0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Áp dụng kĩ thuật dạy học theo dự án vào môn Giáo dục công dân 12

SKKN Áp dụng kĩ thuật dạy học theo dự án vào môn Giáo dục công dân 12

SKKN Áp dụng thuật dạy học theo dự án vào môn Giáo dục công dân 12

... trình thực dự án học sinh nhằm thể việc áp dụng thuật dạy học theo dự án Bài soạn sử dụng để dạy học môn Giáo dục công dân 12, bắt đầu thực từ đầu năm học song song với trình dạy học kết thúc ... cho môn học Việc lựa chọn phương pháp, thuật phù hợp cho nội dung học, môn học cần thiết Sau thời gian giảng dạy môn Giáo dục công dân lớp 12 nhận thấy việc áp dụng thuật dạy học theo dự án ... chuyên môn hè vừa qua học tập nhiều thuật dạy học thống áp dụng cụ thể vào số học năm để thí điểm, từ rút kinh nghiệm cho giai đoạn Một thuật mà thân áp dụng thuật dạy học theo dự án, thuật...
  • 22
  • 1,958
  • 6
ĐỀ TÀI KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI ÁP DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

ĐỀ TÀI KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI ÁP DỤNG THUẬT DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

... định chọn đề tài ÁP DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12 để làm đề tài kinh nghiệm cho mình, vừa đánh giá lại kết thực tế, vừa muốn qua để trao đổi, học hỏi kinh nghiệm ... từ lí thuyết thuật dạy học theo dự án, hình dung cách thực hiện, áp dụng cách sáng tỏ, thục áp dụng vào dạy học cụ thể môn Giáo dục công dân khối 12, từ đánh giá rút học kinh nghiệm để tiếp ... cho môn học Việc lựa chọn phương pháp, thuật phù hợp cho nội dung học, môn học cần thiết Sau thời gian giảng dạy môn Giáo dục công dân lớp 12 nhận thấy việc áp dụng thuật dạy học theo dự án...
  • 23
  • 699
  • 0
SKKN: Áp dụng kỹ thuật dạy học theo dự án vào môn GDCD lớp 12

SKKN: Áp dụng kỹ thuật dạy học theo dự án vào môn GDCD lớp 12

... theo d án H c theo d án (Project Work) ho t ng h c t p nh m t o c h i cho h c sinh t ng h p ki n th c t nhi u l nh v c h c t p, áp d ng m t cách sáng t o vào th c t cu c s ng D y h c theo d án ... t lí thuy t c a k thu t d y h c theo d án, hình dung cách th c hi n, áp d ng m t cách sáng t , thu n th c áp d ng vào d y h c c th môn Giáo d c công dân kh i 12, t nh ng h c kinh nghi m c ng ... y h c theo d án H c sinh trung tâm c a trình d y h c D án t p trung vào nh ng m c tiêu h c t p quan tr ng g n v i chu n ki n th c k n ng c a môn h c D án c nh h ng theo b câu h i khung D án òi...
  • 23
  • 1,478
  • 5
áp dụng kỹ thuật dạy học theo dự án vào môn gdcd lớp 12

áp dụng kỹ thuật dạy học theo dự án vào môn gdcd lớp 12

... theo d án H c theo d án (Project Work) ho t ng h c t p nh m t o c h i cho h c sinh t ng h p ki n th c t nhi u l nh v c h c t p, áp d ng m t cách sáng t o vào th c t cu c s ng D y h c theo d án ... t lí thuy t c a k thu t d y h c theo d án, hình dung cách th c hi n, áp d ng m t cách sáng t , thu n th c áp d ng vào d y h c c th môn Giáo d c công dân kh i 12, t nh ng h c kinh nghi m c ng ... y h c theo d án H c sinh trung tâm c a trình d y h c D án t p trung vào nh ng m c tiêu h c t p quan tr ng g n v i chu n ki n th c k n ng c a môn h c D án c nh h ng theo b câu h i khung D án òi...
  • 23
  • 392
  • 0
SKKN 2015  ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC SOẠN THẢO VĂN BẢN TIN HỌC 10

SKKN 2015 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC SOẠN THẢO VĂN BẢN TIN HỌC 10

... dạn áp dụng phương pháp DHDA vào để giảng dạy chương Soạn thảo văn Tin học lớp 10 Tham gia dự án học sinh đến từ lớp 10B1, 10A1 10A2 1.3 Mục đích nghiên cứu SKKN  Nghiên cứu phương pháp dạy học ... phần soạn thảo văn Tin học 10 Phương pháp nghiên cứu kết hợp lý thuyết với thực tiễn đơn vị 1.5 Giới hạn nghiên cứu: SKKN áp dụng PPDH theo dự án vào giảng dạy phần soạn thảo văn Tin học lớp 10 ... nghiệm Dạy học theo dự án 3.3 Hướng phát triển đề tài: Đề tài hướng phát triển áp dụng nhiều vào trình dạy học môn Tin học Có thể áp dụng phương pháp dạy học theo dự án vào giảng dạy Một số phần:...
  • 23
  • 3,128
  • 26
skkn Áp dụng kĩ thuật dạy học sơ đồ tư duy dạy kiểu bải tác giả văn học khối 11 và 12 THPT NGỌC LẠC

skkn Áp dụng thuật dạy học sơ đồ tư duy dạy kiểu bải tác giả văn học khối 11 và 12 THPT NGỌC LẠC

... vô tận học sinh Kết giảng dạy: Năm học 2 012- 2013, trình giảng dạy Tác giả Nam Cao” lớp 11a4 áp dụng thuật dạy học đồ duy lớp 11a5 không áp dụng thuật dạy học đồ duy Sau ... % 0-4 12, 5% 20 -7 50% 15 -10 37,5% Năm học 2 012- 2013, trình giảng dạy Tác giả Tố Hữu” lớp 12A4 áp dụng thuật dạy học đồ duy lớp 12A7 không áp dụng thuật dạy học đồ duy ... kiểu Tác giả văn học Trong năm triển khai chuyên đề dạy học tích cực số phương pháp thuật dạy học mới, có thuật dạy học đồ duy Tôi áp dụng vào việc dạy học môn văn khối lớp 11 12, ...
  • 19
  • 2,523
  • 4
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong phần “Địa Lý địa phương”

SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong phần “Địa Lý địa phương”

... thác, vận dụng PPDH theo dự án dạy học địa trường PT cụ thể hoá dạy học phần địa địa phương - Địa 12 – nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu biết vận dụng PPDH theo dự án thông qua phần địa ... phẩm B PHẦN NỘI DUNG I Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án phần địa địa phương - Địa 12 nâng cao Cấu trúc chương trình sách giáo khoa Địa 12 nâng cao Sách giáo khoa Địa 12 nâng ... dung phần học cho thấy hình thức dạy học theo dự án sử dụng sử dụng có hiệu dạy học Các bước tiến hành dạy học theo dự án Dạy học theo dự án thực theo bước sau: Bước 1: Xác định chủ đề mục đích dự...
  • 23
  • 2,054
  • 9
đề tài “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH THPT QUA MÔN ĐỊA LÍ Ở THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT - TỈNH LÂM ĐỒNG

đề tài “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH THPT QUA MÔN ĐỊA LÍ Ở THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT - TỈNH LÂM ĐỒNG

... DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH THPT QUA MÔN ĐỊA LÍ TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT –TỈNH LÂM ĐỒNG 2.1 BĐKH thành phố Đà Lạt 2.1.1 Khái quát thành phố Đà Lạt ... hiệu cao việc giáo dục BĐKH thành phố Đà Lạt 4 - Đưa cách vận dụng dạy học theo dự án vào giáo dục BĐKH cho học sinh THPT qua môn Địa - Xây dựng dự án chứng minh cho đề tài - Tiến hành thực ... hình thành kĩ cần thiết kỉ 21 Bắt đầu từ suy nghĩ ấy, ý tưởng ấy, chọn đề tài “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH THPT QUA MÔN ĐỊA LÍ THÀNH PHỐ ĐÀ...
  • 145
  • 1,007
  • 1
vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học chủ đề mắt  các tật của mắt và cách khắc phục vật lý 11 thpt

vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học chủ đề mắt các tật của mắt và cách khắc phục vật lý 11 thpt

... hình dạy học dự án vào thiết kế tiến trình dạy học cho kiến thức thuộc chủ đề Mắt Các tật mắt cách khắc phục 2 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN 1.1 Dạy học dự án (DHDA) ... cao Phương pháp dạy học cố gắng tăng cường liên môn, tích hợp kiến thức học vào ứng dụng đời sống ngày 12 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “MẮT CÁC TẬT CỦA MẮT ... học tập theo phương pháp truyền thống không phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh Xuất phát từ trên, tiến hành đề tài: Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học chủ đề Mắt Các tật mắt...
  • 24
  • 2,013
  • 14
Vận dụng dạy học theo dự án vào môn hoa trang trí cho sinh viên ngành sư phạm công nghệ   kinh tế gia đình tại trường đại học phạm văn đồng

Vận dụng dạy học theo dự án vào môn hoa trang trí cho sinh viên ngành sư phạm công nghệ kinh tế gia đình tại trường đại học phạm văn đồng

... Vận dụng dạy học theo dự án vào môn Hoa trang trí cho SV ngành phạm Công nghệ - Kinh tế gia đình trường Đại học Phạm Văn Đồng M CăTIểUăNGHIểNăC U Vận dụng d y học theo d án vào môn Hoa trang ... môn Hoa trang trí môn học Ph ơng pháp d y học Kinh tế gia đình ch ơng trình đào t o GV s ph m Công ngh - Kinh tế gia đình c a tr ờng ĐH Ph m Văn Đồng Vận dụng đ ợc quy trình DHTDA cho môn học ... MÔN HOA TRANG TRÍ 62 3.2.1 C u trúc ch ơng trình môn học Hoa trang trí 62 3.2.2 Các d án đ ợc vận dụng vào môn Hoa trang trí 64 3.2.3 Vận dụng d án cụ thể vào qui trình d y học theo...
  • 176
  • 384
  • 0
Bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp Giáo dục công dân 9 Bài 8 Năng động sáng tạo

Bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp Giáo dục công dân 9 Bài 8 Năng động sáng tạo

... 10 Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO I Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: - HS hiểu động, sáng tạo năng: - Năng động, sáng tạo học tập, lao động sinh hoạt hàng ngày Thái độ: - Tích cực chủ động sáng tạo ... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập tự hạnh phúc PHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN I/ Tên dự án dạy học: Năng động, sáng tạo II/ Mục tiêu dạy học - Kiến thức, kĩ năng, ... môn học đạt dự án là: * Môn Giáo dục công dân: Hs nắm được: - Kiến thức: + HS hiểu động, sáng tạo - Kĩ năng: + Năng động, sáng tạo học tập, lao động sinh hoạt hàng ngày - Thái độ: + Tích cực chủ...
  • 25
  • 12,399
  • 101
skkn áp dụng phương pháp  dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho hs lớp 4

skkn áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho hs lớp 4

... Biết áp dụng vào thực tế - Học theo góc đảm bảo tơng tác đa dạng + Tơng tác GV HS, HS với HS đợc thúc đẩy mức + Tạo hội cho HS áp dụng kinh nghiệm có e Quy trỡnh dy hc theo gúc nh sau : Bc : La ... viên trờng áp dụng Kết thật đáng mừng giáo viên không ngại dạy a mà lại thích dạy phân môn Đặc biệt hoạt động ấy, bớc lên lớp Mỗi tiết dạy giáo viên biết vận dụng linh hoạt phơng pháp hình thức ... i tng HS lp trng Tiu hc Th trn - i tng nghiờn cu: Học sinh lớp 4, GV dạy lớp trờng Tiểu học Thị trấn - Lĩnh vực khoa học nghiên cứu: chuyên môn - Đối tợng nghiên cứu: p dng Phng phỏp hc theo gúc...
  • 34
  • 2,597
  • 6
SKKN Áp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong ôn tập chương V (Đại số & giải tích 11) (Chương trình chuẩn)

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong ôn tập chương V (Đại số & giải tích 11) (Chương trình chuẩn)

... NGHIỆM DẠY HỌC: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY THEO HỢP ĐỒNG V O BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG V - ĐẠI SỐ & GIẢI TÍCH 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) B GIẢI QUYẾT V N ĐỀ I Lý luận chung phương pháp học theo hợp đồng Khái ... NGHIỆM DẠY HỌC: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY THEO HỢP ĐỒNG V O BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG V - ĐẠI SỐ & GIẢI TÍCH 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) ( u u ' v − uv' )' = (v i v = v( x) ≠ 0) v v2 Hệ quả: (ku)' = ku' (v i k số) ... NGHIỆM DẠY HỌC: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY THEO HỢP ĐỒNG V O BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG V - ĐẠI SỐ & GIẢI TÍCH 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) chọn, phù hợp v i lực đa số học sinh mức TB, Yếu, Kém Phiếu học tập số phù...
  • 17
  • 2,041
  • 5
Sử dụng kĩ thuật dạy học theo hợp đồng trong giảng dạy vật lí lớp 9

Sử dụng thuật dạy học theo hợp đồng trong giảng dạy vật lí lớp 9

... Qua nhiều năm giảng dạy vật 9, thấy: - Học sinh quan tâm đến ôn tập kiến thức cần vận dụng để giải tập vật lí; - Học sinh suy luận lôgic toán học vào giải tập vật lí; - Nhiều học sinh khá- ... theo hợp đồng kí kết Trong phần trình bày áp dụng hợp đồng dạy 02 dạng tập vật phần điện học quang học Các nội dung, tiến trình thực 4.1 Lựa chọn tập chương trình vật lớp - Bài tập vận dụng ... Dạy học Đặt vấn đề Dạy học Hoạt động giáo viên học sinh HĐ Kí kết hợp đồng ( phút) Ghi bảng Giáo viên lựa chọn vấn - GV giới thiệu học theo hợp đồng đề để ghi bảng - Chia nhóm, phát hợp đồng...
  • 14
  • 387
  • 0
SKKN Áp dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm vào giảng dạy sinh học lớp 10 cơ bản

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm vào giảng dạy sinh học lớp 10 cơ bản

... chủ đề học sinh giáo viên, nh học sinh với - Ph ơng pháp dạy học theo nhóm ph ơng pháp đặt học sinh vào môi tr ờng học tập theo nhóm để học sinh trao đổi, thảo luận chủ đề b Mục đích - Thảo luận ... dạy học thảo luận nhóm v o thiết kế phiếu học tập dạy học sinh học 10 Thiết kế phiếu học tập cho hoạt động dạy học thảo luận để dạy số đến số SGK sinh học 10 Do trình độ nhận thức học sinh lớp không ... dạy theo ph ơng pháp thảo luận nhóm, đánh giá kết thu đ ợc việc áp dụng ph ơng pháp dạy học thảo luận nhóm trình giảng dạy đơn vị Đối t ợng v phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối t ợng nghiên cứu Học sinh...
  • 17
  • 1,697
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học phần hoá phi kim chương trình hoá học trung học phổ thôngvận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông docvận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học phần hoá phi kim chương trình hoá học trung học phổ thông bản tóm tắt tiếng anhvận dụng pp dạy học theo dự án trong môn địa lývận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong phần địa lý địa phương địa lý 12 nâng caokỹ thuật dạy học theo dự ándạy học theo dự án liên mônbộ đề thi học sinh giỏi tỉnh thcs môn giao dục công dânskkn một số kinh nghiệm trong việc tích hợp tư tưởng tấm gương đạo đức hồ chí minh vào môn giáo dục công dân lớp 10 thptkĩ thuật dạy học theo góckĩ thuật dạy học theo góc ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâmmot so kinh nghiem van dung ki thuat day hoc tich cuc de khai thac tinh thoi suáp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong ôn tập chương v đại sốdạy học theo dự án môn mỹ thuậtchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015