0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

giáo án hội giảng vòng huyen

giáo án hội giảng vòng huyen

giáo án hội giảng vòng huyen

... kẻ từ tâm qua điểm tia phân giác góc tạo hai bán kính ?1 B •O C Trong hình vẽ ,trong AB,AC theo thứ tự cáo bởip tuyến B, Góc tạo hai g tròn C đườn bán Góc tạ c tiế hai tiếp tuyến AB AC (O) Hãy ... điểm qua tâm tia phân giác góc tạo hai tiếp tuyến .Tia kẻ từ tâm qua điểm tia phân giác BÁN KÍNH góc tạo hai bán kính A Chứng minh :(SGK) 2)Đường tròn nội tiếp tam giác Đònh nghóa:Đường tròn nội ... phân giác vật hình tròn góc tạo hai tiếp tuyến .Tia kẻ từ tâm qua điểm tia phân giác góc tạo hai bán kính Chứng minh :(SGK) TÂM CỦA VẬT HÌNH TRÒN  O 450 §6.TÍNH CHẤT CỦA HAI TIẾP ?3 Cho tam giác...
  • 12
  • 371
  • 0
Giao an hoi giang vong to tuan 6 tiet 12

Giao an hoi giang vong to tuan 6 tiet 12

... tiết sau ( Bài SGK)  Hoạt động 3: Tìm hiểu ứng dụng NaOH - GV treo tranh vẽ số ứng dụng NaOH - HS quan sát - Yêu cầu HS quan sát trả lời câu hỏi : Qua tìm hiểu tính chất hoá học tính chất vật ... thành màu xanh + Dung dịch phenolphtalein không màu thành màu đỏ - GV cử đại diện nhóm lên bảng hoàn thành phiếu học tập - GV nhận xét kết luận: - HS ghi Dung dịch NaOH làm quỳ tím hoá xanh, làm ... CO2  - HS viết PTHH -2- II Tính chất hóa học Đổi màu chất thị Dung dịch NaOH làm quỳ tím hoá xanh ,làm dung dịch phenolphtalein không màu thành màu đỏ NaOH tác dụng với axít Sản phẩm thu NaOH...
  • 3
  • 478
  • 0
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG VÒNG 1

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG VÒNG 1

... xe đạp Líp nhiều tầng Các bánh ăn khớp Bánh xe dây cua-roa Hai bánh khớp Líp nhiều tầng xe đạp H­íng dÉn vỊ nhµ: - Häc bµi theo SGK vµ vë ghi - Bµi tËp: 33, 34 (Sgk /11 9) - §äc bµi: Bµi 8: VÞ trÝ ... ®­êng trßn (tiÕp theo) C HƯỚNG DẪN BT 33 sgk /11 9 A O O’ D XÐt ∆OAC cã OC = OA (gt) ∆AOC c©n t¹i O (®Þnh nghÜa) ∠OCA = ∠ OAC (tÝnh chÊt tam gi¸c c©n) (1) XÐt ∆O’AD cã O’D = O’A (gt) ∆AO’D c©n t¹i ... minh: - Cã OA=OB (=R) nªn O thc trung trùc cđa AB (tÝnh chÊt) (1) - Cã O’A=O’B (=R’) nªn O’ thc trung trùc cđa AB (tÝnh chÊt) (2) Tõ (1) vµ (2) ta cã OO’ lµ ®­êng trung trùc cđa AB A O’ O B OO’...
  • 32
  • 191
  • 0
Giáo án hội giảng cấp huyện 2010 Đinh Thị Thùy Linh

Giáo án hội giảng cấp huyện 2010 Đinh Thị Thùy Linh

... đạo sáng tác Nguyễn Đình Chiểu gì? HS : khái quát nội dung sáng tác tác giả GV : chốt kiến thức - Ông nhà thơ lớn, sáng tác ông nhằm truyền bá đạo lí làm ngời cổ vũ lòng yêu nGV dẫn dắt: số sáng ... hình Tả đột hữu xông cách đánh nh nào? HS : dựa vào thích Sgk giải thích Chứng kiến cách đánh cớp Vân Tiên, tác giả so sánh chàng với ai? Đó ngời nh nào? HS : phát :- So sánh VânTiên với dũng tớng ... Vân Tiên đánh cớpcho em nhớ tới nhân vật mà em đợc học đợc xem? Hs tự liên hệ GV chốt, bình: Hình ảnh Vân Tiên lên trận đánh thật đẹp, hình ảnh dũng tớng tài ba, đánh nhanh, kín võ sánh ngang...
  • 8
  • 494
  • 2
Giáo án Hội giảng cấp huyện 2010 Lưu Thị Hiền

Giáo án Hội giảng cấp huyện 2010 Lưu Thị Hiền

... Truc Cuong secondary school 7min Nam hoc 2009 -2010 paragraph), gives examples where possible Conclusion Sums up the Therefore,…… argument In coclusion,… ... and individually - Guess its meanings and copy - Truc Cuong secondary school 3min Nam hoc 2009 -2010 - close your notebooks T speaks an English word , students speak the same meaning in Vietnamese ... answer the questions -group work - write individually Truc Cuong secondary school 5min Nam hoc 2009 -2010 - Collect some their writings to show - Correct mistake if any and give suggested writing...
  • 4
  • 774
  • 1
giao an hoi giang cap huyen LTVC + Toan

giao an hoi giang cap huyen LTVC + Toan

... sau: chi + Chia lp lm nhúm chi: - Tin hnh chi trũ chi kt hp - Mi nhúm c tham gia lt chn cõu tr gii ngha mt s cõu tc ng, ca li (mi lt chn ụ ch hng ngang tr li) dao Tr li ỳng mi cõu hng ngang thỡ ... im sang cõu 14 mi tr li nh k cho ỳng thỡ ch c 20 in, cõu 15 mit li c nc cũn thỡ ch c 10 im cũn sau m ht 16 ụ lch no ch hng ngang mi tr li c ụ ch thỡ khụng 10 vng nh cõy c im no) 11 nh thng + Vy ... v ữn Nguyn Th Bớch Loan Trng Tiu hc s xó Mng Kim GIO N HI GING CP HUYN MễN TON LP TIT 136: LUYN TP CHUNG I Mc tiờu: - Bit tớnh tc, quóng ng, thi gian - Bit i n v o thi gian - HS lm c BT1, BT2...
  • 6
  • 330
  • 0
giao an hoi giang huyen-Unit 6 t38

giao an hoi giang huyen-Unit 6 t38

... trash and keep the schoolyard clean A: I think it would be better if we reuse and recycle bottles and cans B: Why? How come? A: Because reusing and recycling bottles and cans reduce garbage and ... to school by bike Lan :Why ? Nam : because we can save the energy and keep the air cleaner Lan :Thats a good idea b) Find possible answers to the questionnaire You can use the ideas in section ... Key Oil is washed from the land g n d h F T m Use banana leaves to wrap foot ( plastic bags are very hard to dissolve / save paper) Reuse and recycle bottles and cans ( reduce garbage / save...
  • 16
  • 366
  • 0
TIẾT 51: HẠT KÍN (Giáo án Hội giảng Huyện)

TIẾT 51: HẠT KÍN (Giáo án Hội giảng Huyện)

... TẬP Đặc điểm Hạt kín giống với Hạt trần: A Môi trường đa dạng B Có quan sinh dưỡng quan sinh sản đa dạng C Sinh sản hạt D Hạt nằm Đặc điểm Hạt kín khác với Hạt trần: A Lá noãn khép kín thành bầu, ... Đặc điểm chung thực vật hạt kín: a) Cơ quan sinh dưỡng: 1) Hạt kín: nhóm thực vật có hoa 2) Đặc điểm chung thực vật hạt kín: a) Cơ quan sinh dưỡng: MƯỚP LÚA KHẾ CÀ 1) Hạt kín: nhóm thực vật có ... sinh sản thông? 1) Hạt kín: nhóm thực vật có hoa 2) Đặc điểm chung thực vật hạt kín: Cây ớt, sen, cà có đặc điểm khác với Hạt kín nhóm thực vật nào? dương xỉ, rêu thông? 1) Hạt kín: nhóm thực vật...
  • 20
  • 274
  • 0
TIẾT 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(Giáo án Hội giảng Huyện)

TIẾT 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(Giáo án Hội giảng Huyện)

... cấu tạo tập tính chúng? - Phân biệt thú guốc chẵn thú guốc lẻ? - Qua thú học nêu đặc điểm chung lớp thú? III- BỘ ĂN THỊT: - Đặc điểm: + Răng cửa ngắn, sắc + Răng nanh lớn, dài, nhọn + Răng hàm...
  • 29
  • 366
  • 0
Giáo án Hội Giảng

Giáo án Hội Giảng

... giá trò biểu thức x2 + 4x + x = 98 2.Tính nhanh a) 34 76 + 34 24 b) 12 123 – 12 23 Ngày 05 tháng 12 năm 2005 Tuần Môn đại số Tiết Bài 6: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ... )(x 2 ⇒ x = x = ± 7 )=0 Làm tập 39 ; 40 ; 41 ; 42 / tr19 / GSK Nghiên cứu trước Ôn tập đẳng thức đáng nhớ Phân tích đa thức thành nhân tử: x3 + 2x2 + x = x(x2 + 2x + 1) Bài Giá trò biểu thức 13...
  • 29
  • 507
  • 1
Giáo án Hội Giảng

Giáo án Hội Giảng

... lượng tạ có trọng lượng niutơn ? Giải m = tạ = 300Kg P = 10 m = 10 X 300 = 3000N Thứ ba ngày tháng 12 năm 2005 Tuần 14 Tiết 14 Bài 13 : ? Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng ... Đo lực kéo vật lên ghi kết vật vào bảng kết thí nghiệm Tổng lực dùng ………… N * Từ kết trên, so sánh lực để kéo vật lên kéo vật lên với trọng lượng vật ? 2N 2N KẾT LUẬN Khi kéo vật lên theo phương...
  • 27
  • 564
  • 1
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP TỈNH KHÁNH HOÀ

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP TỈNH KHÁNH HOÀ

... độ dòng điện i mạch biến thiên điều hoà; i lệch pha π/2 so với q + qA= q0Cos(ωt) Hay i = I0Cos (ωt + π/2) (5) Đònh nghóa dao động điện từ Sự biến thiên tuần hoàn cường độ điện trường từ cảm mạch ... (4’) 5) phát biểu Đònh luật Kết luận: Điện tích tụ điện cường độ dòng điện i mạch biến thiên điều hoà; i lệch pha π/2 so với q 2.Đònh nghóa dao động điện từ : +Ta cói q = C.u SGK ?= E.d Trả lờ câu ... 4π.10-7 n0 i → B tỉ lệ thuận i Từ phát biểu đònh nghóa dao động điện từ Đ/N: Sự biến thiên tuần hoàn cường độ điện trường từ cảm mạch dao động gọi dao động điện từ 3.Chu kỳ tần số dao động riêng...
  • 18
  • 1,087
  • 4
Giáo án hội giang cấp thành phố: Ánh sáng

Giáo án hội giang cấp thành phố: Ánh sáng

... truyền đến tai Thứ hai ngày 18 tháng 02 năm 2008 Thứ hai ngày 18 tháng 02 năm 2008 Khoa học: nh sáng I HOẠT ĐỘNG LIÊN HỆ THỰC TẾ Tìm hiểu vật tự phát sáng vật chiếu sáng ... hai ngày 18 tháng 02 năm 2008 Khoa học: KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Tiếng ồn có hại người ? TRẢ LỜI : Tiếng ồn gây ngủ , đau đầu , suy nhược thần kinh, có hại cho tai Thứ hai ngày 18 tháng 02 năm 2008...
  • 5
  • 533
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bìa giáo án hội giảnggiáo án hội giảng tiểu họcgiáo án hội giảng dạy nghềgiáo án hội giảng cấp tỉnhgiáo án hội giảng mầm nongiáo an hội giang ltvc động từ lớp 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ