0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Ôn thi vào 10 phần Phương trình

Ôn thi vào 10 phần Phương trình

Ôn thi vào 10 phần Phương trình

... = 7.) x + x + 12 x + 20 x + 16 = 8.) x − x − x + x + = 9.)27 x − x − 37 x + x + 12 = 10. )2 x − 21x + 74 x − 105 x + 50 = 11.)16 x − 24 x + 16 x − x + = ( ) 12.)( x − ) + ( x − 2) x − 14 x + 13 ... LuyÖn thi ®¹i häc Bài 3:GPT 1.) x + x − 12 x + x + = 2.) x − 3x − x + x + = 3.)2 x + 3x − 16 x − x + = ... 8)( x + 12 ) = x 4.)( x − 18)( x − )( x + 35)( x + 90 ) = 2001x ThÇy gi¸o : ®oµn hµo quang LuyÖn thi ®¹i häc 4x 5x + =− x + x + x − 5x + 2x 3x 6.) + = x + 3x + x − x + 5.) ( 7.) + x + x Bài 6:GPT...
  • 3
  • 174
  • 0
on thi vao 10(He phuong trinh pt - co huong dan).doc

on thi vao 10(He phuong trinh pt - co huong dan).doc

... nghiệm: x = Từ (3) nhận thấy m nguyên, x nguyên y nguyên x = = = + - 2m - 2m - 2m - 2m x nguyên - 2m { 1 ;-1 ;2 ;-2 ;3 ;-3 ;6 ;-6 } m { 1; 2;0;3;} Bài tập tơng tự để luyện: x + my = Bài 11 Cho ... O song song với AB biết: A (-1 ; 1), B (-1 ; 3) A(1; 2), B(3; 2) A(1; 5), B(4; 3) Bài 48 Cho ba điểm A (-1 ; 6), B (-4 ; 4), C(1; 1) Tìm tọa độ đỉnh D hình bình hành ABCD Bài 49 Cho bốn điểm: A(0; -5 ), ... hệ phơng trình có nghiệm HD:a)Từ (1) => y = 3x + m thay vào (2) => 3x(3 - m2) = m3 - 3 (*) Với m = - (*) có dạng: 0x = -6 phương trình vô nghiệm y = 3x+ b)Với m = (*) có dạng: 0x = phương trình...
  • 16
  • 965
  • 5
Bài soạn Chuyên đề ôn thi vào 10: Hệ phương trình

Bài soạn Chuyên đề ôn thi vào 10: Hệ phương trình

... Bài 149 Cho hệ phơng trình x + y = m ( m tham số nguyê n ) 3x y = Bài 154 Giải biện luận phơng trình Xác định m để hệ có nghiệm (x;y) mà x>0, y...
  • 4
  • 693
  • 11
Các bài toán về số nghiệm của một số phương trình-Ôn thi vào 10(phần 3)

Các bài toán về số nghiệm của một số phương trình-Ôn thi vào 10(phần 3)

... trị t ≥ cho ta nghiệm x = 1/k.(t2 - n) Do số nghiệm phương trình (10) số nghiệm không âm phương trình (2) Bài toán : Tìm m cho phương trình: có hai nghiệm phân biệt Lời giải : Đặt phương trình ... sau : Bài tập : Tìm m để phương trình x2 + 2m|x - 2| - 4x + m2 + = có nghiệm Bài tập : Chứng minh phương trình : mx4 - 3(m - 2)x2 + m - = có nghiệm với m Bài tập : Biện luận số nghiệm phương ... Ta thấy mối quan hệ số nghiệm (1), (7) với nghiệm (2) giống Có thể tổng kết lại nhờ bảng sau : Bài toán : Tìm m để phương trình x2 - 2x - |x - 1| + m = (8) có hai nghiệm phân biệt Lời giải...
  • 3
  • 832
  • 2
Bài tập ôn thi Đại học phần phương trình chứa căn thức

Bài tập ôn thi Đại học phần phương trình chứa căn thức

... toán khác luyện thi Quy định lớp học: - Nghiêm túc ôn thi nỗ lực học nhà - Với môn Toán, thứ tự nội dung tiết học theo lịch trình trên, buổi học cụ thể xếp phù hợp với môn Hóa Lý - Học liên tục ... Tích phân Đại số tổ hợp Nhị thức Newtơn Đại số tổ hợp Nhị thức Newtơn Hình học giải tích mặt phẳng Hình học giải tích mặt phẳng Hình học giải tích không gian Hình học giải tích không gian Một ... Các toán hàm số Phơng trình bất phơng trình vô tỉ Phơng trình bất phơng trình mũ, lôgarit Phơng trình lợng giác Hệ phơng trình Bất đẳng thức giá trị lớn nhất, nhỏ Bất đẳng thức giá trị lớn nhất,...
  • 2
  • 2,574
  • 17
on thi vao 10 phan dai so

on thi vao 10 phan dai so

... trục Oy c) Viết phơng trình đờng thẳng (d) qua O song song với (AB) Xác định tọa độ giao điểm C (d) (P) d) Chứng tỏ tứ giác OCDA hình vuông Bài 13: Trong hệ trục tọa độ vuông góc Oxy cho hai điểm ... có hoành độ điểm B có hoành độ xác định giá trị m n để đờng thẳng y = mx + n tiếp xúc với (P) song song với (AB) Bài 4: Cho hàm số y = 2x2 - 6x - m + (m tham số) (*) a) Khi m = 9, tìm x để y = ... Bài 1: Hai đội công nhân làm công việc làm xong ngày Nếu đội làm để làm xong công việc ấy, đội thứ cần thời gian so với đội thứ hai ngày Hỏi đội làm xong công việc ? Bài 2: Một tôn hình chữ nhật...
  • 8
  • 306
  • 1
on thi vao 10 Phan can thuc

on thi vao 10 Phan can thuc

... Biết b=4a B = Tìm a; b Ôn thi THPT năm học 2 010 -2011 16 GV biên soạn: LÂM ĐạI Đồng - THCS Thị Trấn Yên Cát Nh Xuân TH Câu 9: Cho x x 100 5x + M = + x 10 x x + 10 x x + a.Tìm x để M có ... 1, x Ôn thi THPT năm học 2 010 -2011 17 GV biên soạn: LÂM ĐạI Đồng - THCS Thị Trấn Yên Cát Nh Xuân TH a Tìm điều kiện x để A có nghĩa b Rút gọn c Tìm x để A = Ôn thi THPT năm học 2 010 -2011 ... Vì 2.36= 72 < 35.3 = 105 nên Vậy < 35 36 Đa thừa số vào dấu so sánh < 35 36 Ví dụ 3: So sánh Ta có = 12; = 18 Vì 12 < 18 nên < 3 Bình phơng số so sánh Ôn thi THPT năm học 2 010 -2011 GV biên soạn:...
  • 18
  • 330
  • 1
ôn thi vào 10 phần rút gọn

ôn thi vào 10 phần rút gọn

... xy xy + x a) Rút gọn M b) Tính giá trị M x = - 3 y = x +3 y Bài 36: Cho biểu thức : B = xy + x y 1+ xy + x + y + xy a) Rút gọn B b) Cho B= y + 10 y 10 x = y 10 ( y 10) Chứng minh ... kiện rút gọn C b/ Tính giá trị C x= 1/ c/ Tìm x để C< Lê Minh Đạt Lập THCS Trờng Quỳnh Giáo án Dạy Thêm Số Bài 19: Môn Đại x x +1 2x x: + Cho biểu thức : M = x x x x x a) Rút gọn ... THCS Trờng Quỳnh Giáo án Dạy Thêm Số Môn Đại a) Rút gọn A b) Tính giá trị A x = x Bài 26: Cho biểu thức : A = x x x + x x : + x + x a) Rút gọn A b) Tìm x để A < 2x x : ...
  • 11
  • 244
  • 0
Ôn thi vào 10 phần thơ Hiện đại

Ôn thi vào 10 phần thơ Hiện đại

... góp phần dù nhỏ bé vào đời chung + Các nhà thơ dùng hình ảnh đẹp thi n nhiên biểu tợng thể ớc nguyện b HS chọn đoạn thơ để viết nhằm làm bật thể thơ, giọng điệu thơ ý tởng thể đoạn thơ - Đoạn thơ ... tranh thi n nhiên ài thơ: đẹp, rộng lớn, lộng lẫy * Cảm hứng vũ trụ mang đến cho thơ hình ảnh thi n nhiên hoành tráng - Cảnh hoàng hôn biển cảnh bình minh đợc đặt vị rí mở đầu, kết thúc thơ vẽ không ... sơ, bình dị nhng khong phần da diết, trăn trở nhà thơ Nếu nh khổ thơ trên, nhà thơ xng khổ thơ nhà thơ lại xng ta ; biểu tợng cho gặp gỡ ta, chung riêng Ta vừa số (nhà thơ) , vừa số nhiều (tất...
  • 17
  • 535
  • 5
Ôn thi vào 10 phần Truyện Hiện đại

Ôn thi vào 10 phần Truyện Hiện đại

... không tin họ đổ đốn Nhng tâm lí lửa có khói, lại bắt ông phải tin họ phản nớc hại dân - Ba bốn ngày sau, ông không dám Cai tin nhục nhã choáng hết tâm trí ông thành nỗi ám ảnh khủng khiếp Ông ... kháng chiến ông 3 Nhân vạt ông Hai để lại dấu ấn không phai mờ nhờ nghệ thuật miêu tả tâm lí tính cách ngôn ngữ nhân vật ngời nông dân dới ngòi bút Kim Lân - Tác giả đặt nhân vật vào tình thử ... bé ơng ngạnh bớng bỉnh nhng đáng yêu : Thu không chịu nhận ông Sáu cha, sợ hãi bỏ chạy ông dang tay định ôm em, định không chịu gọi ông ba ăn cơm nhờ ông chắt nớc cơm giùm, bị la mắng im bỏ sang...
  • 10
  • 559
  • 8
Ôn thi vào 10 phần truyện Trung đại

Ôn thi vào 10 phần truyện Trung đại

... học trung đại, tác giả thứ hai thành công việc miêu tả nhân vật nh Nguyễn Du (theo Giáo s Nguyễn Lộc) - Chủ yếu sử dụng kiến thức đoạn trích học, vận dụng thêm số hiểu biết nhân vật truyện thông ... ngời Nguyễn Dữ tái tạo truyện cổ Vợ chàng Trơng, cho mạng dáng dấp thời đại ông, XHPKVN kỉ XVI C- Kết bài: - Chuyện ngời gái Nam Xơng thi n truyền kì giàu tính nhân văn Truyện tiêu biểu cho sáng ... cuối đoạn Em viết câu khác vào trớc câu chủ đề để tạo thành đoạn văn theo kiểu quy nạp Trong thơ Bác, ánh trăng luôn tràn đầy Gợi ý: Trăng vào nhiều thơ hệ thi sĩ Trăng vào thơ Bác nhiều thơ thuộc...
  • 20
  • 395
  • 2
ON THI VAO 10 (Phan Tho va Truyen hien dai)

ON THI VAO 10 (Phan Tho va Truyen hien dai)

... Lm) b, Cho bit tỏc dng ca cỏc t tng hỡnh on th? *Gi ý: a, Cỏc t tng hỡnh on th: - lot chot, thon thot, nghờng nghờng b, Cỏc t tng hỡnh ( lot chot, thon thot, nghờng nghờng) ó gúp phn khc ho mt ... lng (DT) rt phi (TT) Va ngh ngi (T) va p (T) quỏ sung sng (TT) C Bi v nh: Dng bi hoc im: Vit mt on ngn v ch hc ú cú s dng cỏc t loi ó hc Gi ý: - Vit c on theo ỳng ch - Trong on cú s dng t t loi ... Thụi, u van con, u ly con, cú thng thy, thng u, thỡ i bõy gi cho u Nu cha i, c Ngh cha giao tin cho, u cha cú tin np su thỡ khụng khộo thy s cht ỡnh, ch khụng sng c Thụi, u van con, u ly con, cú...
  • 190
  • 367
  • 4
Ôn tập vào lớp 10 phần Phương trình bậc hai

Ôn tập vào lớp 10 phần Phương trình bậc hai

... Cho phương trình x2 – 2x – m – = (26) a) Giải phương trình với m = b) Tìm m để phương trình hai nghiệm phân biệt x1 x2 10 + = c) Tìm m để phương trình có nghiệm thỏa mãn x2 x1 Bài 27: Cho phương ... phương trình x2 – x + m = (25) a) Giải phương trình với m = -12 b) Tìm m để phương trình có nghiệm kép, tính nghiệm kép 1 c) Với m = -12, không giải phương trình tính + với x1, x2 nghiệm phương trình ... phương trình hai nghiệm âm b) Tìm m để phương trình có nghiệm thỏa x12 + x22 = 13 Bài 17: Cho phương trình (m – 1)x2 + 2mx + m – = (17) a) Tìm m để phương trình hai nghiệm phân biệt b) Giải phương...
  • 6
  • 823
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ