BÀI BÁO CÁO-CHƯƠNG IV-VÀNH VÀ MÔĐUN NƠTE

... I: (3,5đ) Định nghĩa vành nơte Cho ví dụ vành nơte vành không nơte Vành vành nơte có nơte không? Chứng minh vành đa thức A[x] vành nơte A vành nơte Câu II:(2đ) Cho vành nơte A f    xi  A[[ ... nghĩa 4.5:  Một môđun M vành A gọi môđun nơte M thoả điều kiện định lý 4.4  Một vành A gọi nơte A -môđun nơte Vì môđun A -môđun A iđêan A ngược lại nên có hệ sau: Hệ 4.6: Vành A vành nơte A thoả điều ... 4.12: Nếu A vành vành B, A nơte B A -môđun hữu hạn sinh B vành nơte Chứng minh: Theo 4.10 B A -môđun nơte Do iđêan B A-hữu hạn sinh, A  B , nên B-hữu hạn sinh Vậy B B -nơte vành nơte.  TÍNH NƠTE ĐỊA...

Tài liệu BÀI BÁO KHOA HỌC VÀ CÁCH TRÌNH BÀY MỘT BÀI BÁO KHOA HỌC doc

... BÀI BÁO KHOA HỌC VÀ CÁCH TRÌNH BÀY MỘT BÀI BÁO KHOA HỌC PHẦN 1: THẾ NÀO LÀ MỘT BÀI BÁO KHOA HỌC? Nguyễn Văn Tuấn TẠP CHÍ TIA SÁNG – Trong hoạt động nghiên cứu khoa học, báo khoa học đóng ... chuẩn tùy thuộc vào trường đại học chuyên môn, không đưa qui định xác PHẦN 2: CÁCH TRÌNH BÀY MỘT BÀI BÁO KHOA HỌC Triều Đông (dựa tài liệu trực tuyến trường đại học tạp chí khoa học nghiên cứu ... giáo sư trình bày lí lịch khoa học cách thiếu xác Nói cách ngắn gọn, báo khoa học (tiếng Anh: “scientific paper” hay có viết ngắn paper) báo có nội dung khoa học công bố tập san khoa học (scientific...

11
2,411
19

Giáo án bài Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng - Đạo đức 1 - GV:D.T.Giang:

... VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG (tiết 2) I MỤC TIÊU: Học sinh hiểu: _Lợi ích hoa nơi công cộng sống người _Cách bảo vệ hoa nơi công cộng _Quyền sống môi trường lành trẻ em Học sinh biết bảo vệ hoa nơi công ... xét- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị tiết 14 : Bảo vệ hoa nơi công cộng _HS tô màu vào quần áo bạn có hành động tranh _Cả lớp nhận xét bổ sung -Vở tập Đạo đức Bài 14 : BẢO VỆ HOA VÀ ... GV kết luận: Các em biết tưới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu Đó việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm lành 10 ’ 2’ * Hoạt động 3: Quan sát...

4
6,013
45

báo cáo thực tập tại đến công ty outsourceit vietnam đối tượng rút trích metadata của đề tài là những bài báo khoa học và có định dạng là tập tin PDF

... nghiên cứu Đối tượng rút trích metadata đề tài báo khoa học có định dạng tập tin PDF Đề tài thực tập tập trung nghiên cứu cách rút trích thông tin metadata, việc tổ chức liệu thư viện số làm giàu ... thông tin như: thực tập công ty nào, thời gian thực tập sao, tham gia dự án …Ngoài Chương giới thiệu khái quát công ty thực tập, đề tài thực tập, mục tiêu kế hoạch đợt thực tập Trong Chương đề cập ... System Vị trí thực tập Developer Bảng 1: Tóm tắt trình thực tập tốt nghiệp Trang 11 Báo cáo thực tập tốt nghiệp Võ Đinh Duy – 06520112 1.2 Công ty Outsourceit Vietnam Công ty Outsourceit Vietnam chi...

the syntactic and lexical features of english and vietnamese newspaper headlines a contrastive analysis = phân tích đối chiếu các đặc điểm cú pháp và từ vựng của các tiêu đề bài báo tiếng anh và tiếng việt

... Data analysis The analysis of data was conducted in two stages In both stages, a detailed analysis of the corpus of 227 English and 232 Vietnamese headlines at lexical and syntactic levels was ... of analysis The second level of the analysis consisted of the lexical features of the headlines across and within the two languages The analysis of lexical features of headlines was carried out ... Vietnamese newspaper headlines? What are the similarities and differences in the syntactic and lexical features of English and Vietnamese newspaper headlines? What pedagogical implications does the...

58
1,795
22

english and vietnamese tesol journal article abstracts a genre-based analysis = các toát yếu bài báo tiếng anh và tiếng việt chuyên ngành giảng dạy tiếng anh phân tích theo thể loại

... ARTICLE ABSTRACTS: A GENRE-BASED ANALYSIS CÁC TOÁT YẾU BÀI BÁO TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT CHUYÊN NGÀNH GIẢNG DẠY TIẾNG ANH: PHÂN TÍCH THEO THỂ LOẠI M .A Combined Programme Thesis Major: English Linguistics ... Existent Table 2.1 Process types, their meanings and characteristic participants (Halliday, 2004:260) Research article abstracts 4.1 Reseach article abstracts The abstract is an important part of a research ... research article abstracts and exclude review paper or critiques Some journals, such as Journal of Science-Foreign Languages, TESOL Quarterly and TESOL Journal contain more TESOL research articles...

bài báo cáo LSA và NETWORK TYPES

... LSA thêm vào DB, SPF chạy lại Nếu nhận LSA cũ hơn, LSA gửi ngược lại cho router gửi LSA cũ Sequence number thay đổi khi: -LSA thay đổi route thêm vào bị xóa -Thời gian sống LSA hết (mặ định LSA ... Ngọc Đại Bài Báo Cáo Shows the interfaces RT1, RT2 RT3: SVTH: Phạm Văn Dũng _12201036_C12QM13 Page 10 GVHD: Nguyễn Ngọc Đại Shows Type-1 Bài Báo Cáo Router -LSA từ RT2: 1.9.2 Type Network LSA Mô ... chuyển LSA type bị ngập nước khu vực có nguồn gốc ID Link-State loại mạng -LSA giao diện địa IP vật lý DR kết nối vào mạng quảng bá LSA + Các trường OSPF loại Network -LSA: + Type Network -LSA có...

Bài dự thi dạy học tích hợp liên môn bài bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai

... BÀI 15 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI CHU VĂN AN - NHÀ TRƯỜNG SINH THÁI TRONG KHỐI ASEAN 1.BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NỘI 2.MỘT SỐ THIÊN TAI CHỦ YẾU VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG DUNG BÀI HỌC ... thiên tai nơi xảy thiên tai nước ta? - Thời gian: phút - Ban giám khảo: học sinh - Kết quả: đội nhanh nhất, chiến thắng BÀI TẬP VỀ NHÀ Tích hợp môn Tập làm văn Hãy ghi lại cảm xúc em thiên tai ... QUỐC GIA VỀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG 1.Duy trì hệ sinh thái trình sinh thái chủ yếu có ý nghĩa định đến đời sống người 2.Đảm bảo giàu có nguồn gen loài nuôi trồng hoang dại 3.Đảm bảo việc...

15
1,817
3

Phương thức viết bài báo, luận văn và luận án

... lý giải phương pháp kết mà tác giả đạt - Kết luận nâng cao tính học thuật ứng dụng Những điều nên không nên - Phần tổng quan phân tích xác định mục tiêu luận án, luận văn báo không nên viết dạng ... không nên viết dạng liệt kê mà phải có đánh giá, phân tích ngắn gọn, mạch lạc - Những kiến thức mang tầm đại học phổ cập không nên đưa vào luận án, luận văn tỷ mỉ - Hình ảnh, sơ đồ, đồ thị không ... Thảo luận kết - Phương pháp giải nhiệm vụ hơn, tốt hơn, hiệu hơn, đơn giản hơn? - Kết ngang hay tốt tác giả trước - So sánh kết với mục tiêu dự kiến đăng ký thuyết minh, biện giải - Thảo luận, ...

Giáo án TNXH 1 bài bảo vệ mắt và tai (2)

... không nên để ánh sáng chiếu vào mắt Hoạt động 2: Làm việc với SGK *Mục tiêu: HS nhận việc nên làm không nên làm để bảo vệ tai *Cách tiến hành: Bước 1: -Gv hướng dẫn HS quan sát hình /11 SGK tập đặt ... -HS vào hình bên trái hỏi: +Khi có ánh sáng chói chiếu vào mắt, bạn hình vẽ lấy tay che mắt, việc làm hay sai? có nên học tập bạn không? -GV khuyến ... luận: -HS trả lời +Điều xảy mắt bị hỏng? -HS trả lời + Điều xảy tai bị điếc? +Điều xảy mũi,lưỡi,da hết cảm giác? * Kết luận: -Nhờ có mắt ( thị giác ),mũi (khứu giác) ,tai (thính giác),lưỡi (vị giác),da...

Giáo án TNXH 1 bài bảo vệ mắt và tai (3)

... tiến hành: * Bước 1: _GV hướng dẫn HS quan sát hình trang 10 SGK tập đặt câu hỏi _HS vào hình bên trái trang sách hỏi: + Khi có ánh sáng chói chiếu vào mắt, bạn hình vẽ lấy tay che mắt, việc làm ... việc nên làm việc không nên làm để bảo vệ tai 9’ _Cách tiến hành: _GV hướng dẫn HS quan sát hình trang 11 SGK tập đặc câu hỏi, tập trả lời câu hỏi cho hình _HS vào hình đầu tiên, bên trái trang ... kết luận) Hoạt động 3: Đóng vai _Mục tiêu: Tập ứng xử để bảo vệ mắt tai _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV giao nhiệm vụ cho nhóm 9’ +Nhóm 1: Thảo luận phân công bạn đóng vai theo tình sau: “ Hùng...

Giáo án TNXH 1 bài bảo vệ mắt và tai (4)

... luận) Hoạt động 3: Đóng vai _Mục tiêu: Tập ứng xử để bảo vệ mắt tai _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV giao nhiệm vụ cho nhóm -Hình tranh 11 _HS vào hình đầu tiên, bên trái trang sách hỏi: + Hai bạn ... với SGK _Mục tiêu: HS nhận việc nên làm việc không nên làm để bảo vệ tai _Cách tiến hành: _GV hướng dẫn HS quan sát hình trang 11 SGK tập đặc câu hỏi, tập trả lời câu hỏi cho hình _GV khuyến ... Tại không nên ngoáy tai cho nhau? (hoặc không nên lấy vật nhọn chọc vào tai ) _HS vào hình phía trên, bên phải trang sách hỏi: + Bạn gái hình làm gì? Làm có tác dụng gì? _HS vào hình phía dưới,...

Giáo án TNXH 1 bài bảo vệ mắt và tai (5)

... luận : Chúng ta không nên để ánh sáng chiếu vào mắt Hoạt động : Làm việc với SGK *Mục tiêu : HS nhận việc nên làm không nên làm để bảo vệ tai *Cách tiến hành: Bước 1: -HS thay phiên tập đặt câu ... quan sát hình dẫn GV trang 10 SGK tập đặt tập trả lời câu hỏi cho hình Ví du : -HS vào hình bên trái hỏi: +Khi có ánh sáng chói chiếu vào mắt, bạn hình vẽ lấy tay che mắt, việc làm hay sai ? có ... hỏi cho lớp thảo luận: +Điều xảy mắt bị hỏng? + Điều xảy tai bị điếc? +Điều xảy mũi,lưỡi,da hết cảm giác? * Kết luận: -Nhờ có mắt ( thị giác ),mũi (khứu giác) ,tai (thính giác),lưỡi (vị giác),da...

Giáo án TNXH 1 bài bảo vệ mắt và tai (6)

... Bảo Vệ Mắt Và Tai * Hoạt động 1( 7’) - Mục tiêu : Nhận việc nên làm không nên làm để bảo vệ mắt tai - Phương pháp : Trực quan, đàm thoại - ĐDDH ... 2(9’ )Bảo Vệ Tai - Mục tiêu : Nhận việc không nên làm nên làm để bảo vệ mắt tai - Mở sách thảo luận Đại diện nhóm trình bày Học sinh lên bảng tranh nói: Các việc nên làm không nên làm để bảo vệ tai ... Đóng vai Mục tiêu :Tập ứng xử để bảo vệ mắt, tai Phương pháp : Sắm vai + Giáo viên giao nhiệm vụ cho nhóm : - Học sinh nêu - Dặn dò(3’) - Xem lại 4.Chuẩn bị : Bài 5.Nhận xét tiết học ...

Giáo án TNXH 1 bài bảo vệ mắt và tai

...

Xem thêm

Từ khóa: bai bao khoa hoc va phan tich vung trinh tu dloop trong ty the ga giao an dao duc bai bao ve hoa va cay noi cong cong điểm mới trong quan điểm từ bài báo bình thường và bệnh lý bai bao cao khi hoa long lpg va khi thien nhien cng bài giảng xếp dỡ và bảo quản hàng hoá bài sự lớn lên và phân chia của tế bào bài giảng an toàn và bảo mật hệ thống thông tin bài giảng ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt bài tập an toàn và bảo mật thông tin bài tập ăn mòn và bảo vệ kim loại bài tập nguyên lý và thực hành bảo hiểm bài 28 khai thác và bảo vệ rừng bài 13 năng lượng và các dạng năng lượng trong tế bào de cuong bai giang an toan và bảo mat he thong thong tin bài báo cáo quản lý chất lượng và luật thực phẩm Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM