Tự nhiên xã hội Bài : Báo vệ mắt tai I.Mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu viện nên làm không nên làm để bảo vệ mắt tai - Có kỹ biết vệ sinh để giữ gìn mắt tai - Giáo dục Học sinh ý thức tự giác thực hành thường xuyên hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt tai II Đồ dùng dạy- học: * GV: Tranh /trong SGK, số tranh ảnh Giáo viên sưu tầm hoạt động có liên quan đến mắt tai * HS: SGK + tập + tranh sưu tầm ( có) III Các hoạt động dạy – học: Kiểm tra cũ(5’) Nhận biết vật Xung Quanh - Nhờ em thấy vật xung quanh ? - Học sinh nghe hát , hỏi: + Cô vừa làm gì? + Vì em biết? - Để biết mùi thơm vật xung quanh em dùng giác quan nào? - Giáo viên bịt mắt cho Học sinh sờ vào viên phấn hỏi Vật vật gì? - Vì em biết? - Nhận xét chung Bài : (25’) *Giới thiệu : - Mắt tai dùng để làm gì? Bảo Vệ Mắt Và Tai Bảo Vệ Mắt Và Tai * Hoạt động 1(7’) - Mục tiêu : Nhận việc nên làm không nên làm để bảo vệ mắt tai - Phương pháp : Trực quan, đàm thoại - ĐDDH : Tranh vẽ tự nhiên - xã hội - Treo tranh cho HS quan sát tranh, hướng dẫn HS thảo luân tìm hiểu nội dung tranh Nêu ý kiến - HS trả lời, GV nhận xét, chốt lại * Hoạt động 2(9’)Bảo Vệ Tai - Mục tiêu : Nhận việc không nên làm nên làm để bảo vệ mắt tai - Mở sách thảo luận Đại diện nhóm trình bày Học sinh lên bảng tranh nói: Các việc nên làm không nên làm để bảo vệ tai * Hoạt động 3: (7’) : Đóng vai Mục tiêu :Tập ứng xử để bảo vệ mắt, tai Phương pháp : Sắm vai + Giáo viên giao nhiệm vụ cho nhóm : - Học sinh nêu - Dặn dò(3’) - Xem lại 4.Chuẩn bị : Bài 5.Nhận xét tiết học  .. .Bảo Vệ Mắt Và Tai * Hoạt động 1( 7’) - Mục tiêu : Nhận việc nên làm không nên làm để bảo vệ mắt tai - Phương pháp : Trực quan, đàm thoại - ĐDDH... 2(9’ )Bảo Vệ Tai - Mục tiêu : Nhận việc không nên làm nên làm để bảo vệ mắt tai - Mở sách thảo luận Đại diện nhóm trình bày Học sinh lên bảng tranh nói: Các việc nên làm không nên làm để bảo vệ tai. .. Đóng vai Mục tiêu :Tập ứng xử để bảo vệ mắt, tai Phương pháp : Sắm vai + Giáo viên giao nhiệm vụ cho nhóm : - Học sinh nêu - Dặn dò(3’) - Xem lại 4.Chuẩn bị : Bài 5.Nhận xét tiết học