1: cho góc ... người xe máy từ A đến B, vận tốc 30km/h Lúc người với vận tốc 24km/h thời gian lâu thời gian 30phút Tính quãng đường AB ? KI M TRA TIẾT Điểm Lời phê GV Họ tên:……………………………………………… Lớp ĐỀ Câu : (1,5điểm)...
  • 8
  • 255
  • 0
kiểm tra học kì II toán 9 có ma trận và đáp án

kiểm tra học II toán 9ma trận và đáp án

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II ( năm học 09- 10) Môn: Toán ĐỀ I/ Trắc nghiệm (2 điểm) Cho đường tròn ( O ; 6cm) hai điểm A;B nằm đuờng ... đ) a Chứng tỏ phương trình (1) nghiệm phân biệt với m Hình11 b.Tìm m để phương trnh (1) hai nghiệm trái dấu c.Tìm hệ thức liên hệ nghiệm độc lập với m Bài toán (1.5 đ) Một người xe đạp xuất ... Chứng minh GE tiếp tuyến đường tròn tâm(I) d Cho bán kính đường tròn tâm (I) cm Góc BAC = 500 Tính diện tích quạt IEHF MA TR ẬN Đ Ề KI ỂM TRA H ỌC K Ì II NHẬN BIẾT M ỨC ĐỘ Hệ phương trình Phương trình...
  • 4
  • 1,665
  • 23
20 ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ II  TOÁN 11

20 ĐỀ ÔN TẬP HỌC II TOÁN 11

... y  sin(cos(5x3  x  6 )201 1 )  y  201 1(5 x3  x  6 )201 0 (15 x2  4)sin(5x3  x  6 )201 1.cos  cos(5x3  x  6 )201 1  48 Đề thi: Thầy Trần Duy Thái THPT Gò Công Đông Tiền Giang Đáp án Cô ...  1)2  y   Bài 7: y    Đề Bài 1: 20 Đề thi: Thầy Trần Duy Thái THPT Gò Công Đông Tiền Giang Đáp án Cô Nguyễn Hồng Vân - THPT Trần Hưng Đạo Hải Phòng Biên Tập Thầy Trần Sĩ Tùng THPT Trưng ... đường thẳng y  x  201 1 nên tiếp tuyến có hệ số góc k = Đề thi: Thầy Trần Duy Thái THPT Gò Công Đông Tiền Giang Đáp án Cô Nguyễn Hồng Vân - THPT Trần Hưng Đạo Hải Phòng 37 Biên Tập Thầy Trần Sĩ...
  • 48
  • 996
  • 5
Đề thi học kì II Toán 7

Đề thi học II Toán 7

... đề thi kiểm định chất lợng sở gd-đt bắc ninh Năm học: 2005-2006 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 90 phút ***** Bài 1: (3 ... Giả sử góc xOy =600, ON=OM=6cm Tính độ dài OQ Hết - đề thi kiểm định chất lợng Năm học: 2004-2005 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 90 phút ***** - ubnd tỉnh bắc ninh ... Chứng minh AH BC Tính AH - Hết ubnd tỉnh bắc ninh đề thi kiểm định chất lợng Năm học: 2003-2004 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 90 phút ***** - sở gd-đt bắc ninh...
  • 4
  • 2,991
  • 72
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TOÁN LỚP 5

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC II TOÁN LỚP 5

... Chu vi hình tròn B 3,9 25 m 4) Hình tròn có đường kính A 5, 024 m2 5 C 1, 256 m m Diện tích hình tròn B 0 ,50 24 m2 5) Hình hộp chữ nhập có : A đỉnh, cạnh B đỉnh, 12 cạnh C 25 m2 C đỉnh, 10 cạnh ) ... HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT A 30 sách giáo khoa B 20 sách giáo khoa C 25 sách giáo khoa 3) Hình tròn có đường kính A 2 ,51 2 m m Chu vi ... để B 0,64 lít C 640 lít II PHẦN VẬN DỤNG TỰ LUẬN _/6 điểm 1) Đổi đơn vị ( điểm ) 51 00 cm3 = dm3 m3 = lít ngày rưỡi = 1,2 = phút ) Tính ( có đặt tính ) a) 5, 4 + 11,2 b ) 14 26 phút...
  • 4
  • 2,877
  • 20
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TOÁN LỚP 4

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC II TOÁN LỚP 4

... đó, số học sinh lớp Đội viên Tìm số học sinh chưa kết nạp Đội viên A 18 B 24 C 12 ) Tính : 360 A 360 x x 15 B C HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT II PHẦN ... HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT 4) Viết thương phép chia : dạng phân số A C B ( dư ) 5) Phân số bé A ; 6) 12 B ; C ; 3 = A B C 7) Lớp học có 36 học sinh ... 24 36 - 12 x 2: / Điền vào chỗ chấm :( điểm ) a/ Điền số thích hợp vào chỗ chấm : 000 000 m2 = Km2 84 600 cm2 = 846 ...
  • 4
  • 8,493
  • 88
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TOÁN LỚP 2

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC II TOÁN LỚP 2

... 14 II C 20 C 37 + PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : _/ điểm 1) Đặt tính tính : ( điểm ) a) 99 + b) 35 + 47 2) Điền số ( điểm ) + 25 + 11 + 10 28 ... gồm có chục triệu, chục nghìn, nghìn, trăm đơn vị A 500076 42 B 507064 02 C 500764 02 ) Cho m = 10, n= , P = Tính m+n x P A 10 B 20 C 30 II PHẦN VẬN DỤNG TỰ LUẬN _/6 điểm 1) Cho hình tứ giác ABCD ... HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : / điểm Tính : ( điểm ) a/ lít x = 12 cm : = b/ x + = :...
  • 5
  • 2,693
  • 46
DE KT HOC KI II  TOAN 9 NAM 2008-2009

DE KT HOC KI II TOAN 9 NAM 2008-2009

... (ãABF = 90 theo CM trên, ãADB = 90 góc nội tiếp chắn nửa đờng tròn nên ãBDF = 90 ) có chung góc F B AFB nên ABF : BDF (0,75đ) FA FB hay FB = FD.FA (0,25đ) = FB FD 1 c, Ta có ãCDA = sđằ CA = 90 = ... 4: 0 a, Ta có ằ CA = ằ (gt) nên sđằ = sđằ = 180 : = 90 CB CA CB ãCAB = sđằ = 90 = 450 (ã CB E CAB góc nội tiếp chắn cung CB) = 45 2 ãABE = 90 ( tính chất tiếp tuyến) ãCAB = = 450 nên tam giác ... 1: 3 Điều ki n: x (0,25đ) =2 x4 x+4 3 = 3(x + 4) 3(x 4) = 2(x + 4)(x 4) (0,25đ) x4 x+4 3x + 12 3x + 12 = 2(x 16) 24 = 2x 32 2x = 56 (0,25đ) x = 28 x = ( thoả mãn điều ki n) Vậy...
  • 3
  • 419
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de kiem tra ma tran cuoi hoc ki ii mon toan lop 2đề thi học kì ii toán 9đề kiểm tra học kì ii toán 9bộ đề kiểm tra học kì ii toán 9 tỉnh bắc ninhđề học kì môn toán 9kiểm tra học kì ii toán 9ôn tập học kì ii toán 9ma trận đề học kì 2 môn tiêng anh 12ma trận đề học kì 2 môn tiếng anh lop 12ma trận đề kiểm tra học kì ii toán 8ma trận đề kiểm tra học kì 1 toán 9đề thi học kì ii toán 6 có ma trậnđề thi học kì 1 toán 9 có ma trậnma trận đề kiểm tra học kì 2 toán 9ma trận đề kiểm tra môn toán cuối học kì ii năm học 2013 2014Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ