0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

SKKN: Vẽ và nhận xét biểu đồ môn Địa Lí 9

cách nhận xét biểu đồ môn địa lí

cách nhận xét biểu đồ môn địa

... tăng đồng gần tương đương - Tóm lại: kinh tế nước ta có xu hướng lên theo hướng công nghiệp hóa DẠNG 2: BIỂU ĐỒ MIỀN * Đây dạng biểu đồ có yêu cầu đề giống với dạng biểu đồ hình tròn (biểu đồ cấu) ... dựng biểu đồ tròn * Để xác định vẽ biểu đồ miền, với số liệu thể năm (nghĩa việc vẽ tới hình tròn thông thường ta lại chuyển sang biểu đồ miền) Vậy số liệu cho năm mà thể cấu vẽ biểu đồ miền Cách ... vẽ đường biểu diễn dân số đường biểu diễn sản lượng lương thực qua năm Nhận xét diễn biến dân số sản lượng lương thực nước ta giai đoạn 1980 – 2005 Trả lời: Vẽ biểu đồ - Biểu đồ đường biểu diễn...
  • 9
  • 4,487
  • 31
skkn nhận dạng ,vẽ và nhận xét biểu đồ trong dạy học địa lí

skkn nhận dạng ,vẽ nhận xét biểu đồ trong dạy học địa

... Hồng Lĩnh Trường THPT Ngô Sĩ Liên Chuyên đề :Nhận dạng , vẽ nhận xét biểu đồ dạy học địa NHẬN DẠNG ,VẼ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Nhiều năm trình cải cách ... Liên Chuyên đề :Nhận dạng , vẽ nhận xét biểu đồ dạy học địa -Theo phân phối chương trình học phổ thông trung học môn địa tiết thực hành vẽ, nhận xét biểu đồ so với tiết thuyết Ví dụ ... Chuyên đề :Nhận dạng , vẽ nhận xét biểu đồ dạy học địa Dạng biểu đồ ngang: + Để so sánh đại lượng + Đây dạng đặc biệt biểu đồ hình cột đươc vẽ với biểu hệ thống trục ngược với biểu đồ cột đơn...
  • 38
  • 967
  • 0
SKKN Rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí ở trường THCS Lương Tâm

SKKN Rèn luyện kĩ năng vẽ nhận xét biểu đồ địa ở trường THCS Lương Tâm

... xét - Vẽ biểu đồ đường - Vẽ biểu đồ hình tròn thể xu - Đọc biểu đồ tròn, rút nhận xét hướng thay đổi rút nhận xét - Vẽ biểu đồ miền, vẽ biểu đồ cột - Đọc biểu đồ cột, rút nhận xét - Vẽ biểu đồ ... phải vẽ biểu đồ đồ thị mà không vẽ loại biểu đồ khác THCS Lương Tâm Đặng Bá Nhẫn Rèn luyện vẽ nhận xét biểu đồ địa trường THCS Lương Tâm Hay đề xuất cụm từ: “phát triển”, “ tăng trưởng”, ... cách vẽ nhận xét biểu Tổng số HS biểu đồ đồ 140 96 87 323 100% THCS Lương Tâm 25 30 40 95 29.4% 115 66 47 228 70.6% Đặng Bá Nhẫn Rèn luyện vẽ nhận xét biểu đồ địa trường THCS Lương Tâm Thuận...
  • 18
  • 1,127
  • 0
Chuyên đề môn địa lý kỹ NĂNG vẽ và NHẬN xét BIỂU đồ

Chuyên đề môn địa lý kỹ NĂNG vẽ NHẬN xét BIỂU đồ

... + Biểu đồ cột đơn + Biểu đồ cột chồng + Biểu đồ đường biểu diễn + Biểu đồ kết hợp + Biểu đồ điểm rơi (*) - Nhóm biểu đồ so sánh: + Biểu đồ cột ghép + Biểu đồ tròn 200% + Biểu đồ đường biểu diễn ... Hoàn thiện biểu đồ: * Sau vẽ song biểu đồ cần: - Ghi tên biểu đồ - Chú giải cho biểu đồ - Ghi đủ nội dung cần thiết biểu đồ Tên biểu đồ thường nằm biểu đồ, cần có nội dung biểu đồ địa điểm (phạm ... - Địa - NN Trường THPT Yên Lạc 2 Chuyên đề: vẽ nhận xét biểu đồ môn Địa lí Năm học 2013 - 2014 + Biểu đồ hình vuông (*) + Biểu đồ tam giác (*) - Nhóm biểu đồ tăng trưởng, phát triển: + Biểu...
  • 12
  • 821
  • 0
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHẦN bài tập vẽ và NHẬN xét BIỂU đồ TRONG bài THI đại học   CAO ĐẲNG môn địa lý   KHỐI c

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHẦN bài tập vẽ NHẬN xét BIỂU đồ TRONG bài THI đại học CAO ĐẲNG môn địa lý KHỐI c

... Biểu đồ c t, đường: Giá trị cao tr c oy cao giá trị cao bảng số liệu vv Đ c biệt tìm Quy luật giúp h c sinh x c định khoảng c ch năm biểu đồ c ch khoa h c x c, là: Khoảng c ch năm biểu đồ = năm cuối ... dạy chuyên đề tập địa để nâng cao chất lượng làm cho h c sinh kỳ thi tuyển sinh vào trường đại h c- cao đẳng kỳ thi chọn h c sinh giỏi Với kinh nghiệm đó, thân đạt thành c ng đáng kể: - Trong ... ý cho h c sinh là: Không phải tập phải xử số liệu C tập không c n xử số liệu vào bảng số liệu cho để vẽ biểu đồ Ví dụ Đề thi Đại h c - cao đẳng năm 2011 năm 2012 2.4 Bư c 4: Vẽ biểu đồ...
  • 15
  • 558
  • 0
rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9

rèn luyện kĩ năng vẽ nhận xét biểu đồ địa cho học sinh lớp 9

... sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 73,3% - Năm học: 20 09- 2010, số học sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 87 ,9% , tăng so với năm học 2007-2008 đến 24,8% Như vậy, qua số liệu cho nhận định kỹ vẽ nhận xét biểu ... QUẢ VẼ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ CỦA HỌC SINH LỚP TRONG CÁC BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT QUA CÁC NĂM: 2007-2008 2008-20 09 20 09- 2010 T.số T.số điểm cho HS vẽ nhận xét HS vẽ nhận HS phần vẽ nhận khối Năm học xét ... việc học tập môn học nói chung việc học tập môn Địa nói riêng gặp nhiều khó khăn - Căn vào tình hình thực tế nêu trên, chọn đề tài: Rèn luyện kỹ vẽ nhận xét biểu đồ địa cho học sinh lớp 9 ...
  • 25
  • 2,438
  • 3
Chuyên đề Kỹ năng phân tích bằng số liệu thống kê, vẽ và nhận xét biểu đồ trong dạy học địa lý bậc THCS

Chuyên đề Kỹ năng phân tích bằng số liệu thống kê, vẽ nhận xét biểu đồ trong dạy học địa lý bậc THCS

... kỹ nhận xét, phân tích biểu đồ 12 Kỹ phân tích số liệu thống kê, vẽ nhận xét biểu đ trong dạy học địa bậc THCS Khi phân tích biểu đồ, vào số liệu thống kê đờng nét thể biểu đồ, không nhận xét ... kinh tể 14 Kỹ phân tích số liệu thống kê, vẽ nhận xét biểu đ trong dạy học địa bậc THCS C Bài dạy minh học cho đề tài (Bài dạy có sử dụng bảng số liệu thống kê, vẽ nhận xét biểu đồ) Bài 9: ... tốt dạng biểu đồ + Vận dụng kiến thức học vào nhận xét biểu đồ Kỹ phân tích số liệu thống kê, vẽ nhận xét biểu đ trong dạy học địa bậc THCS B Nội dung giải pháp thực I Khái quát: Trong chơng...
  • 21
  • 2,007
  • 6
Rèn luyện kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9

Rèn luyện kỹ năng vẽ nhận xét biểu đồ địa cho học sinh lớp 9

... sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 73,3% - Năm học: 20 09- 2010, số học sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 87 ,9% , tăng so với năm học 2007-2008 đến 24,8% Như vậy, qua số liệu cho nhận định kỹ vẽ nhận xét biểu ... tiến hành vẽ biểu đồ - Học sinh nắm kĩ vẽ biểu đồ - Học sinh biết khai thác biểu đồ để nhận xét cách tương đối ngắn gọn, rõ ràng, đầy đủ theo u cầu đề Từ tỉ lệ học sinh vẽ nhận xét biểu đồ đánh ... tơi nhận biết số ngun nhân dẫn đến kĩ vẽ nhận xét biểu đồ địa học sinh yếu: Một là, học sinh khơng tập trung theo dõi dạy lớp giáo viên: Phần lớn học sinh học sinh yếu-kém, học mơn Địa em...
  • 22
  • 2,941
  • 22
Rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ”

Rèn luyện kĩ năng vẽ nhận xét biểu đồ”

... lựa chọn biểu đồ, xử lý số liệu, vẽ biểu đồ nhận xét nhiệm vụ quan trọng giáo viên Hy vọng chuyên đề Rèn luyện vẽ nhận xét biểu đồ” giúp học sinh giải dễ dàng tập liên quan đến biểu đồ Vì ... lời nhận xét, phân tích biểu đồ - Trong loại biểu đồ cấu: số liệu quy thành tỉ lệ (%) Khi nhận xét phải dùng từ “tỉ trọng” cấu để so sánh nhận xét Ví dụ, nhận xét biểu đồ cấu để so sánh nhận xét ... vẽ biểu đồ (chính xác, đúng, đẹp ); nhận xét, phân tích biểu đồ; sử dụng dụng cụ vẽ thuật (máy tính cá nhân, bút, thước ) b Cách lựa chọn biểu đồ thích hợp Câu hỏi tập thực hành kĩ...
  • 31
  • 617
  • 0
cách nhận xét biểu đồ môn địa pdf

cách nhận xét biểu đồ môn địa pdf

... lại chuyển sang biểu miền) Vậy số liệu ã cho năm mà thể cấu vẽ biểu miền Cách nhận xét: - Nhận xét chung toàn bảng số liệu: nhìn nhận, ánh giá xu hướng chung số liệu - Ta nhận xét hàng ngang trước: ... biểu diễn dân số ường biểu diễn sản lượng lương thực qua năm Nhận xét diễn biến dân số sản lượng lương thực nước ta giai oạn 1980 – 2005 Trả lời: Vẽ biểu - Biểu ường biểu diễn - Có giải tên biểu ... - Nhận xét hàng dọc: yếu tố xếp hạng nhất, nhì, ba có thay ổi thứ hạng hay không? - Tổng kết giải thích Ví dụ: Vẽ biểu nhận xét chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành Đồng Sông Hồng (Đơn vị: %) Nhận...
  • 10
  • 1,243
  • 4
Kĩ năng vẽ và nhận biết biểu đồ địa lí

Kĩ năng vẽ nhận biết biểu đồ địa

... Biểu đồ thể dân số sản lượng lương thực nước ta giai đoạn 1980-2005 - Biểu đồ cột chồng Ví dụ: Biểu đồ tình hình phát triển chăn nuôi trâu, bò ở Huyện VVV - Biểu đồ ngang Ví dụ: Biểu đồ ... đường Biểu đồ miền Biểu đồ miền thực chất biểu đồ cột chồng chiều rộng biểu đồ thu nhỏ thành đường thẳng đứng Biểu đồ miền thường dùng để thể động thái cấu đối tượng địa với số năm nhiều ... cạnh bên trái phải hình chữ nhật, khung biểu đồ - Chiều cao hình chữ nhật thể đơn vị biểu đồ, chiều rộng biểu đồ thường thể thời gian (năm) - Biểu đồ miền vẽ theo giá trị tuyệt đối, thể động thái,...
  • 14
  • 4,343
  • 19
skkn kỹ năng nhận xét biểu đồ

skkn kỹ năng nhận xét biểu đồ

... 5: Biểu đồ kết hợp - Đối với biểu đồ kết hợp cột đường: + Nhận xét đối tượng phần nhận xét biểu đồ hình cột đường + Nhận xét mối quan hệ đối tượng thể biểu đồ - Các bước nhận xét dạng giống biểu ... việc nhận xét cụ thể thực hành ví dụ minh hoạ Như vậy, học sinh nắm cách nhận xét dạng biểu đồ cách có hệ thống không bỡ ngỡ gặp tập nhận xét biểu đồ mà chưa gặp nắm cách nhận xét tất dạng biểu đồ ... đông 2.6 Dạng 6: Biểu đồ hai nửa tròn (biểu đồ vành khăn) Loại biểu đồ thường để thể tỉ trọng hoạt động xuất nhập Các bước nhận xét biểu đồ giống với biểu đồ tròn Trang 19 Nếu biểu đồ tròn móc thời...
  • 27
  • 1,141
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cách vẽ và nhận xét biểu đồ hình trònvẽ và nhận xét biểu đồ đườngcách vẽ và nhận xét biểu đồ đườngcách vẽ và nhận xét biểu đồ cộtcách vẽ và nhận xét biểu đồ hình cộtsang kien kinh nghiem ve va nhan xet bieu do dia li 9cách vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí lớp 10cac bai tap ve va nhan xet bieu do dia li 9vẽ và nhận xét biểu đồ tròncách vẽ và nhận xét biểu đồ trònhướng dẫn vẽ biểu đồ môn địa lícác dạng bài tập vẽ biểu đồ môn địa lícách vẽ biểu đồ miền địa lí 9cách vẽ biểu đồ đường địa lí 9vẽ biểu đồ cột địa lí 9 trong sách giáo khoaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015