0
  1. Trang chủ >
  2. Công nghệ thông tin >
  3. Hệ thống thông tin >

ĐỒ ÁN CÁC HỆ CƠ SỞ TRI THỨC Xây dựng chương trình GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ MẠCH ĐIỆN 1 CHIỀU

ĐỒ ÁN CÁC HỆ CƠ SỞ TRI THỨC Xây dựng chương trình GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ MẠCH ĐIỆN 1 CHIỀU

ĐỒ ÁN CÁC HỆ SỞ TRI THỨC Xây dựng chương trình GIẢI BÀI TẬP VẬT MẠCH ĐIỆN 1 CHIỀU

... diễn toán để từ miền tri thức nhập vào tìm lời giải cho toán định CHƯƠNG : CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2 .1 Các tri thức mạch điện chiều không đổi chương trình Vật 11 … 2.2 sở tri thức – Knowledge Base ... tri thức sở tri thức để giải vấn đề 12 Hình 2.3 .1 Mỗi quan hệ sở tri thức động suy diễn so với chương trình cổ điển Hình 2.3.2 Mỗi quan hệ sở tri thức động suy diễn Hệ sở tri thức 13 2.4 Hệ ... * t ) I1,U1,t->A1.U1 * I1 * t A,U,I->t.A / ( U * I ) A1,I1,t->U1.A1 / ( I1 * t ) A,t->Q.A * t A1,U1,t->I1.A / ( U1 * t ) Q,t->A.Q / t A1,U1,I1->t.A1 / ( U1 * I1 ) Q,A->t.Q / A A1,t->Q1.A1 * t...
  • 62
  • 2,536
  • 30
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý Dòng điện xoay chiều

Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật Dòng điện xoay chiều

... Lựa chọn hệ thống tập, hướng dẫn giải giải tập vật (chương Dòng điện xoay chiều lớp 12 chương trình nâng cao) giúp học sinh có hệ thống tập, có phương pháp giải cụ thể dạng với hướng dẫn ... VI Lựa chọn sử dụng tập dạy học vật 18 Lựa chọn tập 18 Sử dụng hệ thống tập 19 Phần vận dụng 21 Lựa chọn hệ thống tập phương pháp giải tập chương Dòng điện ... hướng dẫn giải tập vật cụ thể Mục đích sư phạm Xác dịnh kiểu hướng dẫn  Các kiểu hướng dẫn học sinh giải tập vật Hướng dẫn theo mẫu (Angorit) ♦ Định nghĩa: hướng dẫn angorit hướng dẫn rõ...
  • 159
  • 10,759
  • 7
ĐỒ án (SEMINAR) môn học các hệ cơ sở TRI THỨC đề tài hand geometry recognition

ĐỒ án (SEMINAR) môn học các hệ sở TRI THỨC đề tài hand geometry recognition

... không thích hợp - Ánh sáng trực tiếp sáng - Người dùng có đeo nhẫn có hạt đá - Các băng bó, biến dạng bàn tay (như bị ngón tay, …) B n 1-1 So sánh iữa đặc điểm sinh trắc học[ 1] 2 Các hƣớng tiếp ... tính dễ sử dụng hiệu Có nhiều cách xử lý h nh ảnh thu Các hệ thống thương mại hầu hết hệ thống học thuật xử lý ảnh nhị phân hóa Các tính toán tiêu biểu tính độ dài ngón tay; bề dày bàn tay, ngón ... thuật toán rút trích đặc điểm Các nhà nghiên cứu cố gắng áp dụng thuật toán nhận diện cho phép đặt tay bất k cần vẫy tay trước camera Để tăng hiệu học t m cách kết hợp hướng thuật toán dựa vòng...
  • 21
  • 378
  • 0
Bài thuyết trình các hệ cơ sở tri thức   đỗ văn nhơn

Bài thuyết trình các hệ sở tri thức đỗ văn nhơn

... suy diễn hệ CSTT chứa siêu tri thức (tri thức cách sử dụng tri thức khác) Việc tách biệt tri thức khỏi chế điều khiển giúp ta dễ dàng thêm vào tri thức tiến trình phát tri n chương trình Đây ... Tri thức khai báo có thề danh sách khẳng định nhằm mô tả đầy đủ đối tượng hay khái niệm khái niệm Siêu tri thức mô tả tri thức tri thức Loại tri thức giúp lựa chọn tri thức thích hợp Đỗ văn Nhơn ... liên quan đến tri thức Đỗ văn Nhơn http://www.ebook.edu.vn 2.2 CÁC LOẠI TRI THỨC Dựa vào cách thức người giải vấn đề, nhà nghiên cứu xây dựng kỹ thuật để biểu diễn dạng tri thức khác máy tính...
  • 295
  • 533
  • 0
Các hệ cơ sở tri thức

Các hệ sở tri thức

... tri thức hay gọi sở tri thức, khối điều khiển hay gọi động suy diễn Với hệ thống phức tạp, thân động suy diễn hệ CSTT chứa siêu tri thức (tri thức cách sử dụng tri thức khác) Việc tách biệt tri ... tri thức Loại tri thức giúp lựa chọn tri thức thích hợp số tri thức giải vấn đề Các chuyên gia sử dụng tri thức để điều chỉnh hiệu giải vấn đề cách hướng lập luận miền tri thức có khả Tri thức ... Việc biễu diễn tri thức đóng vai trò quan trọng việc khẳng định khả giải vấn đề hệ sở tri thức Để hiểu rõ điều này, ta tìm hiểu mối liên hệ tri thức, lĩnh vực biểu diễn tri thức Tri thức hiểu biết...
  • 299
  • 2,700
  • 37
Chương 4 Phân loại Các hệ cơ sở tri thức

Chương 4 Phân loại Các hệ sở tri thức

... CSTT m H c s tri thc m: l nhng h c s tri thc tiờn tin hn, nú cú kh nng b sung tri thc quỏ trỡnh hot ng, khỏm phỏ Vớ d 1: Nhng h gii toỏn cho phộp b sung tri thc quỏ trỡnh suy lun (tri thc ban ... CSTT Tớnh úng, m, kt hp Phng phỏp biu din tri thc Lnh vc ng dng II H CSTT úng H c s tri thc úng: c xõy dng vi mt s tri thc lnh vc ban u v ch vi nhng tri thc ú m thụi sut quỏ trỡnh hot ng hay ... khỏc, Nhng h c s tri thc kt hp thng phỏt trin mnh da trờn tri thc liờn ngnh Vớ d: kinh dch, t vi ỏp dng vi i sng; kinh dch, t vi ỏp dng vi y hc; ); nhng h chn oỏn, d bỏo ũi hi tri thc liờn ngnh;...
  • 32
  • 1,433
  • 15
Bài giảng Các hệ cơ sở tri thức.Chương 5. Hệ mờ pdf

Bài giảng Các hệ sở tri thức.Chương 5. Hệ mờ pdf

... giải mờ Vào E  Bộ mờ hóa: Chuyển đổi liệu thành trị mờ  Bộ lập luận mờ: Đưa kết mờ  Bộ giải mờ: Biến đổi trị mờ thành trị rõ www.themegallery.com Ra U LOGO Nguyên lý xử lý toán mờ (tt) Bài ... Nội dung Tập rõ – tập mờ Các dạng hàm thành viên Các phép toán tập mờ Suy diễn mờ Xử lý toán mờ www.themegallery.com LOGO Tập rõ – tập mờ LOGO  Tập rõ (Crisp set - Cantor)  ... www.themegallery.com Suy diễn mờ  Mệnh đề mờ: Khẳng định giá trị cho biến ngôn ngữ is Ví dụ: Chiều cao vừa  Logic mờ sử dụng tập mờ mệnh đề mờ IF X is A THEN Y is B...
  • 29
  • 820
  • 6
Bài giảng Các hệ cơ sở tri thức ppsx

Bài giảng Các hệ sở tri thức ppsx

... m t s bi toỏn Tri th c cú c u trỳc: mụ t mụ t tri th c v tri th c Lo i tri th c ny giỳp l a ch n tri th c thớch h p nh t s cỏc tri th c gi i quy t m t v n Cỏc chuyờn gia s d ng tri th c ny i ... u di n v suy lu n tri th c 2.1 M u tri th c, lnh v c v bi u di n tri th c 2.2 Cỏc lo i tri th c: c chia thnh lo i Tri th c th t c: mụ t cỏch th c gi i quy t m t v n Lo i tri th c ny a gi i ... suy lu n tri th c Trong tr ng h p ny gi nh ó cú s n tri th c v cú th bi u di n t ng minh tri th c Tuy v y nhi u tinh hu ng, s khụng cú s n tri th c nh: K s tri th c c n thu nh n tri th c t...
  • 50
  • 607
  • 2
Các hệ cơ sở tri thức: Knowledge Based Systems pot

Các hệ sở tri thức: Knowledge Based Systems pot

... m t s bi toỏn Tri th c cú c u trỳc: mụ t mụ t tri th c v tri th c Lo i tri th c ny giỳp l a ch n tri th c thớch h p nh t s cỏc tri th c gi i quy t m t v n Cỏc chuyờn gia s d ng tri th c ny i ... u di n v suy lu n tri th c 2.1 M u tri th c, lnh v c v bi u di n tri th c 2.2 Cỏc lo i tri th c: c chia thnh lo i Tri th c th t c: mụ t cỏch th c gi i quy t m t v n Lo i tri th c ny a gi i ... suy lu n tri th c Trong tr ng h p ny gi nh ó cú s n tri th c v cú th bi u di n t ng minh tri th c Tuy v y nhi u tinh hu ng, s khụng cú s n tri th c nh: K s tri th c c n thu nh n tri th c t...
  • 50
  • 938
  • 5
các hệ cơ sở tri thức

các hệ sở tri thức

... khái niệm 2.2 .Các loại tri thức (tiếp) Siêu tri thức: mô tả tri thức tri thức Loại tri thức giúp lựa chọn tri thức thích hợp số tri thức giải vấn đề Các chuyên gia sử dụng tri thức để điều chỉnh ... Chương Tổng quan Hệ sở tri thức 1.1 Khái niệm Hệ sở tri thức (CSTT)  Hệ CSTT chương trình máy tính thiết kế để mô hình hoá khả giải vấn đề chuyên gia người  Hệ CSTT hệ thống dựa tri thức, cho phép ... thức, lĩnh vực biểu diến tri thức 2.2 Các loại tri thức: chia thành loại 16 Tri thức thủ tục: mô tả cách giải vấn đề Loại tri thức đưa giải pháp để thực công việc Các dạng tri thức thủ tục tiêu biểu...
  • 142
  • 1,500
  • 7
giáo trình các hệ cơ sở tri thức

giáo trình các hệ sở tri thức

... AND (VÀ) Sau đồ thị AND/OR sở tri thức ví dụ trên: Error! Hình 3.4 Đồ thị thể sở tri thức 45 d Cấu trúc liệu dùng mô tả sở tri thức Để biểu diễn sở tri thức, ta sử dụng liệu cấu trúc ... vấn đề hệ sở tri thức Để hiểu rõ điều này, ta tìm hiểu mối liên hệ tri thức, lĩnh vực biểu diễn tri thức Tri thức hiểu biết vấn đề đó, ví dụ hiểu biết y khoa Tuy nhiên, thực tế, tri thức hệ chuyên ... hệ CSTT chứa siêu tri thức (tri thức cách sử dụng tri thức khác) Việc tách biệt tri thức khỏi chế điều khiển giúp ta dễ dàng thêm vào tri thức tiến trình phát tri n chương trình Đây điểm tương...
  • 187
  • 578
  • 3
BÀI tập NHÓM môn các hệ cơ sở TRI THỨC tên đề tài các TOÁN tử và kỹ THUẬT NÂNG CAOTRONG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN

BÀI tập NHÓM môn các hệ sở TRI THỨC tên đề tài các TOÁN tử và kỹ THUẬT NÂNG CAOTRONG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN

... cho nhóm hoàn thành đề tài Nhóm thực Nhóm 12 Trang Báo cáo tập nhóm môn Các hệ sở tri thức Một số toán tử kỹ thuật di truyền nâng cao CÁC TOÁN TỬ VÀ KỸ THUẬT NÂNG CAO TRONG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN ... Kết Nhóm 12 Trang 25 Báo cáo tập nhóm môn Các hệ sở tri thức Nhóm 12 Một số toán tử kỹ thuật di truyền nâng cao Trang 26 Báo cáo tập nhóm môn Các hệ sở tri thức Một số toán tử kỹ thuật di truyền ... mạnh thuật giải di truyền, cần có kỹ thuật toán tử phức tạp để biểu di n hầu hết kiểu hình tự nhiên Nhóm 12 Trang Báo cáo tập nhóm môn Các hệ sở tri thức Một số toán tử kỹ thuật di truyền nâng...
  • 29
  • 1,065
  • 1
môn các hệ cơ sở TRI THỨC tên đề tài các TOÁN tử và kỹ THUẬT NÂNG CAO TRONG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN

môn các hệ sở TRI THỨC tên đề tài các TOÁN tử và kỹ THUẬT NÂNG CAO TRONG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN

... đề tài Nhóm thực Nhóm 12 Trang Báo cáo tập nhóm môn Các hệ sở tri thức Một số toán tử kỹ thuật di truyền nâng cao CÁC TOÁN TỬ VÀ KỸ THUẬT NÂNG CAO TRONG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN Tổng quan thuật giải ... cáo tập nhóm môn Các hệ sở tri thức Một số toán tử kỹ thuật di truyền nâng cao Các toán tử kỹ thuật di truyền nâng cao Phần hệ thống lại cách khái quát khái niệm số kỹ thuật di truyền bản: sinh ... thuật giải di truyền Sau chương trình minh họa cách giải số toán dùng thuật giải di truyền toán tử Nhóm 12 Trang 20 Báo cáo tập nhóm môn Các hệ sở tri thức Một số toán tử kỹ thuật di truyền nâng...
  • 29
  • 387
  • 2
MÔN các hệ cơ sở TRI THỨC đề tài tìm HIỂU về lập TRÌNH DI TRUYỀN

MÔN các hệ sở TRI THỨC đề tài tìm HIỂU về lập TRÌNH DI TRUYỀN

... Trạng thái ổn định lập trình di truyền không trì hệ rời rạc mà tiếp tục tiến hóa từ hệ cách sử dụng toán tử di truyền I Cây cở sở lập trình di truyền: - sở lập trình di truyền tập nút hàm ... lần I Biểu di n lập trình di truyền: - Bài toán biểu di n việc tìm kiếm cách biểu di n tốt tính toán di truyền trí tuệ nhân tạo Lập trình di truyền có dạng biểu di n biến thể hệ Biểu di n biến ...  Yếu tố định tìm kiếm: - Lập trình di truyền tìm kiếm dựa tìm kiếm xác suất kỹ thuật tự động khác dựa xác định  sở tri thức rõ ràng: - Lập trình di truyền không dựa sổ tri thức rõ ràng để...
  • 60
  • 934
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: các hệ cơ sở tri thứcmôn các hệ cơ sở tri thứccác hệ cơ sở tri thức hoàng kiếmđề thi các hệ cơ sở tri thứcbài tập các hệ cơ sở tri thứcgiáo trình các hệ cơ sở tri thức hoàng kiếmphân loại các hệ cơ sở tri thứchướng dẫn giải bài tập vật lý đại cương 1 chương cơhệ cơ sở tri thứchệ cơ sở tri thứcbài giảng hệ cơ sở tri thứcbài tập hệ cơ sở tri thứcđề thi hệ cơ sở tri thứctài liệu hệ cơ sở tri thứcslide hệ cơ sở tri thứcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam