giáo trình môn cơ học
giáo trình môn cơ học
... Khoa Vật Lý Cơ học -4- Chương V CƠ HỌC CHẤT LƯU 69 5.1 Đại cương học chất lưu 69 5.2 Tĩnh học chất lưu 69 5.2.1 Áp suất 69 5.2.2 Cơng thức tĩnh học chất ... Thứ r Div A ≡∇ A , Khoa Vật Lý Cơ học - 13 - r i r j r k r ∂ ∂ ∂ ∇×A = ∂x ∂y ∂z Ax Ay Az Đoàn Trọng Thứ (16) Khoa Vật Lý Cơ học - 14 - PHẦN II: CƠ HỌC CHƯƠNG I:ĐỘNG HỌC 1.1 Khái niệm Trong chương ... chủ yếu đến lực học Lực (cơ học) đại lượng vật lý đặc trưng cho tương tác học vật Hay, lực học nguyên nhân vật lý làm biến dạng làm thay đổi trạng thái chuyển động vật Về mặt học, ta phân lực...
- 126
- 1,508
- 2
Giáo trình môn cơ học đất phần 1
... G γ = n = W γh Gh = W 10 0 10 0 Gn + Gh γ = Vh + Vr m = h 1+ e + , 01 W γ 1+ e h e Lỗ rỗng Hạt rắn → e = 1+ e γ h (1 + , 01 W ) 1 γ n =1 m =1 1+ e BAI GIANG: CO HOC DAT 13 DUNG TRỌNG KHÔ, DUNG ... Ngữ, Hà Nội 19 69 N.A.Xưtovich, Cơ học đất, (giáo trình rút gọn), dòch tiếng Việt Đỗ Bằng, Nguyễn Công Mẫn, Moscơva 19 87 Vũ Công Ngữ – Nguyễn Văn Thông, Bài tập học đất NXB Giáo Dục 19 99 BAI GIANG: ... Sét 10 0908070605040302 010 D100 = 10 D60 = 0.22 0 .1 D30= 0.04 0. 01 D10 = 0,005 0.0 01 D (mm) BAI GIANG: CO HOC DAT HỆ SỐ KHÔNG ĐỒNG ĐỀU d K = 60 d10 Coefficien t of curvature Cc = ( D 30 ) ( D10...
- 26
- 294
- 0
CHƯƠNG 2 TĨNH HỌC CHẤT LỎNG - GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG
... Suy ra: (2. 21) Hình 2. 8 Bình quay Đối với hai điểm A B theo phương thẳng đứng: GV: Nguyễn Đức Vinh 19 Tĩnh học chất lỏng pA ZA pB p w2 rA ZB 2g p A hAB pa h pB w2rB2 2g (2. 22) * Phương trình mặt ... sau: z P ρg const (2. 12) Phương trình gọi phương trình tĩnh lực học chất lỏng Nó dùng để xác định áp suất thủy tĩnh khối chất lỏng điểm khác rõ khối chất lỏng đồng trạng thái tĩnh th ì điểm nằm ... Đức Vinh 17 Tĩnh học chất lỏng Vậy phương trình thủy tĩnh học có nghĩa là: Trong môi trường chất lỏng đứng cân bằng, cột nước thủy tĩnh điểm số Hình 2. 6 Sơ đồ biểu diễn mức lượng 4 .2 Ý nghĩa lượng...
- 10
- 2,455
- 37
CHƯƠNG 4 ĐỘC HỌC LƯU CHẤT - GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG
... phương trình: pFx p x divu x ux p du x dt (4. 44a) Tương tự, xét phương y phương z, ta c ũng có: pFy p y pFz p z uy divu y p uz divu z p 2 du y (4. 44b) dt du z dt (4. 44c) Dưới dạng vector, hệ (4. 44a) ... vector, hệ (4. 44a) - (4. 44b) viết sau: gradp p F u du dt grad divu (4. 45) Với toán tử: 2 x2 y2 z2 grad x i y j z k Phương trình (4. 45) gọi phương trình Navier-Stokes Đối với lưu chất không nén được, ... cũ: GV: Nguyễn Đức Vinh 46 Động lực học chất lưu (4. 41) pFx x y z Còn lực mặt chiếu lên phương x tính: xx x yx x y z zx x y z y (4. 42) x y z z Thế (4. 39a) (4. 39d) vào (4. 42) Ta được: 2 ux x2 p...
- 25
- 730
- 7
giao trinh khao co hoc viet nam.pdf
... Parmentier giới thiệu báo ngắn Năm 1934, Colani Trường Viễn Đông Bác cổ phái tới Sa Huỳnh Tại đòa điểm Thạnh Đức, Colani tìm thấy 55 chum gốm Phú Khương 187 chum Colani phát thêm ba khu mộ chum Tân ... văn vạch đường cong võng xuống lồng vào cách quãng tô màu đen, văn vạch đường thẳng đứng thành nhóm, văn vạch hình lúa nằm ngang, văn vạch đường cong hình sóng lượn, văn vạch đường cong tỏa từ vòng ... vai cong tròn.v.v Đồ gốm chủ yểu đước nặn tay kết hợp với bàn đập – kê Kỹ thuật bàn xoay dường áp dụng khâu hoàn thiện Mặt đồ gốm Trần Văn Bảo Khoa Lịch Sử Khảo cổ học Việt Nam -8- www.Beenvn.com...
- 51
- 1,087
- 8
GIÁO TRÌNH MÔN CƠ ĐIỆN TỬ VÀ CTM ĐẶC BIỆT
... tử lỗ tròn nằm vòng tròn, phần tử thứ đợc tạo từ vị trí 0, góc chia tâm phần tử 60 độ 31 Bộ môn điện tử & CTM đặc biệt Đầu tiên, kích đúp vào kích thớc 0, nhập 60 vào hộp text, nhấn Enter Nếu ta ... ENGINEER Bộ môn điện tử & CTM đặc biệt Các hớng dẫn chơng giúp ta tạo dựng lắp ráp chi tiết mô tả phận vỏ điện thoại Các chi tiết đơn giản đến phức tạp, qua ta thu đợc kinh nghiệm sử dụng chơng trình ... (Assembly) Tạo vẽ chi tiết thông tin Parts Assembly (Drwing) Bộ môn điện tử & CTM đặc biệt Pro/ E coi bớc chế độ riêng biệt, chế độ có đặc trng riêng, phần mở rộng file riêng, chế độ có quan hệ mật...
- 124
- 1,014
- 18
Giáo trình môn cơ sở kỹ thuật xây dựng: Nền và móng
... http://www.simpopdf.commơn CHĐ -Nền Móng Bộ mơn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền Móng CHƯƠNG III: MĨNG CỌC ß1 CÁC KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI 1.1 Khái niệm 1.1.1.Lịch sử phát triển Móng cọc loại móng sử dụng rộng ... http://www.simpopdf.commơn CHĐ -Nền Móng Bộ mơn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền Móng quy định - Đài cọc : Là kết cấu dùng để liên kết cọc lại với phân bố tải trọng cơng trình lên cọc Nhiệm vụ chủ yếu móng cọc ... http://www.simpopdf.commơn CHĐ -Nền Móng Bộ mơn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền Móng ß6 THIẾT KẾ MĨNG CỌC ĐÀI THẤP 6.1 Các giả thiết tính tốn móng cọc đài thấp Việc tính tốn, thiết kế móng cọc đài thấp dựa sở giả...
- 64
- 1,047
- 12
Tài liệu GIÁO TRÌNH MÔN NẤM HỌC docx
... họ hay lớp ngành Giáo trình NẤM HỌC soạn tương đối chi tiết để sinh viên Đại học học viên Cao học ngành học liên quan tham khảo thông tin cần thiết đến ngành học Chúng mong giáo trình đóng góp ... viên học tập tốt môn Lý thuyết NẤM HỌC, Giáo trình soạn theo thứ tự phân loại ngành NẤM có ví dụ cụ thể loài nấm tiêu biểu ngành phụ (hay lớp) mô tả tương đối đầy đủ đặc điểm sinh học nhóm nấm ... nhiên, bào tử nấm, tế bào nấm đoạn sợi nấm phát triển thành hệ sợi nấm có hình dạng định gọi khuẩn lạc nấm (Hình 1.2) Giáo trình Nấm học: Biên soạn PGs Ts Nguyễn văn Bá Hình 1.1 Sợi nấm cấu tạo...
- 112
- 885
- 7
Tài liệu GIÁO ÁN MÔN: CƠ HỌC XÂY DỰNG - CHƯƠNG 1 pptx
... gắn vào hệ quy chiếu hệ trục toạ độ I.4 Các định nghĩa khác nguyên lý tĩnh học Cơ học môn khoa học sở, toàn lý thuyết xây dựng cách hệ thống thông qua lý luận xác chứng minh chặt chẽ Muốn vậy, trước ... lực ( F1 , F … Fn ) vật F1 , F … Fn lực thành phần hệ lực tác dụng lên vật Hệ lực tương đương: Hai lực gọi tương Ví dụ: đương chúng có tác dụng học ( F1 , F … Fn ) ≡ ( F1 , F … Fn Trong học dấu ... (hình vẽ) F1 , m0 ( F ) = S ( ∆ AOB ) - Khi đường tác dụng lực qua tâm mômen (a=0) mômen lực điểm O không m0( F ) = F.a = F1 A 2m F2 2m B 2m Biết: F1 =10 0N, F2 =12 0N AC=CD=DB=2m Ngẫu lực: a Định nghĩa:...
- 9
- 705
- 5
Tài liệu Giáo trình môn tin học ppt
... Khoa Cụng ngh Thụng tin Trng H Bỏch Khoa Tp.HCM Mụn : Tin hc Chng : Th hin d liu mỏy tớnh s Slide 68 34 Hin th ca s thụng tin v file/th mc Qui trỡnh lm hin th ca s thụng tin th mc/file nh sau ... Cụng ngh Thụng tin Trng H Bỏch Khoa Tp.HCM Mụn : Tin hc Chng 4: Qui trỡnh thit k trc quan giao din ca ng dng Slide 95 Ca s ng VB Khoa Cụng ngh Thụng tin Trng H Bỏch Khoa Tp.HCM Mụn : Tin hc Chng ... cu buụn bỏn v trao i tin t Bn tớnh tay abacus l dng s khai ca mỏy tớnh n v n v Mụn : Tin hc Chng 1: Phng phỏp gii quyt bi toỏn bng mỏy tớnh s Slide 11 Khoa Cụng ngh Thụng tin Trng H Bỏch Khoa...
- 176
- 707
- 3
GIÁO TRÌNH Môn NẤM HỌC ppt
... họ hay lớp ngành Giáo trình NẤM HỌC soạn tương đối chi tiết để sinh viên Đại học học viên Cao học ngành học liên quan tham khảo thông tin cần thiết đến ngành học Chúng mong giáo trình đóng góp ... viên học tập tốt môn Lý thuyết NẤM HỌC, Giáo trình soạn theo thứ tự phân loại ngành NẤM có ví dụ cụ thể loài nấm tiêu biểu ngành phụ (hay lớp) mô tả tương đối đầy đủ đặc điểm sinh học nhóm nấm ... nhiên, bào tử nấm, tế bào nấm đoạn sợi nấm phát triển thành hệ sợi nấm có hình dạng định gọi khuẩn lạc nấm (Hình 1.2) Giáo trình Nấm học: Biên soạn PGs Ts Nguyễn văn Bá Hình 1.1 Sợi nấm cấu tạo...
- 112
- 1,416
- 19
GIÁO TRÌNH MÔN CƠ SƠ DỮ LIỆU - TRUY XUẤT CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA SQL SERVER
... ProductID WHERE CategoryID2 T B môn HTTT – Khoa CNTT - Trư ng Cao ng Công Nghi p Giáo trình SQL Server2 000 Trang 73 7.4.1.3 Chèn m u tin t m t stored Procedure (trình bày sau) 7.4.1.4 Xây d ng ... dòng m t b ng hay m t truy v n DELETE table_or_view FROM table_sources WHERE search_condition DELETE Orders T B môn HTTT – Khoa CNTT - Trư ng Cao ng Công Nghi p Giáo trình SQL Server2 000 Trang 74 ... BY OrderId,productId WITH ROLLUP ORDER BY OrderId, productID T B môn HTTT – Khoa CNTT - Trư ng Cao ng Công Nghi p Giáo trình SQL Server2 000 Trang 67 S d ng m nh Group By v i toán t CUBE: Tương...
- 12
- 817
- 3
GIÁO TRÌNH MÔN CƠ SƠ DỮ LIỆU
... SQL: SELECT – trích liệu từ sở liệu UPDATE – cập nhật liệu sở liệu DELETE – xóa liệu từ sở liệu INSERT – chèn liệu vào sở liệu Định nghĩa liệu SQL Ngôn ngữ Định nghĩa Dữ liệu (Data Definition ... Orders.Product = 'Printer' Kết Name Hansen, Ola SQL Tạo Cơ sở liệu Bảng Tạo Cơ sở liệu Để tạo sở liệu: CREATE DATABASE database_name Tạo bảng Để tạo bảng sở liệu: CREATE TABLE table_name ( column_name1 ... biểu SQL dùng để truy tìm cập nhật liệu sở liệu SQL làm việc với trình quản lý sở liệu Access, DB2, Informix, Microsoft SQL Server, Oracle, Sybase, nhiều trình khác (đáng tiếc đa số chúng có phần...
- 20
- 395
- 0
GIÁO TRÌNH MÔN CƠ SƠ DỮ LIỆU
... address2 alter table employees alter column address2 nvarchar(60) Xóa bảng liệu lệnh Drop Drop table employees Xóa tất liệu bảng lệnh Truncate (không bật bẫy lỗi) Truncate table employees Tạo bảng ... DOB datetime not null, hiredate datetime not null, positionid tinyint not null ) Thay đổi bảng liệu lệnh Alter alter table employees add address2 nvarchar(16) not null go use salesDb1 alter table ... order by domain_name Tạo bảng liệu với ràng buộc identity, not null use salesDb1 create table Employees ( employeeID smallint...
- 4
- 381
- 0
Từ khóa: giáo trình môn cơ học lý thuyếtgiáo trình môn cơ học ứng dụnggiáo trình môn cơ học kết cấu 2giáo trình môn tin học cơ sởgiáo trình môn cơ sở khoa học môi trườnggiáo trình môn hóa học cơ bảngiáo trình khảo cổ họcgiáo trình môn hóa họcgiáo trình môn tin họcgiáo trình môn cơ sở viễn thônggiáo trình môn triết họcgiáo trình môn nấm họcgiáo trình môn cơ sở thông tin sốgiáo trình môn cơ sở kỹ thuật môi trườnggiáo trình môn tin học căn bảnđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP