0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Giáo án bài 17 vật lí 10 tiet 2

Giáo án bài 17 vật lí 10 tiet 2

Giáo án bài 17 vật 10 tiet 2

... F1 F2 ?Tìm góc lực F1, F2 90o +Kết thí nghiệm:3 vecto lực P, F1, F2 có -Đồng phẳng(cùng thuộc đĩa) Nội dung ghi bảng Bài 17: Cân vật rắn chịu tác dụng hai lực ba lực không song song (tiết 2) I.Cân ... treo vật lên để xác định trọng lực Treo vật rắn, chỉnh cho vật rắn vị trí cân Lúc vật chịu tác dụng lực? Vẽ hình vật rắn(biểu diễn) ?Trọng lực có đặc điểm dặt đâu -Bây ta biểu diễn lực F1, F2 sang ... kế -F 12= ? -So sánh F 12 P -Ta nêu kết luận cân vật rắn Từ kết thu thí nghiệm đk cân vật rắn gì? -đkcb: +Hợp lực hai lực cân với lực thứ +Đồng phẳng +Đồng quy -HS phát biểu -điều kiện cân vật rắn...
  • 4
  • 1,141
  • 13
giáo án phụ đạo vật lí 10 học kì 1 theo từng tiết

giáo án phụ đạo vật 10 học kì 1 theo từng tiết

... 2.π = 1, 45 .10 4 rad / s Th ⇒ vh = r.ω = 2,5 .10 2 .1, 45 .10 −4 = 3, 4 .10 −6 m / s - Đối với kim phút: Tph = 3600 s ⇒ ω ph = 2.π = 1, 74 .10 3 rad / s Tph ⇒ v ph = r.ω = 3 .10 2 .1, 45 .10 4 = 5, 2 .10 ... Vinh Giáo viên: Vũ Văn Tuyên Giáo án vật 10 09065 318 64 Năm học: 2 014 - 2 015 a Lực kéo vật có độ lớn bao nhiêu? Fk = Fmst = µ mg = 0, 5 .1 .10 = N b Để tăng vận tốc vật lên 15 m/s vật qng đường 10 0 m ... đầu, xe với v1, nửa qng đường sau với v2 = ½ v1 Xác định v1, v2 cho sau 10 phút xe tới B Năm học: 2 014 - 2 015 ⇔ v1 1, 5 1, 5 + v1 = 45 ⇒ v1 = 10 , 4km / h ⇒ v2 = 6,9km / h S1 = v1.t1 = 5km ; S =...
  • 61
  • 1,014
  • 1
giáo án dạy thêm vật lí 10 nâng cao

giáo án dạy thêm vật 10 nâng cao

... Sau vật lên tới vị trí cao ? 4) Quãng đường vật vị trí cao ? Bài giải : Ta chọn : - Gốc toạ độ O : vị trí vật bắt đầu chuyển động - Chiều dương Ox : Theo chiều chuyển động vật - MTG : Lúc vật ... =2.500.0.1 =100 ⇒ v =10 m/s Thời gian tàu chuyển động nhanh dần : GIÁO VIÊN: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC- NAM ĐỊNH t1 = v 10 = =100 s a 0.1 Quảng đường tàu chuyển động đều: S = v.t =10. 3500=35000 ... µ.mgcosα = ma ⇒ a = - g(sinα - µcosα) = - 6,6 m/s2 Giả sử vật đến vị trí D cao mặt phẳng nghiêng b) Độ cao lớn mà vật đạt đến : Quãng đường vật GIÁO VIÊN: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC- NAM...
  • 34
  • 1,729
  • 2
Giáo án phụ đạo vật lí 10 cơ bản

Giáo án phụ đạo vật 10 cơ bản

... Giáo án phụ đạo 10CB Trần Thị Tuyết HĐA Câu 4:Phải treo vật có khối lượng vào lò xo có độ cứng K = 100 N/m để lò xo dãn 10cm ? Lấy g = 10m/s2 a) 1kg b) 10kg c) 100 kg d) 100 0kg Câu 5:Chọn đáp án ... tốc 2m/s b Với lực kéo hệ số ma sát vật sàn vật chuyển động thẳng ĐS: a s = 40 m; b µ = 0, 25 18 Giáo án phụ đạo 10CB Trần Thị Tuyết HĐA 19 Giáo án phụ đạo 10CB Trần Thị Tuyết HĐA §11.Lực hấp ...  4l ( L − h ) 20 ( 100 − 20 ) − 4 .102   = 37.5cmHg p1 =  4 .10 ( 100 − 20 ) p1 = ρ gH = 1,36 .104 .9,8.0,375 = 5 .10 Pa 44 Giáo án phụ đạo 10CB Trần Thị Tuyết HĐA 14/ 31 .10* Người ta bơm khí...
  • 50
  • 4,742
  • 8
Giáo án phụ đạo vật lí 10

Giáo án phụ đạo vật 10

... cao nơi thả vật Lấy g = 10m/s2 Bài 4: Thả vật rơi từ độ cao h so với mặt đất Bỏ qua sức cản khơng khí, Lấy g = 10m/s2 a Tính qng đường mà vật rơi tự giây thứ b Biết vận tốc chạm đất vật 36m/s, ... thức cộng vận tốc: - Gọi v12 vận tốc chuyển động vật so với vật - Gọi v23 vận tốc chuyển động vật so với vật - Gọi v13 vận tốc chuyển động vật so với vật ⇒ Cơng thức liên hệ v12 , v23 v13: v13 = ... trưng cho tác dụng vật lên vật khác mà kết gây gia tốc cho vật làm cho vật bị biến dạng - Đơn vị lực Niutơn (N) - Các lực cân lực tác dụng đồng thời vào vật khơng gây gia tốc cho vật 2 Phép tổng...
  • 39
  • 788
  • 2
Lớp 10   giáo án tự chọn vật lí 10

Lớp 10 giáo án tự chọn vật 10

... vận tốc vật chuyển động hệ quy chiếu khác khác Cộng thức cộng vận tốc r r r v13 = v12 + v23 Trong đó: r v12 vận tốc vật so với vật r v23 vận tốc vật so với vật r v13 vận tốc vật so với vật Chú ... 66 .10 ( N ) Vậy so sánh lực hấp dẫn trọng lượng xe ta được: Fhd 1, 66 .10 −5 = = 83, 4 .10 −12 P 2 .10 10 Bài (11.3/tr36/SBT) Một tàu vũ trụ bay hướng Mặt Trăng Hỏi tàu cách tâm Trái Đất lần bán ... g=10m/s2 sin α = ; cosα = − sin α = 0,99 ≈ 100 Vậy A=2 .103 .10. 3 .103 (0,04+0,08)=72 .105 (J) III RÚT KINH NGHIỆM: TUẦN 24 TIẾT 24 BÀI TẬP VỀ ĐỘNG NĂNG I TÓM TẮT KIẾN THỨC: Động vật: ...
  • 65
  • 2,399
  • 33
Giáo án bài 36  địa lí 10 VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN PHÂN BỐ NGÀNH GIAO THÔNG VẬN TẢI

Giáo án bài 36 địa 10 VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN PHÂN BỐ NGÀNH GIAO THÔNG VẬN TẢI

... II CÁC NHÂN TỐ ẢNH 13 HƯỞNG TỚI SỰ PHÁT phút TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CỦA NGÀNH GIAO THÔNG VẬN TẢI: Điều kiện tự nhiên - Vị trí địa quy định có mặt vai trò số loại hình vận tải • Nhóm 1: Vị trí địa ... Câu 2: Trong nhân tố sau, nhân tố ảnh hưởng định đến phát triển phân bố, hoạt động ngành GTVT? a Địa hình b Thời tiết, khí hậu c Sự phát triển phân bố ngành kinh tế quốc dân d Sự phân bố dân cư ... Những ngành vận tải điều kiện phát triển? +Những phương tiện vận tải sử dụng chủ yếu gì? +Từ rút ảnh hưởng vị trí địa đến GTVT Nhóm 2: Tìm hiểu ảnh hưởng địa hình đến ngành giao thông vận tải...
  • 12
  • 10,360
  • 8
giáo án phụ đạo vật lí 10 cơ bản tuyệt vời

giáo án phụ đạo vật 10 cơ bản tuyệt vời

... = 100 N/m để lò xo dãn 10cm ? Lấy g = 10m/s2 a) 1kg b) 10kg c) 100 kg d) 100 0kg Câu 5:Chọn đáp án Phải treo vật có trọng lượng vào lò xo có độ cứng k = 100 N/m để dãn 10cm Lấy g = 10m/s2 ? a) 100 0N ... được: 34 Giáo án phụ đạo 10CB h ( L − h ) − 4l   p1 =  4l ( L − h ) Trần Thị Tuyết HĐA 20 ( 100 − 20 ) − 4 .102   = 37.5cmHg p1 =  4 .10 ( 100 − 20 ) p1 = ρ gH = 1,36 .104 .9,8.0,375 = 5 .10 Pa ... a/ Hỏi vật rơi từ độ cao so với mặt đất 28 Giáo án phụ đạo 10CB Trần Thị Tuyết HĐA b/ Xác định vị trí ứng với mức khơng chọn c/ Tìm vận tốc vật vật qua vị trí CƠ NĂNG- ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN CƠ NĂNG...
  • 40
  • 680
  • 0
thiết kế giáo án điện tử vật lí 10 nâng cao sử dụng phần mềm lecturemaker

thiết kế giáo án điện tử vật 10 nâng cao sử dụng phần mềm lecturemaker

... ỨNG DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VẬT LÍ 10 NÂNG CAO - 52 THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ “BÀI 6: SỰ RƠI TỰ DO” – CHƢƠNG I – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO - 52 THIẾT KẾ GIÁO ... Thiết kế giáo án điện tử Vật 10 Nâng cao sử dụng phần mềm LectureMaker 2.0” để nghiên cứu MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Tìm hiểu phần mềm LectureMaker 2.0 để thiết kế GAĐT chương trình Vật 10 Nâng ... KHOA SƢ PHẠM BỘ MÔN SƢ PHẠM VẬT LÍ  THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VẬT LÍ 10 NÂNG CAO SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER Luận văn tốt nghiệp Ngành: SƢ PHẠM VẬT LÍ – TIN HỌC Giáo viên hƣớng dẫn: Sinh viên...
  • 101
  • 380
  • 0
“thiết kế giáo án điện tử vật lí 10 cơ bản sử dụng lecturemaker 2 0”

“thiết kế giáo án điện tử vật 10 cơ bản sử dụng lecturemaker 2 0”

... 15 2. 3 Giáo án điện tử 15 2. 3.1 Khái niệm giáo án điện tử .15 2. 3 .2 So sánh giáo án điện tử với giáo án truyền thống 16 2. 3.3 Các tiêu chí đánh giá .16 2. 3.4 ... chọn đề tài : “Thiết kế giáo án điện tử Vật 10 sử dụng LectureMaker 2. 0” để nghiên cứu MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Tìm hiểu phần mềm LectureMaker 2. 0 để thiết kế giáo án chương trình Vật 10 nhằm lôi ... 26 2. 2.5 Menu Design 26 2. 2.6 Menu View 27 2. 2.7 Menu Format 28 2. 3 Các chức phần mềm LectureMaker 28 2. 3.1 Tạo nút lệnh 28 2. 3 .2 Chèn văn bản, ...
  • 112
  • 298
  • 0
Bài soạn Giáo án vật lí 10 tiết 42

Bài soạn Giáo án vật 10 tiết 42

... HS: Động vật không đổi GV: Nếu A < 0? HS: Động vật giảm 1 mv − mv1 = A 2 Hay: Wđ − Wđ1 = A ⇔ ∆Wđ = A Đính biến thiên động năng: Độ biến thiên động vật công tổng ngoại lực tác dụng lên vật Hệ ... lượng mà vật thu trình sinh công lực F gọi động vật GV ý nhấn mạnh kết với trường hợp tổng quát (1) mv = A (2) Động vật khối lượng m chuyển động với vận tốc v lượng (kí hiệu Wđ ) mà vật có chuyển ... A = F.s Xét trường hợp vật chuyển động từ trạng thái nghỉ v1 = , tác dụng lực F vật đạt đến vận tốc v = v (1) suy ra: 14 phút GV nhấn mạnh lực tác dụng lên vật sinh công vật thu lượng chuyển từ...
  • 3
  • 576
  • 1
Bài giảng Giáo án vật lí 10 tiết 42

Bài giảng Giáo án vật 10 tiết 42

... HS: Động vật không đổi GV: Nếu A < 0? HS: Động vật giảm 1 mv − mv1 = A 2 Hay: Wđ − Wđ1 = A ⇔ ∆Wđ = A Đính biến thiên động năng: Độ biến thiên động vật công tổng ngoại lực tác dụng lên vật Hệ ... trái (2) biểu thị lượng mà vật thu trình sinh công lực F Động vật khối lượng m gọi động vật chuyển động với vận tốc v lượng (kí GV ý nhấn mạnh kết với hiệu W ) mà vật có chuyển đ trường hợp tổng ... Xét trường hợp vật chuyển động từ trạng thái nghỉ v1 = , tác dụng lực F vật đạt đến vận tốc v = v (1) suy ra: 14 phút (1) mv = A (2) GV nhấn mạnh lực tác dụng lên vật sinh công vật thu lượng chuyển...
  • 3
  • 341
  • 0
Bài soạn Giáo án vật lí 10 tiết 43

Bài soạn Giáo án vật 10 tiết 43

... thay đổi trình vật trượt: A Động B Thế C Động lượng D Gia tốc Câu 5: Chọn câu Thế trọng trường vật phụ thuộc vào: A Khối lượng vật B Vận tốc vật C Độ cao vật D Khối lượng độ cao vật IV RÚT KINH ... B, C Câu 3: Ba vật có khối lượng khác m1 , m m (m > m > m1 ) có độ cao trọng trường So sánh ba vật 13 phút A Wt1 > Wt > Wt B Wt > Wt > Wt1 C Wt > Wt > Wt D Wt = Wt = Wt Câu 4: Vật trượt từ chân ... để suy hệ M N từ mối liên hệ Hệ quả: GV: Khi vật giảm độ cao? - Khi vật giảm độ cao: Trọng lực sinh công HS: A > dương GV: Khi vật tăng độ cao? - Khi vật tăng độ cao, trọng lực sinh công âm HS:...
  • 3
  • 643
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án bài 17 vật lígiáo án bài giảng vật lí 10 nâng cao bài 33 công và cồn suấtgiáo án bài giảng vật lí 10 nâng cao bài 33 công và cồn suất tập iigiáo án bài 53 vật lí 10 nâng caogiáo án bài tập vật lý 10 chương 2giáo án điện tử vật lí 10 cơ bảngiáo án điện tử vật lí 10 nâng caogiáo án điện tử vật lí 10giáo án tự chọn vật lí 10 cơ bảngiáo án bài tập vật lí 11 cơ bảngiáo án tự chọn vật lí 10 nâng caogiáo án dạy thêm vật lí 10giao an bai 15 vat li 9giáo án bài tập vật lý 10 nâng caogiáo án bài 31 vật lý 10 cơ bảnNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ