BO DE KIEM TRA 1 Tiet hoc ki 2
BO DE KIEM TRA 1 Tiet hoc ki 2
... Hoàng Sơn Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Q .2 Trang Hình : Cấu tạo thỏ Đáp án : Câu 1: Nêu đặc điểm cấu tạo chứng tỏ ếch thích nghi vop71i đời sống cạn ? ( 1, 5đ ) Cấu tạo ếch có nhiều đặc điểm thích ... Nguyễn Hoàng Sơn Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Q .2 Trang - Đuôi thân dài, chân ngắn, yếu, có vuốt sắc Câu 5: Chú thích hình ( 1, 5đ ) ĐỀ KI N NGHỊ THI HKII GIÁM THỊ GIÁM THỊ MÔN: SINH – LỚP SỐ BÁO ... hình ( 2 ) Đáp án : Câu 1: Trình bày đặc điểm hô hấp chim bồ câu thích nghi với đời sống bay ? ( 2 ) - Phổi có mạng ống khí - Một số ống khí thông với túi khí bề mặt trao đổi khí rộng - Trao...
- 11
- 350
- 0
bộ đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn toán 8
... kết 16 Câu b chọn kết 16 0 (2đ) ( đ) (1 ) (1 ) (1 ) (1 ) (1 ) ( 1 ) ( 0,5 đ ) ( 0,5 đ ) ĐỀ IV: ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN : ĐẠI SỐ - CHƯƠNG II TG : 45’ (Không kể phát đề ) Điểm Nhận xét GV : Câu 1: ... – 3y2 – 12 x + 12 y b) x2 – 3x + c) x3 – 3x2 + – 3x Câu 5: Đánh dấu x vào ô em cho đúng: a) x2 – 4x + x = - có giá trị là: 16 -8 b) x – x =13 có giá trị là: 16 16 0 - 16 0 - 35 ĐÁP ÁN: Câu 1: Quy ... hình chữ nhật ( 1, 5 đ ) b.Ta có: AB = BC (2 cạnh hình thoi ABCD ) Mà BC = OK ( đường chéo hình chữ nhật OBKC ) Nên AB = OK ( đfcm ) ( đ ) ĐỀ II : ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN : HÌNH HỌC _ CHƯƠNG I TG...
- 9
- 417
- 0
bộ đề kiểm tra 1 tiết học kì 2môn toán 8
... Câu 1: a) Phát biểu hệ định lý Talet b) Vẽ hình, ghi GT- KL c) Vì AB P CD, AB IA x 10 = hay: = CD ID 10 10 .10 10 0 ≈ 11 ,1 Suy ra: x = = 9 Vậy x ≈ 11 ,1 ( 1 ) ( 1 ) Nên: ( 1 ) Câu 2: MN = DE 16 ... + 12 21 = = = = = BD CD BD + CD BC 15 5 AC 5 .12 ≈ 8, 57 cm Suy ra: DC = = 7 - Vì: ∆ ABC : ∆ EDC 15 AB BC Nên: = hay = 8, 75 ED DC ED 9 .8, 75 36 Suy ra: ED = = cm 15 ( 1 ) (0,5đ) Nên : (1 ) (1 ) ... = 25 cm DC = 8, 57 cm ED = c) S ACD = 36 cm DE AC 216 = cm ………………………………… (1 ) ĐỀ III: ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN : ĐẠI SỐ - CHƯƠNG IV TG : 45’ (Không kể phát đề ) Điểm Nhận xét GV : Bài 1: ( điểm) Cho...
- 7
- 325
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1
... Họ tên : Lớp: Điểm Kiểm tra : 45 phút Môn: Hoá học Tiết : 20 Lời nhận xét thầy, cô Đề chẵn A Trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn chữ trớc câu trả lời đúng: Câu 1: Chọn nhóm thuốc thử thích ... D HCl ; Cu ; SO2 ; FeO Câu 3: Hãy ghép thí nghiệm cột A tợng cột B cho phù hợp (ví dụ :1+ a) Cột A Cột B 1. Cho mẫu đồng kim loại vào axit H2SO4đặc a Tạo kết tủa màu trắng nóng b Tạo kết tủa màu ... dịch FeCl3 dung dịch không màu Câu4: Hãy chọn chất thích hợp điền vào chỗ trống hoàn thành PTHH 1, + H2SO4 CuSO4 + 2, + HCl MgCl2 + H2 3, Na2CO3 + Ca(OH)2 + 4, BaCl2 + BaCO3 + NaCl 5,...
- 2
- 542
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2
... CO2 + Ca(OH )2 > CaCO3 + H2O Câu 2: điểm Viết phơng trình hoá học (1 iểm) Chỉ etilen tham gia p : C2H4 + Br2 > C2H4Br2 Tính khối lợng Brom p với etilen : điểmTính khối lợng C2H4 = 28 .4 = ... cháy 2, 24 lít hiđrcacbon A cần 5,6 lit oxi A chất nào: A CH4, B.C2H2 C C2H4 D C2H6 B/- Phần tự luận ( điểm ) Câu Trình bày phơng pháp hóa học để làm hợp chất : a Loại CO2 khỏi C2H2 b Loại C2H4 ... KOH,SO2, Na2CO3 Câu3: Để trung hoà 16 ,6 gam hỗn hợp : axit axetic rợu etylic cần dùng 20 0 ml dung dịch NaOH 1M Thành phần % khối lợng chất hỗn hợp lần lợt là: A 72% 28 % ; B. 72, 9% 27 ,1% ; C.73,5% 26 ,5%...
- 4
- 1,158
- 0
Đề Kiem tra 1 tiet - Hoc ki I vat li 6->9
... Họ tên :...Lớp Ki m tra môn công nghệ (Th i gian làm 45 phút) i m L i Phê Thầy cô giáo -* ** - Câu1(3,5 i m) i n cụm từ khung vào chỗ trống câu sau cho v i n i dung: Đa giác đều, hình chữ ... Khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta c Khi mắt ta có khoảng sáng d Mắt ta phát tia sáng đến vật II-Tia phản xạ gơng phẳng nằm mặt phẳng v i : a.Tia t i đờng vuông góc v i tia t i b Tia t i ... :...Lớp -* ** - i m Ki m tra môn vật lí (Th i gian làm 45 phút) L i Phê Thầy cô giáo Phần I Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả l i Câu : Một lực 10 N gây áp suất 500.000 N/m2 đợc không ? T i ? Hãy...
- 6
- 890
- 3
Đề kiểm tra 1 tiết học kì i Mã đề 002
... Phần Tự Luận 3đ Anh (chị) trình bày thuật toán tính tổng dãy số hạng sau: S= 1+ 3+……+(2n -1) Dư i dạng liệt kê sơ đồ kh i ...
- 2
- 554
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì i Mã đề 003
... Phần Tự Luận 3đ Anh (chị) trình bày thuật toán tìm giá trị lớn N số nguyên a1, ,aN Dư i dạng liệt kê sơ đồ kh i (Chỉ rõ Input Output) ...
- 2
- 551
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì I-1
... hình chiếu thứ (3điểm) Ghi chú: Học sinh làm trực tiếp vào tờ đề Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị coi thi không giải thích thêm ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT K 11 ĐỀ I I Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,25đ...
- 4
- 503
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết học kì I-2
... hình chiếu thứ (3 đ) Ghi chú: Học sinh làm trực tiếp vào tờ đề Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị coi thi không giải thích thêm ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT K 11 ĐỀ II I Trắc nghiệm: Mỗi câu...
- 4
- 583
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì I-3
... hình chiếu thứ (3 điểm) Ghi chú: Học sinh làm trực tiếp vào tờ đề Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị coi thi không giải thích thêm ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT K 11 ĐỀ III I Trắc nghiệm: Mỗi câu...
- 4
- 422
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì I-4
... hình chiếu thứ (3 đ) Ghi chú: Học sinh làm trực tiếp vào tờ đề Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị coi thi không giải thích thêm ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT K 11 ĐỀ IV I Trắc nghiệm: Mỗi câu...
- 4
- 601
- 4
Đề kiểm tra 1 tiết học ki I
... vµ biĨu i m I/ Phần trắc nghiệm:(3 i m ) 1/ a) ∈ b) ∉ c) ⊂ d) ∩ 2/ S; 2.Đ; S; S; Đ; Đ; S; S II/ Phần tự luận: (7 i m) B i 1: (3 i m) Tìm số tự nhiên x, biết: a/ ( x + ) = 30 b/ 2x – 13 8 = ... Vậy: ƯC (24, 30) = Ư (6) = {1, 2,3,6} B i 3:(2 i m) BCNN (10 ,12 ,15 )= 60 BC (10 , 12 , 15 ) = B(60) = { 0, 60, 12 0, 18 0…} Vây: số HS kh i là: 12 0 ... + 13 8 x+4=6 2x = 210 Vậy: x = Vậy: x = 10 5 c/ 32 ( 3x – ) = 34 3x – = 3x = 15 Vậy: x = B i 2: (2 i m) Ta có: 24 = 23 30 = ƯCLN (24, 30 ) =2 = Vậy: ƯC (24, 30) = Ư (6) = {1, 2,3,6} B i 3:(2 i m)...
- 2
- 371
- 0
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II - LẦN 1 - LỚP 6
... / work / every day? 36. There / intersection / ahead / , / we / must not / go fast Bài làm: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ... Lan : L- A-N Mary : Uhm How old are you? Lan : Im twelve Im in ( 26) 6, class 6A Mary : (27) you live? Lan : I live on Le Loi Street Mary : Where (28) your school? Lan : Its on Nguyen Trai Street ... are you ( 31) ? Lan : Im learning (32) Bài 6: Dùng từ gợi ý viết thành câu.(2,0 điểm) 33.Lan / which / in / class / is ? 34.There / yard / front / my house 35.How / your father / travel / work...
- 2
- 684
- 0
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II - LẦN 1 - LỚP 8
... front seat? => Would you …………………………………………… …………………………………………… ……………… 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Full name…………… Class……… Marks Test 45 minutes ... sitting 10 Do you mind if I ………… some photos on the way to the city center? A will take B take C am taking D took 11 John is interested ……the history of Vietnam A in B on C at D about 12 .You can ... keep her (8) ………… After about ten minutes, the ambulance arrived and the (9) …………… was taken to hospital Thanks to the timely and proper (10 ) ………… the girl was safely rescued III.Match...
- 3
- 815
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sinh 7đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sinh 6đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sinh 11đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 hóa 9đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sinh học 11đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sinh 8đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sinh học 9đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 địa 7đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 tin học 10đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sử 9đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sử 10đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sử 8đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sử 7de kiem tra 1 tiet hoc ki 2 lop8 mon hoađề kiểm tra 1 tiết hoc ki 2 mon lam vanNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ