Hình thành năng lực tự học
Hình thành năng lực tự học
... đề, năng lực tự học. Trong đó cần khơi dậy năng lực tự học của người học, mà năng lực tự học của người học, có nhiều mức độ: - Tự học hoàn toàn (học với sách, không có thầy bên cạnh). - Tự học ... sinh viên tự học và rèn luyện kỹ năng để hình thành năng lực tự học. * Trong lĩnh vực dạy học bộ môn sinh học, nhiều công trình nghiên cứu cũng đề cập đến việc hình thành năng lực tự học cho ... phương pháp dạy học ở các trường Cao đẳng Sư phạm. 3. Giả thuyết khoa học Nếu xác định được năng lực tự học cần có và biện pháp hình thành phù hợp sẽ vừa hình thành được năng lực tự học, vừa nâng...
- 132
- 2,590
- 34
Dạy học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng năng lực tự học ở học sinh lớp 10
... trạng dạy học văn học sử ở trường PT theo hướng rèn luyện năng lực tự học. - Đề xuất một số biện pháp để hình thành năng lực tự học cho HS qua bài học văn học sử. - Thiết kế bài học văn học sử theo ... tiễn của việc hình thành năng lực tự học cho học sinh trong giảng dạy văn học sử ở THPT. Chương II: Những biện pháp hình thành và phát triển năng lực tự học qua các bài học văn học sử Chương ... 18 môn học đề ra. Nói cách khác, hình thành năng lực tự học cho HS cũng chính là hình thành tri thức và kĩ năng cho họ. Cho nên, vai trò của các biện pháp nhằm hình thành năng lực tự học là vô...
- 84
- 3,441
- 14
Day học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng năng lực tự học ở học sinh lớp 10
... dạy học văn học sử ở trường PT theo hướng rèn luyện năng lực tự học. - Đề xuất một số biện pháp để hình thành năng lực tự học cho HS qua bài học văn học sử. - Thiết kế bài học văn học sử ... tiễn của việc hình thành năng lực tự học cho học sinh trong giảng dạy văn học sử ở THPT. Chương II: Những biện pháp hình thành và phát triển năng lực tự học qua các bài học văn học sử Chương ... 18 môn học đề ra. Nói cách khác, hình thành năng lực tự học cho HS cũng chính là hình thành tri thức và kĩ năng cho họ. Cho nên, vai trò của các biện pháp nhằm hình thành năng lực tự học là...
- 84
- 719
- 2
HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH TOÁN HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM
... khoa học và kỹ năng, thái độ về các môn Toán, nghiệp vụ sư phạm Toán, vừa rèn luyện những kỹ năng tự học để hình thành và phát triển năng lực tự học cho sinh viên. Bởi, năng lực tự học là ... độ tự học: tự học ở cấp độ thấp là bước đầu làm quen để học cách học; cấp độ cao hơn là hình thành và rèn luyện kỹ năng tự học; Cấp độ tiếp theo là ý thức được việc học, biết chủ động tự học; ... tầng, nói lên sự tự học suốt đời của mỗi con người. 1.6.5. Các hình thức tự học Có 5 hình thức tự học cơ bản sau: 1. Tự học hoàn toàn: 2. Tự học qua phương tiện truyền thông 3. Tự học có hướng...
- 13
- 2,148
- 17
HÌNH THÀNH NĂNG LỰC VÀ THÓI QUEN VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4
... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHỢ MỚI TRƯỜNG TIỂU HOC C NHƠN MỸ Đề tài: HÌNH THÀNH NĂNG LỰC VÀ THÓI QUEN VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 Thuộc lĩnh vực: Phân môn chính tả Người Thực hiện: ... Phú Quốc Chức vụ: Giáo viên dạy lớp Tổ chuyên môn: Tổ…khối 4 Số di động 01685 243 222 Năm học: 2011 – 2012 ...
- 15
- 1,394
- 7
Bồi dưỡng năng lực tự học của sinh viên trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh trong quá trình dạy học vật lý đại cương thông qua chương động học chất điểm luận văn thạc sỹ vật lý
... 141.3.3. Một số hình thức tự học 161.3.4. Dạy – Tự học 161.4. Các phương pháp tự học 171.5. Năng lực tự học 191.6. Các nhiệm vụ học tập của sinh viên 191.6.1. Các nhiệm vụ học tập 191.6.2. ... VIÊN 41.1. Tự học trong quá trình dạy học 41.2. Hoạt động học và bản chất của hoạt động học 61.3. Một số vấn đề về tự học 121.3.1. Một số quan niệm về tự học 121.3.2.Quy trình tự học 141.3.3. ... dung bồi dưỡng năng lực tự học 201.7. Thực trạng năng lực tự học của sinh viên trường Cao đẳng Công thương Thành phố Hồ Chí Minh 211.7.1. Nhận thức của sinh viên về vấn đề tự học theo hệ thốngtín...
- 114
- 1,888
- 7
Góp phần bồi dưỡng năng lực tự học toán cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học lớp 10 (thể hiện qua chương trình 1 và chương 2) (thể hiện qua chương 1 và chương 2)
... thể đề xuất69 tự nghiên cứu, học thầy học bạn hay là học tập hợp tác, học từ thông tin phản hồi haycách tự kiểm tra, tự điều chỉnh các cách học hay có quan hệ với nhau. Tự học, tự nghiên cứu ... kế hoạch xây dựng tự học, kỹ năng của tự học, phơng pháp tự học Toán của HSvà nhận thấy đa số HS cha xác nhận đợc ý nghĩa và tầm quan trọng của tự học nêncha đặt vấn đề tự học đúng vị trí của ... tự học, tự nghiên cứu và qua những hoạt động hợp tác, HS học đợc nhiều năng lực phẩm chất, giúp họ có thể tiếp tục tự học, tự nghiên cứu về sau và tự nghiêncứu suốt đời. Từ đó HS có khả năng...
- 107
- 3,968
- 14
Một số biện pháp nâng cao năng lực tự học môn sinh học 10 cho học sinh trường PT Dân tộc nội trú
... của học sinh trong hoạt động học là tự mình thực hiện việc học. - Tự học có nhiều mức độ: Là tự học hoàn toàn và tự học có người hướng dẫn. Tự học có hướng dẫn là hình thức tự học ... của việc nâng cao năng lực tự học cho học sinh trường PTDTNT 2.1 Một số khái niệm công cụ 2.1.1 Tự học và tự học có hướng dẫn *Khái niệm về tự học: Tự học là quá trình tự mình hoạt động ... giải pháp nâng cao năng lực tự học thực chất là hình thành và sử dụng tốt các kĩ năng tự học cho học sinh dân tộc trong quá trình học tập sinh học 10 hiện hành, vận dụng đối với học sinh dân tộc...
- 93
- 1,143
- 9
Từ khóa: day hoc hinh thanh nang luc tu hoc cho hsniệm về tự học và vấn đề hình thành năng lực tự học cho học sinh trong dạy họcvấn đề hình thành năng lực tự học cho học sinh trong nhà trường phổ thôngđịnh hướng tổ chức dạy học bài đọc thêm nhằm hình thành năng lực tự học cho học sinhcác hình thức tổ chức dạy học bài đọc thêm ở sách giáo khoa ngữ văn 10 11 nhằm hình thành năng lực tự học cho học sinhhinh thanh nang luc cho hoc sinh thcs mon lich suthành năng lực tự học cho học sinh qua dạy họchình thành và phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành toán hệ cao ñẳng sư phạmthiết kế một số bài giảng 2 2 1 bài giảng hoá học có sử dụng mô hình thí nghiệm hoá học để hình thành bồi dưỡng năng lực tự học tự nghiên cứu của học sinhứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hình học không gian góp phần bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh dự bị đại học dân tộchình thành năng lực và thói quen viết đúng chính tả cho học sinh lớp 4văn học sử với việc hình thành năng lực nghiên cứu cho học sinhphạm thị xuyến một số hình thức rèn luyện năng lực tự học cho hs thpt trong giờ văn sử tạp chí giáo dục số 3năng lực tự họcnâng cao năng lực tự học cho học sinhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ