Hướng dẫn ôn thi Cao học môn Triết

...

hướng dẫn ôn thi đại học môn hóa đạt hiệu quả cao

... Cần phân biệt giữa 2 loại ăn mòn Ăn mòn hóa học ( không làm phát sinh dòng điện ) Ănmòn điện hóa ( chú ý gợi ý của đề : có 2 kim loại, hợp kim gang, thép để trong dung dịch chất điện li HCl, dd muối, không khí ẩm …) Chú ý kim loại có tính khử mạnh hơn thì đóng vai trò cực âm ( anod) bị ăn mòn. Ở cực âm ... Còn 3 phút trước khi hết giờ nhớ tô luôn cả những câu không biết làm nên chọn theo xác suất 50/50 Bình tĩnh tự tin: Ghi ra giấy nháp dãy điện hóa và các công thức cần nhớ Chỉ được chọn (1 trong 2 phần tự chọn không được làm cả ... Các trường hợp crom phản ứng tạo hợp chất crom (III) : crom phản ứng với HNO3 dư, H2SO4 đặc nóng dư, Cl2, Br2, O2, S Tính chất hóa học của hợp chất crom (IV) CrO3, K2Cr2O7 ….: là tính oxi hóa Hợp chất Crom (III) Cr2O3, CrCl3: có thể là chất khử hay oxi hóa ( tùy phản ứng ) Các oxit CrO, hidroxit Cr(OH)2l à bazơ...

Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn Triết học Mác Lênin

... mạng khoa học công nghệ - Xây dựng chuyện dịch cấu kinh tế theo hướng hợp lý, có hiệu Ý3: Nội dung CNH, đại hóa năm trước mắt - Đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông thôn, giải đồng ... Tiên hành công nghiệp hóa, đại hóa toàn đời sống kinh tế xã hội đất nước: nêu khái niệm công nghiệp hóa, đại hóa, thuận lợi khó khăn trình công nghiệp hóa, nêu kết sã đạt trình công nghiệp hóa ... lao động với công nghệ, phương tiện phương pháp tiên tiến, đại, dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học- công nghiệp, tạo suất lao động xã hội cao” Ý2: Nội dung - Trang bị kỹ thuật, công nghệ tiên...

Ôn thi cao học môn triết học

... tích luỹ đầy đủ bi kiểm tra học trình, sinh viên không đủ điều kiện dự thi hết môn. Cha tốt nghiệp đại học đủ hai năm không đạt loại trở lên , ngời đủ điều kiện thi cao học Bớc nhảy Chất Bớc nhảy ... ôn tập Triết học Mác - Lênin Danh mục ti liệu tham khảo Giáo trình Triết học Mác - Lênin Dùng cho trờng Đại học v Cao đẳng NXB Giáo dục, 1994 Giáo trình Triết học Mác - Lênin Chơng trình cao cấp ... Học viện trị Quốc Gia, năm 2000 Bạch Đăng Minh, Những nội dung Triết học Mác Lênin, Nh xuất Chính trị Quốc Gia H nội, năm 1997 Giáo trình Triết học - Dùng cho Nghiên cứu sinh v học viên cao học...

33
4,294
98

Tài liệu Ôn thi cao học. Môn Triết học doc

... nổ để thay KTTT Ý nghĩa học thuyết hình thái kinh tế xã hội: - Học thuyết hình thái kinh tế xã hội mang lại cho khoa học xã hội phương pháp nghiên cứu thực khoa học - Không thể xuất phát từ ý ... số quan điểm: * Lấy số đông làm thước đo ( không xác) * Cái có lợi ( xã hội có giai cấp đối kháng) * Cái rõ ràng, khúc chiết ( thi) * Thực tiễn thước đo khách quan - Thông qua hoạt động thực tiễn ... chung riêng: a1.Khái niệm riêng: Cái riêng trình triết học dùng để SV, HT, trình riêng lẽ, xác định a2 Khái niệm chung: Cái chung phạm trù triết học dùng để mặt, thuộc tính chung giống nhau, lặp...

17
1,273
35

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI CAO HỌC MÔN TRIẾT HỌC ppt

... mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục & Đạo tạo: Triết học Mác – Lênin (Đề cương giảng dùng trường Đại học Cao đẳng từ năm học 1991 -1992), tập, NXB Giáo dục, Hà ... _ Phòng Sau đại học – Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp HCM – 961 141 Hội đồng biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa học Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh: Giáo trình Triết học Mác – Lênin NXB ... tiễn q trình nhận thức Vấn đề chân lý 11 Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội: Khái niệm “Hình thái kinh tế - xã hội” Kết cấu hình thái kinh tế - xã hội Nội dung học thuyết hình thái kinh tế...

6
3,081
42

Hướng Dẫn Ôn Thi Đại Học - Môn Ngữ Văn pot

... đường thi đại học niên nay: "Vào đại học có phải đường tiến thân nhất?" Vấn nạn giao thông Lí tưởng đèn đường Lời khuyên Bác Hồ dành cho niên "Không có việc khó - Chỉ sợ lòng không bền " Ôn tập ... giang - Huy Cận  Vẻ đẹp cổ điển đại thơ Tràng giang Bài Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 1)  Phân tích thơ Đây thôn Vĩ Dạ Bài 10 Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 2)  Phân tích thơ Đây thôn Vĩ Dạ Bài 11 Một thời đại thi ... đò sông Đà  Vẻ đẹp thi n nhiên sông Đà  Hình ảnh người lái đò sông Đà So sánh nhân vật Huấn Cao nhân vật người lái đò sông Đà  So sánh nhân vật Huấn Cao với nhân vật người lái đò sông Đà ÔN...

Tài liệu ôn thi cao học môn triết học Mác Lê Nin

... ế rú ượ g ầ g 3) Mố q b ứ g g ữ sở ầ g k ế rú ữ g ủ lự lượ g ượ g ầ g ã ộ TÀI LIỆU ÔN TẬP Giáo trình Triết học Mác – L nin (dù g ro g rườ g đạ đào ạo N b C í rị q ố g Hà Nộ 2006 ọ o đẳ g) Bộ g ... đị ro g độ g p r ể ủ Có ểp ố lê ưs - Mố l ê bê ro g & - Mố l ê bả & - Mố l ê ủ yế - Mố l ê rê g ố lê ố lê ố lê ố lê ố gườ bê k ó ủ ọ ượ g; ó goà g bả ứ yế g ố lê p ổbế - P ép b ứ gd y độ ... g p ả tôn trọng quan điểm toàn diện Quan điểm toàn diện đ ỏ  Phả ứ ro g oà ố lê q lạ g ữ p g ữ yế ố g ữ ặ ủ í g ữ sự k ;P ả bế p b g ố lê p ả bế ú ý ố lê bê ro g ố l ê bả ố lê ủ yế ố lê ê lư...

Hướng dẫn ôn thi đại học môn Tiếng Anh

... sau không mệnh đề mà phải danh từ/ đại từ/ danh động từ Đề thi đại học thường yêu cầu em lựa chọn liên từ/ cụm giới từ Để làm dạng em phải quan sát xem sau từ cần điền mệnh đề hay danh từ/ đại ... danh từ không đếm được; danh từ số danh từ số nhiều để chia động từ/ trợ động từ cho Các em cần lưu ý có nhiều từ kết thúc –s danh từ số (ví dụ series) hay có danh từ không kết thúc –s mà danh ... nhân dẫn đến việc tell off) phải mang nghĩa phủ định – irresponsibly đáp án câu 10 Key: D Hint: Sau all danh từ số nhiều Thông thường nhận biết danh từ số nhiều đuôi s nhiên số danh từ môn học...

31
1,017
1

Hướng dẫn ôn thi đại học môn văn

... sinh không học, không hiểu tác phẩm, đề thi thật đặt yêu cầu khác, thi thí sinh bê nguyên xi làm đề thi mẫu Lời khuyên cho tất thí sinh học môn văn theo thứ tự ngược lại: bắt đầu việc học văn bản, ... phẩm cảm xúc mẻ riêng Đặc biệt, thi Văn ĐH đòi hỏi phạm vi kiến thức rộng, học lúc Học sinh thi ĐH nên chuẩn bị cho từ năm lớp 10 chưa phải đủ Lê Phạm Hùng (Giáo viên Văn, Trường THPT Hà Nội - Amsterdam) ... thi n “giảng văn thi n “đề mẫu” Hai sách tham khảo sau nên đọc: “Giảng văn (nhóm tác giả) NXB Giáo Dục “Những giảng văn chương trình phổ thông” (Trần Đình Sử) Sau cùng, sáng tạo Đề thi Bộ Giáo dục...

Đề cương ôn thi cao học môn triết học pps

... triển khoa học, công nghệ phát triển khoa học công nghệ tạo phát triển nhanh lực lượng sản xuất nhằm nâng cao xuất lao động, nâng cao sức mạnh nội lực để hội nhập kinh tế giới → Công nghiệp hóa ... Công cụ lao động: tiến hành CNH-HĐH đất nước Đối tượng lao động Phương tiện lao động: cải tạo nâng cao chất lượng hệ thống đường sá, giao thông; đảm bảo thông suốt thông tin liên lạc + Khoa học ... Công cụ lao động: tiến hành CNH-HĐH đất nước Đối tượng lao động Phương tiện lao động: cải tạo nâng cao chất lượng hệ thống đường sá, giao thông; đảm bảo thông suốt thông tin liên lạc + Khoa học...

26
1,027
13

Hướng dẫn ôn thi đại học môn sinh học

... tập sinh thái học: xây dựng chuỗi thức ăn, lưới thức ăn hệ sinh thái Thông thường đề thi đại học môn Sinh, phần tập chiếm lí thuyết, tỉ lệ hai phần khoảng 2/8 Chính nhiều người quan niệm môn Sinh ... môn lí thuyết nên phần tập thường không trọng đầu tư Trong trình học ôn “vai trò “người cầm lái” quan trọng Bởi có thầy cô chốt vấn đề nhất, hướng dẫn bước giải dạng tập, làm định hướng cho học ... tập môn Sinh Hiện nay, kĩ tính toán nhanh học sinh yếu phần lớn thói quen phụ thuộc vào máy tính từ năm cấp Thực tế cho thấy tập sinh SGK không nhiều, giáo viên không chốt dạng tập kĩ làm tập học...

đề cương ôn thi cao học môn triết học

... Vào kỷ XIX xuất triết học có ý nghóa lòch sử triết học triết học cổ điển Đức Một hai đại biểu lớn triết học nhà triết học Phoiơbăc(Phơ bách) Ông chứng minh giới vật chất, theo ông, vật chất toàn ... đấu tranh chống tôn giáo CNDT Triết học ông trở thành nguồn gốc lý luận triết học mác xít sau Tóm lại, nhà vật trước Mác đấu tranh chống chủ nghóa tâm tôn giáo quan tâm giải vấn đề cốt lõi vật ... Sự thay thực thông qua việc giải mâu thuẫn nội nằm vật thông qua cũ bò phủ đònh đi, đời thay Triết học Macxit không đề cập đến phủ đònh nói chung mà đề cập đến phủ đònh tạo tiền đề, điều kiện...

89
1,104
4

ÔN THI CAO HỌC MÔN TRIẾT HOÀN CHỈNH

... tự nhiên, xã hội ông rơi vào quan điểm tâm Tính chất tâm thể không chỗ ông bàn chất người, mà vấn đề đạo đức, tôn giáo Vì lẽ mà Mác coi ông nhà triết học vật nửa vời, nhà vật không triệt để * Quan ... lại phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác Định nghĩa bao gồm nội dung sau:  Vật chất phạm trù triết học điều để phân biệt phạm trù vật chất theo nghĩa triết học với khoa học khác  Vật chất ... từ quan điểm triết học giải thích vấn đề cách khác: - Triết học Mác xuất phát từ việc kế thừa thành tựu mà nhân loại đạt trước sở khái quát thành tựu khoa học tự nhiên, sinh lý học thần kinh...

HƯỚNG DẪN ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LÍ

...

Xem thêm