0
  1. Trang chủ >
  2. Kinh tế - Quản lý >
  3. Quản trị kinh doanh >

Đánh giá Sự hài lòng của sinh viên đối với dịch vụ đào tạo của Trường ĐH KTCN Thái Nguyên

Đánh giá Sự hài lòng của sinh viên đối với dịch vụ đào tạo của Trường ĐH KTCN Thái  Nguyên

Đánh giá Sự hài lòng của sinh viên đối với dịch vụ đào tạo của Trường ĐH KTCN Thái Nguyên

... Chương II ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI DỊCH VỤ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐH KTCN THÁI NGUYÊN 2.1 THỰC TRẠNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN 2.1.1 Giới ... với 50 mẫu nghiên cứu, có 30/50 mẫu hài lòng với dịch vụ đào tạo trường 2/50 mẫu chưa hài lòng với dịch vụ đào tạo 26 nhà trường Như vậy, qua đánh giá chung mẫu điều tra dịch vụ đào tạo nhà trường ... nên hài lòng sinh viên khoa dịch vụ đào tạo tương đối thấp: có 6/10 sinh viên khoa Điện tử, 5/10 sinh viên khoa QLCN MT, 3/10 sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật hài lòng với dịch vụ đào tạo nhà trường...
  • 73
  • 437
  • 0
LUẬN văn THẠC sĩ đo LƯỜNG GIÁ TRỊ cảm NHẬN của SINH VIÊN đối với DỊCH vụ đào tạo đại học của TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ TIN học TP hồ CHÍ MINH (HUFLIT)

LUẬN văn THẠC sĩ đo LƯỜNG GIÁ TRỊ cảm NHẬN của SINH VIÊN đối với DỊCH vụ đào tạo đại học của TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ TIN học TP hồ CHÍ MINH (HUFLIT)

... TÀI CHÍNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH-MARKETING NGUYỄN HỮU HẬU ĐỀ TÀI: ĐO LƯỜNG GIÁ TRỊ CẢM NHẬN CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI DỊCH VỤ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ -TIN HỌC TP. HỒ CHÍ MINH (HUFLIT) ... đo đo lường giá trị cảm nhận sinh viên dịch vụ đào tạo đại học trường Ngoại Ngữ- Tin Học thành phố Hồ Chí Minh tác động giá trị cảm nhận đến ý định hành vi sinh viên 17 Phản ứng cảm xúc (ER) Giá ... lường giá trị cảm nhận sinh viên dịch vụ đào tạo đại học trường đại học Ngoại Ngữ -Tin Học thành phố Hồ Chí Minh 1.2 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Đo lường giá trị cảm nhận khách hàng sản phẩm/ dịch...
  • 124
  • 826
  • 9
Khảo sát sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Khảo sát sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

... nhân t 45 B ng 4.6: S hài lòng c a sinh viên ñ i v i nhân t k chung .47 B ng 4.7: S hài lòng c a sinh viên ñ i v i Gi ng viên .49 B ng 4.8: S hài lòng c a sinh viên ñ i v i S phù h p m ... s hài lòng c a sinh viên 71 B ng 4.27: M i liên h gi a h kh u thư ng trú s hài lòng c a sinh viên 72 B ng 4.28: M i liên h gi a s hài lòng c a sinh viên v i vi c l a ch n l i ngành h c c a sinh ... C GIA HÀ N I VI N ð M B O CH T LƯ NG GIÁO D C NGUY N TH TH M KH O SÁT S HÀI LÒNG C A SINH VIÊN ð I V I HO T ð NG ðÀO T O T I TRƯ NG ð I H C KHOA H C T ð I H C QU C GIA THÀNH PH H NHIÊN, CHÍ MINH...
  • 127
  • 3,194
  • 12
Ảnh hưởng của yếu tố nội sinh đến sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo trong trường đại học

Ảnh hưởng của yếu tố nội sinh đến sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo trong trường đại học

... cách sinh viên, nhu cầu Hài lòng/ Kh ng hài lòng Hình Quá trình hình thành hài lòng SV ối v i ho t Đặc điểm môi trường ảnh hưởng đến cá thể (SV) môi trường học tập nhà trường, bao gồm hoạt động đào ... nơi đào tạo môi trường công việc môi trường học tập SV Thuyết đề cao vai trò môi trường trình đáp ứng nhu cầu cho đối tượng lao động Học thuyết hai yếu tố: yếu tố trì (Hygiene factors) yếu tố tạo ... gia hoạt động ngoại khóa SV Như vậy, qua kết phân tích liên hệ yếu tố liên quan đặc điểm cá nhân SV với kết đánh giá mức độ hài lòng hoạt động đào tạo nhà trường, ta nhận thấy hài lòng SV hoạt động...
  • 12
  • 379
  • 0
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng các dịch vụ Công nghệ thông tin của Trường đại học kinh tế Huế

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng các dịch vụ Công nghệ thông tin của Trường đại học kinh tế Huế

... viên trường PHẦN IV: ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CÁC DỊCH VỤ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ 4.1 Phân tích hài lòng sinh viên dịch vụ CNTT trường Đại học Kinh Tế Huế 4.1.1 Mô hình dịch ... thiện chất lượng dịch vụ dịch vụ công nghệ thông tin Trường Đại học kinh tế Huế 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu : Đối tượng nghiên cứu: - Chất lượng dịch vụ dịch vụ công nghệ thông tin Trường đại ... Trường đại học kinh tế Huế so với trường khác địa bàn TP Huế Mục tiêu cụ thể: + Tìm hiểu đánh giá thực trạng chất lượng dịch vụ công nghệ thông tin Trường Đại học kinh tế Huế + Đánh giá hài lòng...
  • 54
  • 3,261
  • 14
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên vềchất lượng đào tạo tại Trường Đại học Kinh tếvà Quản trịkinh doanh – Đại học Thái Nguyên

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên vềchất lượng đào tạo tại Trường Đại học Kinh tếvà Quản trịkinh doanh – Đại học Thái Nguyên

... cứu hài lòng sinh viên chất lượng đào tạo trường Đại học Kinh tế Quản trị kinh doanh 45 CHƯƠNG MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH ... cứu: Đánh giá chất lượng đào tạo trường Đại học Kinh tế Quản trị kinh doanh thông qua hài lòng sinh viên Khách thể nghiên cứu: Sinh viên đại học hệ qui trường Đại học Kinh tế Quản trị kinh doanh ... Trường Đại học Kinh tế Quản trị kinh doanh Đại học Thái Nguyên 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển Trường Đại học Kinh tế Quản trị Kinh doanh đơn vị thành viên thuộc Đại học Thái Nguyên - đại...
  • 78
  • 728
  • 8
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên đối với dịch vụ karaoke ở thành phố huế

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên đối với dịch vụ karaoke ở thành phố huế

... dụng dịch vụ Karaoke sinh viên Đại học Huế địa bàn Thành phố Huế Khảo sát mức độ hài lòng sinh viên dịch vụ Karaoke Đưa nhận định đánh giá, và số giải pháp nhóm dịch vụ Karaoke thị trường Huế 4 Đối ... quát dịch vụ karaoke Tình hình chung dịch vụ karaoke Huế Đánh giá hài lòng khách hàng dịch vụ karaoke Huế Một số giải pháp nâng cao dịch vụ karaoke Huế Khái quát dịch vụ karaoke Lịch sử hình thành ... Karaoke điểm đến thú vị thường bạn trẻ Huế lựa chọn để tổ chức tiệc tùng, party sinh nhật đặc biệt giới sinh viên Đó lý nhóm lựa chọn đề tài “ Đánh giá hài lòng sinh viên dịch vụ Karaoke TP .Huế ...
  • 25
  • 631
  • 1
ĐÁNH GIÁ sự hài LÒNG của SINH VIÊN đối với gói cước q STUDENTS

ĐÁNH GIÁ sự hài LÒNG của SINH VIÊN đối với gói cước q STUDENTS

... vụ gói cước QStudent dành cho sinh viên Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng phạm vi đề tài hài lòng sinh viên gói cước Q- Student Mobifone - Phạm vi nghiên cứu đề tài là hài lòng sinh viên ... gói cước sinh viên Ở biểu đồ cho thấy gói cước Student Viettel thu hút nhiều bạn sinh viên nhât, số bạn có sử dụng gói cước sinh viên có 70 bạn dùng gói cước Student Viettel, 61 bạn dùng gói cước ... tiềm năng, sinh viên - với phong cách trẻ trung, động Các nhà mạng lựa chọn tung gói cước dành cho đối tượng Một gói cước đó, Q- Student Mobifone với nhiều tính vượt trội nhiều bạn sinh viên lựa...
  • 48
  • 448
  • 1
ĐÁNH GIÁ sự hài LÒNG của SINH VIÊN TRƯỜNG ĐHKT về bút BI THIÊN LONG

ĐÁNH GIÁ sự hài LÒNG của SINH VIÊN TRƯỜNG ĐHKT về bút BI THIÊN LONG

... tranh Thiên Long nằm chất lượng sản phẩm Hơn ¾ số học sinh sinh viên ưa chuộng lựa chọn bút TL cho mình, số đáng ý Phạm vi nghiên cứu – Đối tượng nghiên cứu: Sự hài lòng sinh viên trường ĐHKT bút ... bút bi Thiên Long – Thời gian nghiên cứu: tháng 10/2010 – Không gian nghiên cứu: Trường ĐHKT- TP.Huế – Khách thể nghiên cứu : SV trường ĐHKT Huế – Nội dung nghiên cứu : Đánh giá hài lòng sinh viên ... sinh viên ĐHKT bút bi Thiên Long Mục tiêu nghiên cứu Phân tích đánh giá hài lòng SV sử dụng bút bi mang hiệu TL Từ đề xuất giải pháp nhằm nâng cao mức độ thoả mãn cho người sử dụng bút bi TL...
  • 34
  • 539
  • 0
ĐÁNH GIÁ sự hài LÒNG của SINH VIÊN về CHẤT LƯỢNG ký túc xá KHU TRƯỜNG BIA

ĐÁNH GIÁ sự hài LÒNG của SINH VIÊN về CHẤT LƯỢNG ký túc xá KHU TRƯỜNG BIA

... nghiên cứu đề tài đánh giá hài lòng: túc Trường Bia Sinh viên túc  Môi trường xung quanh khu vực túc  Những yếu tố gây ảnh hưởng tích cực tiêu cực sinh viên Phương pháp ... pháp so sánh túc cũ Thông tin thu thập Chất lượng phòng ở, Chất lượng điện nước, Môi trường sống… a)Dữ liệu thứ cấp Giáo trình Quản trị chất lượng Các thông tin túc trường Việt nam ... tốt cho nhu cầu nội trú sinh viên nói riêng nâng cao chất lượng đời sống sinh viên nói chung Mang đến cho sinh viên nhìn tổng quan túc xá, qua lựa chọn có nên túc hay không Đối tượng...
  • 32
  • 2,180
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: đánh giá sự hài lòng của sinh viêntên đề tài đánh giá sự hài lòng của sinh viên hệ tín chỉ đối với các dịch vụ công nghệ thông tin trường đại học xây dựng miền trungđánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường đh kinh tế và quản trị kinh doanh đh thái nguyênđánh giá sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động giảng dạy của giảng viên trường cao đẳng sư phạm sóc trăngđánh giá sụ hài lòng của sinh viên đoi voi cac dich vu cua truong hocđánh giá sự hài lòng của nhân viênmô hình đánh giá sự hài lòng của nhân viênluan van danh gia su hai long cua nhan vien tai cong tyđề tài đánh giá sự hài lòng của nhân viênđánh giá sự hài lòng của nhân viên y tếkhảo sát đánh giá sự hài lòng của nhân viênđánh giá sự hài lòng của nhân viên tại ngân hàng đông á chi nhanh thừa thiên huếdanh gia su hai long cua hoc sinh doi voi chat lung dich vu dao tao tai truong cao dang nghe an cao dangđánh giá sự hài lòng của khách hàngmô hình đánh giá sự hài lòng của khách hàngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP